4、背课文第一课时

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,书是我们生活的良师益友,书是我们进步的阶梯。,在书中,我们能读到精彩的故事,学习读书的方法,认识鲜活的人物,欣赏美丽的风景。,温总理的故事,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。,(宋)张载,生财有道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒。,大学,葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭!,于右任望大陆诗,4、背课文,金 波,chng sng li dng yu,y hun jn sh ch,畅 嗓 柳 懂 曰,亦 焕 津 疏 刍,读准字音,流畅 嗓音 杨柳 照例,佩服 生疏 储存 反刍,垂头丧气 容光焕发 津津有味,铿锵悦耳 似懂非懂 行云流水,初读感知,课文写了关于背课文的几件事?,1、“我”上小学的第二天,就喜欢上了语文,背课文感到轻松快乐。,2、有一次,“我”没有背出课文,在妈妈的激励下,“我”努力克服困难。,3、老师教我们学习古文,我们逐渐领悟到读书的方法。,全班同学就像唱歌似的,拉长了音背起来,背得那么轻松、流畅。清脆的声音,河水般缓缓地流着,连标点符号都被冲走了。,行云流水,讲完了匆匆,老师照例让我们背诵课文。我,一遍又一遍地,大声念着:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”我还对这几句话,特别感兴趣,:“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。”我一面读着,一面看着屋里方砖地上的阳光,,觉得作者写得真好,。,可是,,我只顾欣赏课文,并没用心去背。等妈妈来检查时,我只能背下开头的一段,下面就,结结巴巴,地背不出了,只好,垂头丧气,地站在那里。,母亲没有多少文化,教育我从来不讲什么大道理,也不训斥,往往用一句不经意的话,给我留下了深刻的印象,她的很多话,都像箴言警句一般,影响着我的人生。每当想起母亲,我总有一种春晖寸草的感戴心情。,书读千遍,其义自见。,渐渐地,我们体会到,多背一些名篇,,储存,在记忆里,在,一次次,的,重温,中,,不断地,加深着理解,就好像牛儿吃下草,经过,多次,反刍,慢慢地,消化,,慢慢地,吸收,。,小孩背诗一点都,不困,难,好的诗词含意,深远,像我自己已经70多岁了,对于诗,词的感受,每十年都不同。,诺贝尔物理学奖得主 杨振宁博士,“经典”,就是最有价值的书,百读不厌的书。“经典”字字珠玑,不要分难易,不要管长短,只要,从头按照章节,一字一句读下去背起来便是。何其简单!,台湾台中师范大学教授 王财贵,
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