礼仪展风采.ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,08,北京奥运会礼仪小姐,上海世博会的礼仪小姐,2010,广州亚运会礼仪小姐,礼仪展风采,礼仪是,包括,家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中,自然形成的各种文明举止行为。,礼仪,属于道德范畴，是,礼节与仪式,的总称。,从广义上讲，是指一个时代的典章制度；,从狭义上讲，是指人们在,社会交往,中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的,行为准则、规范和形式的总和。,你看过天安门广场升旗仪式吗？你印象最深的是什么？,天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”,。一绝：,升旗,。每一次，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到国歌的最后一个音符终止，都是,2,分,07,秒，国旗也准时到达,30,米高的旗杆顶端；二绝：,护旗,。国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏，走的正步是,138,步，落地都是同一个声音，丝毫不差；三绝：,敬礼,。随着一声“敬礼”的口令，升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一个节拍；四绝：,礼毕,。国旗升到旗杆顶端与“礼毕”口令，,36,名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。五绝：,收旗,。,1990,年通过的,国旗法,规定，升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在,2,分,07,秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在,13,把至,15,把之间。,1,、礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家,精神文明,的象征。,结合课本,83,页第一自然段的内容，回答：,（,1,）礼仪是怎么由来和发展的？,（,2,）现代礼仪有什么特征？,（,3,）礼仪对我们的要求（总）,礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。,现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。,我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。,“有个性的小茅”,的故事,礼仪与个性,思考：,（,1,）小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其中不合礼仪的地方。,（,2,）对我们来说，有那些基本的礼仪要求？,P83,讨论,中学生日常行为规范（修订）,：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。,中学生文明礼仪规范,：衣着整洁、得体、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。不得穿拖鞋、高跟鞋。男女同学一律不得佩戴任何饰件，要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。,1,、在课堂和办公室,2,、在图书馆和阅览室,你说我说,中学生在校基本礼仪要求,3,、在会场,4,、在餐厅,听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼,骑单车冲进校门,见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情,在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食,校园礼仪篇,在餐厅排队打饭，遵守秩序,在教室内讲粗言滥语、打闹嬉戏,进办公室喊“报告”，声音洪亮,在课间购买零食，在教学区内、校道上吃零食,见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒,不给同学起“绰号”不开恶意玩笑,女大学生求职,有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果,她没被录用。,这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。,大学生的行为和择业经历给我们什么启示？,小节见礼仪小节见文明小节见风度,2,、礼仪有特定的要求,礼仪的广泛适用性：,在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。,个人礼仪表现在,：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；在,家庭日常生活,中，,学校集体活动,中、,社会交往活动,中，都有相应的礼仪要求。,我们不讲礼仪的危害,:,可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。,（,2,）、自觉做到讲礼仪，不仅关系我们,自身的形象,，而且直接关系到,周围的人,，关系到,我们的集体,，甚至关系到我们,民族和国家的形象,。,讲礼仪的意义,（,1,）、如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。,（,3,）、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。,礼貌的站姿,要求：,“,站如松,”,像松柏一样端正挺拔。,要领：上身正直，头正目平，面带微笑，微收下颌，肩平挺胸，直腰收腹，两臂自然下垂，两腿相靠直立，肌肉略有收缩感。,优雅的坐姿,要求：,“,坐如钟,”,像钟一样端正、,稳重。,要领：上身正直，头正目平，嘴巴 微闭，脸带微笑，两手交叉放在两腿上两腿自然弯曲，小腿基本与地面垂直，两脚平落地面，两膝间距离：男子以松开一拳为宜，女子不分为好。,正确的行姿,要求,：,“,行如风,”,像风一样轻盈。,要领：上身正直不动，两肩相平不摇，两臂摆动自然，两腿直而不僵，脚印正对前方，步幅适中均匀，男子行走，两脚跟前进在一线,上，两脚尖稍外展；女子两脚要在一条直线上，称,“,一字步,”,，以显优美。,社交礼仪涉及及交往的方方面面，每个方面都有具体的要求。,社交礼仪ABC,“握手礼仪”,握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。,握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。,如果对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。,异性之间握手由女性先伸出双手。,握手时，男士戴着手套，要先取下手套再握手，女士则不必。,拨打电话的一方要主动报上姓名。,接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。,打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。,通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。,在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。,在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。,“电话礼仪”,节日中的礼仪,春节的传统习俗：拜年、放鞭炮,端午节的传统习俗：划龙舟,中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月,传统礼仪习俗之我见,怎样对待传统礼仪？,不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应,以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕,，把传统与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。,传统礼仪习俗之我见,科学对待,与时俱进,少数民族的礼仪习俗知识,蒙古族礼貌礼节：,蒙古族热情好客，在请客人入蒙古包时，要请客人先行。客人就座后，主人热情奶茶和美酒，并用哈达托献给客人。接待贵宾或喜庆时要摆全羊席，最隆重的招待是请客人吃羊头和羊尾巴。送任何礼品都要成双成对，送接礼品、敬茶斟酒均要用双手，以示尊重，不应用单手，更不能用左手。,蒙古族禁忌：,锅灶不许用脚踩碰；不许从火盆上跨过去；不要在火盆上烤脚、鞋、袜等，否则等于侮辱火神爷。,回族礼貌礼节：,尊敬长者。阿訇是清真寺主持教务的人，极受穆斯林及回族人的尊敬。当他们在祈祷时，千万不要打扰他们。,回族禁忌：,严格禁止用食物开玩笑；,外出必须戴帽，严禁露顶。,不时说话忌带“猪”字或同音字；,不吃猪肉、狗肉、驴肉、骡肉,和自死的动物；不吃非回民屠,宰的牲畜；忌用左手递送物品。,壮族礼貌礼节：,客人来访时，,主人热情招待，递烟奉茶。茶,不能太满，否则视为不礼貌。,客人告辞时，主人要将另留的鸡肉和客人盘中的剩余肉用菜叶包好，让客人带回去，给亲人品尝，客人决不能拒绝。尊重老人，多听从老人意见；赴宴做客，给老人让上座，要将鸡头等上等菜留给老人。,如何与少数民族交往：,要尊重少数民族的礼仪习俗，要,“,入乡随俗,”,。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。,“入乡随俗”,A,反思自己在日常生活中的言行举止，如语言、态度、动作等有什么需要改进的地方，把它写在纸上。掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用。,B,遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪与现代社会的要求巧妙结合，与时俱进。,C,做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观察和思考。把自己的不文明言行投进垃圾箱，争做文明中学生。,明礼践行,做一个彬彬有礼的中学生,