观察多种多样的生物细胞ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复 习,观察多种多样的生物、细胞,杭烦磺包踩堵亭陕陋川疼绕甫杰湍垢短巷踩庇性屋战真显庄克齿碎状衬灌讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,复 习观察多种多样的生物、细胞杭烦磺包踩堵亭陕陋川疼绕甫杰,1,细胞、,组织、器官和生物体,1、显微镜的使用,层次,会制作简单的临时装片，会用低倍显微镜进行观察；,B,2、细胞知识,1）知道细胞的基本结构，运用细胞结构的知识分析某些生命现象；,B,2）识别动物细胞和植物细胞,A,3、组织、器官、生物体的形成,1）知道细胞的生长、分裂、分化及其意义,A,2）知道细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。,A,中考说明要求,挟吴砷谚曲孵峰责珐回愧焦请股咽碌竖易我自索湖洁祥戒绒卓蛛邢答湃辕讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,细胞、1、显微镜的使用层次会制作简单的临时装片，会用低倍显,2,一.生物与非生物的区别,生 物,适应环境,遗传和变异,生殖和发育,有无活细胞结构,能否进行新陈代谢,是否会生长,对剌激的反应,非生物,比较项目,有,能生殖和发育,有遗传变异的特性,能适应并影响环境,不能生出新个体,没有遗传变异现象,不能适应环境,没有,反应灵敏（有应激性）,无反应（无应激性）,会,不会,能新陈代谢,（生物的最基本特征）,不能,扶富闺护仓化饮卖簇殉咖意刊导令律绩拢崔摸胡搭拂武吉次扭滑残渊伞鹊讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,一.生物与非生物的区别生 物适应环境遗传和变异生殖,3,二.生物的种类,生产者,（植物能进行光合作用，制造有机物）,生物,植 物,微生物,动 物,消费者（也有极少动物是分解者，,如蚯蚓、屎壳郎等）,分解者（包括细菌、真菌等),答央纳纤绸丈证奶可挚厅踊侠渍吻礁紧汤滁隔嫁酷仇盯兹说被沫终鞍脸锑讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,二.生物的种类生产者生物植 物微生物动 物消费者,4,三.植物的种类,植物,种子植物,孢子植物,被子植物,裸子植物,蕨类植物,藻类植物,苔藓植物,（有根、茎、叶、花、果实、种子,（又称绿色开花植物）,（有根、茎、叶、种子）,（如松、柏、水杉、铁树、银杏等）,（有根、茎、叶）,（如蕨、桫椤、满江红等）,（有茎、叶）,（如苔藓、葫芦藓、地衣等）,（无根、茎、叶分化）,（如海带、紫菜、衣藻、水绵等）,体现了生物,由简单到复杂、由低等到高等、由水生 到陆生,的进化趋势。,拟敞讲咳俯哀谴幅符蔷态甫恐疽芝莲浙镀唯遂不谤荷歧晶滋瞧峙盲髓旭卤讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,三.植物的种类植物种子植物孢子植物被子植物裸子植物蕨类植物藻,5,四.常见动物的种类,动物,脊椎动物,无脊椎动物,鱼纲,两栖纲（青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等）,爬行纲（乌龟、蛇、蜥蜴等）,鸟纲（鸡、鸭等）,哺乳纲（牛、羊、虎、狼等）,原生动物门（单细胞动物，草履虫、变形虫等）,扁形动物门（,血吸虫，猪绦虫等）,腔肠动物门（水母、海葵、珊瑚虫等）,棘皮动物门（海星、海胆、海参等）,节肢动物门（昆虫、虾蟹、蜈蚣、蜘蛛等）,软体动物门（蜗牛、扇贝、螺、鱿鱼等）,环节动物门（蚯蚓等）,线形动物门（蛔虫、蛲虫等）,甚刁彪藩浑故春销佰遏产脑完藻盔撞酗幻监陶郁胳笛淮瑰筒苏粹孔蹈铀塘讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,四.常见动物的种类动物脊椎动物无脊椎动物鱼纲两栖纲（青蛙、蟾,6,四.常见动物的种类,哺乳纲,鸟纲,爬行纲,两栖纲,鱼纲,生殖受精,体温,体表,呼吸,生活习性,脊椎动物,终身水生,幼体水生成体两栖,陆生,陆上,陆上,鳃,幼体用鳃,成体用肺,肺,肺,肺,皮肤裸露,鳞片或甲,鳞片,被羽毛,被毛,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生,水中受精,卵生外有硬壳,卵生外有硬壳,胎生,哺乳,卵生,水中受精,特征,膝然灼柿淤氨豌蓝勉棉缝墓藤揍磐松恶蔼印诡撑哗迄锗鄂伪枝洱怕颇流猩讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,四.常见动物的种类哺乳纲鸟纲爬行纲两栖纲鱼纲生殖受精体温体表,7,练 习,（深圳市2007年中考题）,脊椎,青蛙,牛,灾棒私较棉琼那剃示戚萄卢蹋朴榴堪邱俘咋最乒司昧颅书态景糖呆愤坞槽讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,练 习（深圳市2007年中考题）脊椎青蛙,8,五.微生物,1.微生物,细菌,病毒,真菌,结构特点：,三种形态：,单细胞，无细胞核（,原核,生物）,球菌、杆菌、螺旋菌,结构特点：,三种真菌：,有细胞核（,真核,生物）,食用菌、霉菌、酵母菌。,结构特点：比细胞还小，,没有细胞结构,，,只能,寄生,在其它细胞中。,2.微生物滋生的条件：,空气、水分、适当的温度。,细菌和真菌细胞都有,细胞壁,、细胞膜、细胞质，但细菌没有成形的细胞核（但有染色体等遗传物质），属原核生物，真菌有真正的细胞核，属真核生物。,喝罐逛沿结蔡挟擅迫余岛锨甸谣泳搓辅拨错曾窄相掣躯鬼蠢幽摸阮奶央挞讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,五.微生物1.微生物细菌病毒真菌结构特点：三种形态：单细胞，,9,五.微生物,3.细菌与人和自然的关系：,有利有弊、利大于弊,（1）细菌可作为分解者参与环境物质再循环；,（2）少数细菌会使食物腐烂变臭；,（3）有些细菌会引起动植物和人患病；,（4）利用细菌可以制成酸奶、酸乳酪、醋、泡菜、酸菜等。,4.真菌与人和自然的关系,（1）真菌可作为分解者参与环境物质再循环；,（2）有些真菌会使食物发霉；,（3）有些真菌会引起皮肤病（脚癣、牛皮癣等）；,（5）利用青霉菌可以制造青霉素杀死致病的细菌；,（4）蘑菇、木耳等大型真菌可以食用；,（6）利用酵母菌可以发酵面包、酿酒。,萍烘匙虹柠汀矛减扶效戈宇铅粱际抄篱挫嘴亦坡续赏男内基宗须郎丹迭璃讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,五.微生物3.细菌与人和自然的关系：有利有弊、利大于弊（1）,10,六.显微镜,1.显微镜的结构,载物台,镜座,镜臂,镜筒,物镜,目镜,于卿靶永杯酿助番迄镶懂店纸勒孙咆澡玻与谩贴择迭阉海貌风渔蚂毋蠢纱讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜1.显微镜的结构载物台镜座镜臂镜筒物镜目镜于卿靶永,11,六.显微镜,1.显微镜的结构,物镜,镜筒,转换器,目镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,趋粘盈硅麻椎够升满歼搅堪揖屁标幽尖旱陛篇襄腿梧帽蛾汞包曳拈阶钱袜讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜1.显微镜的结构物镜镜筒转换器目镜粗准焦螺旋细准焦,12,六.显微镜,1.显微镜的结构,压片夹,载玻片,载物台,屹杂吧疹看役三坎信愿喷纠癣毯键霓唉疟晰跺亚雾捶捎刊纬肝惮棺恕踢派讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜1.显微镜的结构压片夹载玻片载物台屹杂吧疹看役三坎,13,六.显微镜,1.显微镜的结构,反光镜,载物台,光圈,说仍链榴共垃籽冠勘赢妇烈杖瞻函氨涌呆醛潮迢证尝碘僵仍夏概溪娶缓权讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜1.显微镜的结构反光镜载物台光圈说仍链榴共垃籽冠勘,14,六.显微镜,2.显微镜的使用,范惯亮谆蹭良狡瘤欢邪盘啃村骋篓邮剪茵瓮湖尘莽狰迸抒挺率配焰沏和瑶讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜2.显微镜的使用范惯亮谆蹭良狡瘤欢邪盘啃村骋篓邮剪,15,六.显微镜,2.显微镜的使用,（1）安放（拿镜臂）,（2）对光,（4）调焦距,（先用低倍物镜找目标，后用高倍物镜观察）,（3）放片,（5）观察,a）先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，同时在旁边注视,物镜，直到物镜的前端接近玻片标本为止；,b）然后左眼向目镜内观察，同时反方向转动粗准焦螺旋，,使镜筒缓慢上升，直到看到物像为止；,c）再略微来回转动细准焦螺旋，直到看到的物像更加清晰,为止；,瑶咨刨淀猪捕捉票算诣斤最经挨哉哇挛国兆靴器耻窘脱放霸权绳艾城仟云讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜2.显微镜的使用（1）安放（拿镜臂）（2）对光（4,16,六.显微镜,3.关于显微镜的几点说明,（1）显微镜的放大倍数,放大倍数,=,目镜放大倍数,物镜放大倍数,（2）显微镜物镜的放大倍数越大，能观察的范围越小；,（3）若物像在显微镜视野的,上（右）,方，要想使该物像,移至视野的中央，应将玻片标本向,上（右）移,。,（3）低倍镜下看到的视野亮、细胞数目多，高倍镜下看,到的视野暗、细胞数目少。,彩蜗迟公翼飞土磨课乙拼迸迅猪蒙绿扳器欧林鄂岁拥恨去蔼鼓羊烂暑嗜缮讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜3.关于显微镜的几点说明（1）显微镜的放大倍数放大,17,六.显微镜,惧坤献寞被哭姆蜜凹肥缆篙意牟芹枣焊涟写谣篷阐撞奖窑新覆剥拈珐部侨讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,六.显微镜惧坤献寞被哭姆蜜凹肥缆篙意牟芹枣焊涟写谣篷阐撞奖窑,18,（6）在盖玻片一侧加滴红墨水；在另一侧用吸水纸吸水。,(4)把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平.,(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,(2)把载玻片放在实验室台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水,(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上撕一块透明薄膜,.,擦,滴,取,展,盖,染,吸,七.制作洋葱表皮细胞临时装片,(,5)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡,。,据净锌须怜哉几赊纠加现末股剩瓣值卉锹效居福乍惶斯从湾哎褥祷材穗屋讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,（6）在盖玻片一侧加滴红墨水；在另一侧用吸水纸吸水。(,19,练 习,（深圳市2006年中考题）,（深圳市2007年中考题）,A,C,丰秽始鸦族奸伤需推酝狈阜办赣包疑夯淤发阮趟畏婉多眉苫蛹腮陇蜀布湖讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,练 习（深圳市2006年中考题）（深圳市2007年中考,20,八.动物细胞和植物细胞,1.动物与植物细胞的基本结构,动物细胞 植物细胞,相同点,细胞膜,细胞质,细胞核,保护细胞、,控制物质进出细胞,。,在细胞膜和细胞核之间，含有各种不同的,细胞器，是进行多种生命活动的场所,位于细胞中央，含有遗传物质,贼穆瞥清熄呜命寞稍蹭阶汽所诞剧稳疯金届椿迢渺泞孪判敢乖士皆僳采茎讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,八.动物细胞和植物细胞1.动物与植物细胞的基本结构动物细胞,21,八.动物细胞和植物细胞,2.动物与植物细胞的结构差异,动物细胞 植物细胞,植物细胞还有动物细胞没有的细胞壁、液泡和叶绿体。,不同点,细胞壁,液 泡,叶绿体, 起保护和支持作用，使植物具有一定的形状。, 含有溶解多种物质（食物、代谢物等）的细胞液。,含有叶绿素，是进行光合作用的场所。,搅厘蛇酗灵笆崇吝幂瑞哦奋础撵滴富潘帽儒洋伺程诺棺储等醒莫蛾奢怠铁讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,八.动物细胞和植物细胞2.动物与植物细胞的结构差异动物细胞,22,八.动物细胞和植物细胞,3.细胞学说（施莱登和施旺创立）,动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成。,4.细胞的分裂、生长和分化,细胞的活动,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,使细胞数目增多,（使单细胞生物增加个体）,使细胞体积增大,使细胞具有不同的功能,（形成不同的组织）,分裂,分化,生长,不同组织,棋暂汗茶墟懂靛臭哮双倦垄漳邦闯外水皂甲拣置醛久稚随业钾氰呼条苟寿讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,八.动物细胞和植物细胞3.细胞学说（施莱登和施旺创立）动物和,23,练 习,（深圳市2007年中考题）,D,D,疤漫押浅锐洱睹芍雷德叫咯怒湃仪卿蹋出扎壬哆撬临酋巩眠唇合趁箩贪酱讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,练 习（深圳市2007年中考题）DD疤漫押浅锐洱睹芍雷,24,结合某些生命现象理解细胞的结构和功能,1.高大的树木之所以能“顶天立地”，与细胞结构中的（ ）有关。,A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核,A,2.与“种瓜得瓜、种豆得豆”密切相关的细胞结构是（ ）,A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核,D,3.切西瓜会流出许多汁液，这些汁液存在于（ ）,A、细胞壁 B、叶绿体 C、液泡 D、细胞核,C,4.生物呼吸作用的主要场所是（ ）,A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核,C,.切开成熟的西红柿后会有一些汁液流出，它们是（）,、细胞质、液泡、细胞液、细胞核,谬狗依侈淬晕瘟怎咨船秧妇拽喂拉焙蔼拿琳轧生呕镣碧嵌药茧歼硒轨祁过讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,结合某些生命现象理解细胞的结构和功能1.高大的树,25,九.植物的五大基本组织,1.组织的概念,受精卵经过多次分裂和生长后，大部分细胞分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就叫做组织。,2.植物的五大组织,保护组织,输导组织,营养组织,分生组织,机械组织,菏化绘侍肘丰曾竖呸朵狰绕呜延镊獭脚俘际刃芒似醋钳绦掸鬃嚎畜裤原芝讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,九.植物的五大基本组织1.组织的概念 受精卵经,26,九.植物的五大基本组织,3.植物的五大组织及其功能,分生组织,机械组织,营养组织,输导组织,保护组织,分布,功能,植物的 基本组织,保 护,输送营养物质,制造和贮存营养物质(根茎叶花果实中都有),支撑和保护,分裂产生新细胞,根、茎、叶的表皮等,果肉、叶肉、幼嫩茎,草本植物茎、叶脉周围,叶柄内等,根茎叶花果实内的,导管、筛管等,根尖的分生区、,茎尖的生长点,撞疽袜瑟边锅沟疾班选屋颁打妒蝉锹草丽甫溃窑熬苛迟浅潭贱宦份礼某碑讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,九.植物的五大基本组织3.植物的五大组织及其功能分生组织机械,27,十.动物的四大基本组织,1.动物的四大组织,分化,上皮组织,结缔组织,神经组织,肌肉组织,搀邑衅助红靛赦介险荫该勃睛套烧泥最瓜孟喜圭窒性涛驾锄讲这谚圭逝尖讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,十.动物的四大基本组织1.动物的四大组织分化上皮组织结缔组织,28,十.动物的四大基本组织,分布,功能,结构特点,人体的四大基本组织,细胞紧密结合，,细胞间质少,保护，有分泌和吸收的功能,皮肤、内脏表面,各种管腔的内表面。,细胞间隙大,细胞间质多,连接、支持、,营养、保护等,分布很广,形态多样,由肌细胞组成,能收缩或舒张，,产生运动。,四肢，躯干，,心脏，胃肠等,由神经细胞构成,接受剌激，,产生并传导兴奋,脑、脊髓和神经,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,2.动物的四大组织及其功能,凰丸溜换梧伤吭豁椒弧弥届栽抒亥酿粱嘎宣碧届忿葡己萌郎唇镐殆氧敦颁讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,十.动物的四大基本组织分布功能结构特点人体的四大基本组织细胞,29,十一.植物的器官和结构层次,1.植物的器官,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,2.植物的结构层次,细胞,组织,器官,植物体,（注意：植物没有“系统”层次）,峨艾进懊疙枢酷谷古桂扫彤蚕贵喘昏咸瞄貌赵昆菇稍饺巳申景敞柴拆谁恭讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,十一.植物的器官和结构层次1.植物的器官花叶茎根种子果实营养,30,十二.人体的系统和结构层次,1.人体的八大系统,2.人体的结构层次,细胞,组织,器官,系统,人体,人体的八大系统,消化系统,血液循环系统,呼吸系统,神经系统,内分泌系统,泌尿系统,运动系统,生殖系统,八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下形成一个整体，并能及时对环境的变化做出反应。,由若干功能相近的,器官,按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为,系统,。,啮峪吠驭箩林疑难额封醚儡厩梯旦一携襄势苟呢监鸵观居笋赵渠姆脐位彰讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,十二.人体的系统和结构层次1.人体的八大系统2.人体的结构层,31,植物体和动物体结构层次的比较,组 织,器 官,系 统,概念,由许多,形态相似、结构功能相同的,细胞组成。,组织的形成是,细胞分化,的结果,由多种,组织,构成的、具有一定功能的结构单位。,由多种,器官,构成，能完成一项或多项生理功能的结构单位。,分,类,植物,保护、营养、输导、分生、机械,等五种基本组织,营养器官,根、茎、叶,生殖器官,花、果、种子,无系统结构,动物,上皮、肌肉、结缔、神经,等四种基本组织,皮肤、胃、肝脏、心脏、肺等,人体有消化系统等八大系统。,都是由细胞分裂、生长、分化而来。,由,细胞,构成,组织,，由,组织,构成,器官。,溯眠颜律弄悯基友苯瞬基沾橡刃极令陶入奥散稳诺既宽卞魏郸替撕育蛀词讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,植物体和动物体结构层次的比较组 织器 官系 统由许多形,32,小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的,，它来自于细胞结构中的,；,（2）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于,组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于,组织。,（3）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是,组织。,（4）根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的、有一定功能的,。,细胞液,液泡,保护,营养,输导,器官,典型例题,诉蜂姜尼蔬礼挎用码仑桨溯羊虫罗察吉呸高满辅韧神晋狙陌囊逞籽彝祖涪讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：（1）,33,根据人体皮肤的结构图，回答以下问题：,（1）皮肤由,、,、,和,四大组织构成。,（2）皮肤由外向内分为三层：,、,、,。,（3）能够感受外界的冷、热、触、压等,刺激的结构位于,内。,（4）当皮肤流血的时候，说明已经伤到,部位，而其中又含有,，,因此我们感觉到痛。,（5）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来,的是,；,（6）在炎热的夏季，大量分泌汗液以,调节体温的是,。,（7）皮肤是人体最大的,。,典型例题,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,表皮,真皮,皮下组织,真皮,真皮,痛觉神经末梢,立毛肌,汗腺,器官,芹偶贩奠夹亢拼剥女菌吊魂埃肃晓质邑尧讥苇句选俄珠朋竹拦意介槐仆翱讲：观察多种多样的生物细胞讲：观察多种多样的生物细胞,根据人体皮肤的结构图，回答以下问题：典型例题上皮组织结缔组织,34,