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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标：,1,、能正确地认读课文中的重点词语，了解课文的主要内容。,2,、体会百合花的品质，学习百合花的精神。,3,、学习托物言志的表达方法。,自主学习：,1,、准确地认读下列词语：,偏僻 扎根 嘲笑 讥讽 鄙夷 谨记 一模一样 千里迢迢 全心全意,2,、这是一株（）的百合。（,填词语,）,我会读：,偏僻 扎根 嘲笑 讥讽 鄙夷 谨记 一模一样,千里迢迢 全心全意,我会答,：,这,是一株（,）的百,合！,合作学习：,百合有哪些品质？,思路导航：,1,、百合生长在哪里？在她生长的过程中，杂草是怎么对待百合的？,2,、在这样的环境里，百合是怎么做的？怎么说的？她为什么要开花？,百合的生长环境,在一个,偏僻遥远,的山谷里，有一个,高达数千尺,的断崖。不知道什么时候，,断崖边上,长出了一株小小的百合。,百,合生长的环境非常（），在生长的过程中，百合受到了杂草的（）、（）、（）。,恶劣,嘲笑 讥讽 鄙夷,在这样的环境里，百合是怎么做的？怎么说的？她为什么要开花？,百合,的语言,我要开花,，是因为我知道自己有美丽的花；,我要开花,，是为了完成作为一株花的庄严使命；,我要开花,，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。,不管,有没有人欣赏，,不管,你们怎么看我，我,都,要开花！,作者简介：,林清玄，台湾著名作家。从小生活在农村，家境贫寒，相貌平平，七岁立志当作家，受到别人的嘲笑，讥讽,。,但他,从不气馁，,一直,朝着自己的目标,努力，,最终,他实现了自己的理想。,不管,别人怎么欣赏，满山的百合,都,谨记第一株百合的教导：,“,我们要,全心全意默默地,开花，以花来证明自己的存在。,”,拓展练习：,面对这样的百合，结合自己的生活环境和成长过程，把你们此时心里最想说的话写下来吧！,面对（）的百合，我想说。,百合心语：,每人心中有一粒纯洁的百合花种，但每一粒种子都能开出灿烂的花。心灵的土地是湿润、肥沃的，只要付出，就会绽开最美丽的花朵。,只要,努力和坚忍，你终将品尝到甜蜜,的滋味,。,送给大家一株百合花，祝愿你早日开出属于自己的成功的花朵。,温馨祝福,
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