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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,考点综述,议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴涵深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。因此这类散文的身影也频频出现在高考试卷中。其考查的题型主要是文字表述题，有部分省市加入了选择题，命题呈现出了多样化的趋势。,复习重点,1.议论的有关知识。议论的概念、作用、方法，是阅读,议论文的必备知识，也是阅读议论说理类散文的必不,可少的内容。,2.议论说理散文的有关知识。了解议论说理散文的内,容、特点是阅读此类文章的前提。,3.议论说理散文在说理上的特点。了解了其说理特点，,就找到了一条阅读此类文章的捷径。,复习难点,1.议论说理散文与一般性的散文、一般的议论文,的区别。作为一种特色鲜明的文体，有着自己,独特的魅力。明确了它与一般性散文、议论文,的区别，易于掌握其阅读方法。,2.议论说理散文的阅读方法。注意整体感知，重,视分析相关材料，辨析表现手法，注重品味语,言，品悟其独特的理趣与情趣，是此类文本不,同于其他文体的阅读方法。,复习思路,复习本讲应充分利用好学之窗，广泛积累知识；灵活运用典例精析，感悟方法；充分利用备考锦囊，总结规律；充分利用习题，拓展能力。,一、议论说理散文的分类,议论说理散文包括杂文、小品文、随笔、哲理散文等，,它往往借助于事例的简述、形象的描绘和感情的抒发来进行,说理，它与一般议论文不同的是它有很浓的文学性，因此兼,具哲理性、形象性和抒情性的特点。,二、议论说理散文的一般特点,1.内容的丰富性。,在思维形式上，议论性散文如天马行空，,自由无羁，便于考生将平日阅读积累的大量知识，根据实,际需要，精心选择那些鲜活生动的材料，恰到好处地用于,文中，使文章言之有物，内容充实，显示出知识性、趣味,性和怡人的书卷气，厚重耐读，更易于打动读者。,2.语言的形象性。,它与一般议论文相比，文学色彩更浓厚，,整体的文学性高于一般的议论文，往往用形象的语言来表,达观点，议论生动、形象，很有感染力。,3.表现形式的多样性。,在表现形式上，议论性散文更加自,由灵活，无拘无束，可记叙可议论，可描写可抒情，可,引经据典，可发表见解。描写使内容形象具体，记叙使,列举材料清楚真实，议论使文章富于思辨、观点鲜明、,主题明确，抒情则使文章更真切感人。写作时可使用多,种修辞手法，运用多种句式，使文章语言精辟、文辞华,美，最大限度地表现自己语言的功夫，展示自己的文采。,4.结构的灵活性。,议论性散文的写作主要是发散性思维，,这就决定了这种文体结构灵活，能散得开，能收得拢，,跌宕起伏，绝对不至于陷入呆板的结构形式之中，能体,现灵活自由的思维特点。,5.强烈的抒情性。,抒情是散文的一大特点，在议论性散文,中，也必须重视抒情。在以理服人的时候，还要以情感人。,强烈的抒情性是议论性散文的突出特点。议论性散文的最,高境界就是情理交融。,三、议论说理散文与一般性的散文、一般的议论文的区别,1.它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性,散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人,生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散,文只是它的写作笔法。,2.,议论性散文不是规规矩矩的议论文，它不是按照概念、判,断、推理的逻辑形式来推理表达的，也不完全是按照提出,问题、分析问题、解决问题的结构形式来组织成文的，它,的写法比较灵活自由，套用一句现成话来说，就是,“形散,神不散”。,四、议论说理散文在说理上的特点,1.拟写意蕴丰富的语句来说理,议论性散文具有一定的知识性、趣味性和怡人的书卷气，,厚重耐读，这种文章更易于打动读者，为读者所欣赏。它,往往在文章的关键处用一两个含意深刻、意蕴丰富的语句,以前后呼应、点明题旨，以使文章更加厚重，给人留下想,象和回味的空间。这样的语句，有,“一处点亮，全文生辉”,的妙用。,2.综合运用多种修辞手法进行说理,在议论性散文中，有意识地运用比喻、对偶、反复、排,比、对比、引用等手法，可以使语言生动形象，富有气,势，文采飞扬，特别是巧妙引用古诗文名句、歌词等，,往往有警策人心的作用，使文章富含哲理，增强说理的,形象性和哲理性，增强文章的文化底蕴，给文章带来强,烈的抒情色彩，实现了真正的情理交融，很好地体现了,文学性的特点。,3.选用合理的句式进行说理,根据抒发感情、表达思想的需要灵活地选用句式，能使,文章语言自然流畅、摇曳生姿。,4.巧用事例进行说理,在议论性散文中，运用事例构成排比句，是很普遍的一,种方法。但是如何使用得恰到好处，却也是有讲究的。,例(2009山东高考)阅读下面的文字，完成14题。,记住回家的路,周国平,每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线，否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功立业，去探险猎奇，去觅情求爱，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。,生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水，波澜不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的只是：,把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。,寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论,上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，,他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世,界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁,静就无从谈起。一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰,乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具有过内,心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。有,此禀赋或习惯的人都知道，其实内心生活与外部生活并非,互相排斥，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别,在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵,的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路，每一条都通往不同的地点。那只知死死盯着外部生活的人，一心一意走在其中的一条上，其余的路对于他等于不存在。只有不忘外部生活且更关注内心生活的人，才能走在一切可能的方向上，同时始终是走在他自己的路上。,一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。,换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。,注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财,富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活,中，人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路，,每一条都通往不同的地点。那只知死死盯着外部生活的,人，一心一意走在其中的一条上，其余的路对于他等于,不存在。只有不忘外部生活且更关注内心生活的人，才,能走在一切可能的方向上，同时始终是走在他自己的路上。,一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐,标，无论走多远都能够找到回家的路。,换一个比方，我们,不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的,密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实,地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。,如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的有意义的事，,并且一,心把它做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。,(有删改),1.,作者在文章开头说自己,“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯，这样写有什么好处？,答：,思路分析,此题考查分析作品结构和散文基本特征的能力。作者开头对自己,“随便走走”的习惯的叙写，既是例证(从自己到人们都有闯荡的好奇心)，又是类比(从陌生城市的走路到“人生也是如此”)。抓住这两方面，问题就容易解决了。解答该题，一要结合语境，看该句在结构上起什么作用，二要结合句子内容，看该句在文章内容上起什么作用。考生在解答此题时看不透此题有两个角度，对这种开头处理的双重作用就把握不全面。,参考答案,以个人习惯类比人生，引发感悟，为下文作铺垫。,2.解释下面两句话在文中的含意。,(1)把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。,答：,(2)一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。,答：,思路分析,此题考查体会文学作品中重要语句的丰富含,意的能力。第(1)题的解答关键词是,“交给了机会和压力去支,配”和“迷失了回家的路途”。第(2)题的解答关键词是“精,神的坐标”和“无论走多远”。对每句话含意的理解体会，,都必须以整体把握全篇的主旨为前提，准确解读其字面意思，,进而领悟其深刻含意。,参考答案,(1)被社会的诱惑和压力左右，在忙忙碌,碌或漫无头绪中，忽视了自己的心灵世界，迷失了自我。,(2)一个人拥有了自己的心灵世界，就会明确行动的方向，无论面对怎样的诱惑和压力都能保持清醒。,3.结合全文，,谈谈你对文章标题,“记住回家的路”的理解,。,答：,思路分析,本题考查体会重要语句的丰富含意的能,力和赏析作品内涵的能力。标题含意的理解必须立足于全,篇。,“记住回家的路”这一标题，“家”是其中的核心所在，只要弄清了“家”是自我的心灵世界，“离家”与“,回家”的辩证关系也就豁然开朗了。,参考答案,记住从社会回到自我的路(或,“记住从外部生活回到内心生活的路”)，在社会纷争与喧嚣中确立自己的人生坐标，获得充实的生活和宁静的心灵。,4.文章,最后一段说：,“你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话对你的启发。,答：,思路分析,此题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴和人文精神的能力。题目要求谈谈在阅读文学作品形象、体会主旨后所受的启发。这句话含蓄形象，内涵全面，兼容了顺应天性、放开心态的追寻过程和自我定位、全力以赴的家园意识。本题属于开放性题目，言之成理即可。考生在解答此题时对该句话的双重内涵解读不全面，不深刻，启发何在也无从谈起。如果不能从上下文中捕捉到与该句内涵相近的语句，就会使自己所受的启发成为无源之水，造成失分。,参考答案,世界无限广阔，诱惑永无止境。面对现,实提供的一切可能性，我们不应该闭塞和拒绝，要保持开,放的心态，出去闯荡一番。与此同时，我们更应该保持清,醒，坚守自我，早些找到属于自己的位置。,“议论说理散文,”解题思路,鉴赏议论说理性散文，要注意议论性说理散文借事说理、寓理于事、因情悟理、情理交融的特点。鉴赏这类文章，重在品味散文的理趣，那么，主要从哪几方面入手呢？,一、要从整体上感知作品的思想感情,这是品味议论说理散文理趣的基础。议论说理散文的理趣，既是为表达思想感情服务的，也是思想感情表达的艺术效果。作者的思想感情决定了理趣的性质、品味、风格。把握了文章的思想感情，就能从文章的整体上，从较高的层面上，观照和品析理趣的性质、品位、风格。阅读中如果忽略整体感知说理散文的思想感情，便不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