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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28 狮子和鹿,1,、用自己喜欢的方式自,读故事,,标出,自然段,序号,遇到难读的字多读几遍。,2,、想一想:课文主要,讲,了一,件,什么事,?,自学指导(一):,xn,yun,fn,yu,y,欣赏 抱怨 泛起 犹豫,mng,chn,shn,h,ch,凶猛 匀,称,珊瑚 使劲扯,ju,zhu,s,zhng,噘,嘴 皱眉,撒,开 挣脱,痛痛快快 精美别致,灰心丧气 没精打采,在丛林中,一只鹿抱怨自己的()。当凶猛的狮子向它扑来的时候,()的角被树枝挂住,险些(),而()的腿帮它从狮口()。,自学指导(二):,读课文,1,4,自然段,用,“,”,线画出文中描写鹿的角和腿的句子。,他不急着离开了,对着池水欣赏自己的美丽,:,“,啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束,美丽的珊瑚,!,”,鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅(,ju,)起了嘴,皱起了眉头,:,“,唉,这四条腿太细了,怎么配(,p,i,)得上这两只美丽的角呢!,”,一头狮子正悄悄地向自己逼近,“,两只,美丽的角,差点儿送了我的命,可四条,难看的腿,却让我狮口逃生!,”,美丽,难看,鹿,经历了这次灾难,心里有了许多感触。我们也和鹿一起经历了,思考了,相信同学们的心里也有许,多话想对鹿说,请把它写,下,来。,我想对鹿说:,。,再见!,鹿角 珊瑚,
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