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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 平面镜成像,美丽的神女湖,一、科学探究:平面镜成像特点,提出问题,猜 想,像与物的大小、位置有什么关系?,设计实验,1,、,怎样探究像与物的大小关系?,用相同实物替代像,2,、怎样探究像与物相对于平面镜的距离关系?,用玻璃板替代平面镜,等效替代法,设计实验,器材,支架、玻璃板、两支相同的蜡烛、一张白纸、一把刻度尺和打火机等。,进行实验 收集数据,将白纸铺在桌面;,将玻璃板竖立在白纸上,用笔画出玻璃板的位置;,在玻璃板前点一支蜡烛,把另一支相同的蜡烛(不点燃)放在在玻璃板后寻找蜡烛的像,使之与像完全重合;,用笔点出物与像的位置(要么都在靠近玻璃板的近端标点,要么都在远离玻璃板的近端标点);,将对应的物点和像点用笔画连接起来,并测出它们之间的距离;,移动点燃的蜡烛,换不同的位置重复上述实验,记录数据。,分析数据 得出结论,平面镜成像的特点,1.,虚像,2.,像与物,大小相同,4.,像与物对于平面镜是,对称,的,3.,像到平面镜的距离和物到平面镜的,距离相等,关于对称作图,A,B,A,B,交流 评估,你还有什么疑问,?,通过本次实验探究,你收获了什么?,P,二,.,平面镜成像的原理是什么?,p,(光的反射原理),三、关于凹面镜、凸面镜(信息窗),凹面镜、凸面镜成像,也是光的反射形成的。为什么形成的像各有不同呢?,四、平面镜的应用,1,、改变光路,四、平面镜的应用,2,、成像,五、平面镜成像的危害,光污染,平面镜成像的原理:,平面镜成像,的,特点,光的,反射,平面镜成像,内容小结,像和物,大小相等,平面镜成,虚像,像和物到镜面的,距离相等,像和物的相对平面镜,对称,平面镜在生产生活中的应用,1,、中国四大名塔之千寻塔,位于云南大理崇圣寺内,是云南三塔中最高大的塔,共,16,成层,高,69m,。若塔底距水的高度是,5m,,则地上的塔尖距水中像的塔尖多少,m,?,巩固练习:,148m,2,、小露同学站在平面镜前,当她向平面镜走近时,发生的现象是,(,),A.,像变大,像到镜面的距离变小,B.,像变大,像到镜面的距离变大,C.,像不变,像到镜面的距离变小,D.,像不变,像到镜面的距离不变。,巩固练习:,C,3.,检查视力时,眼睛与视力表的距离应保持,5m,,但房间宽度只有,3m,,请你设计一个方案,来检查视力。,巩固练习:,离平面镜,2m,4.,请完成教材,61,页第,3,、,5,题,(温馨提示:用铅笔作图,保留作图痕迹,还要体现“虚像”哟。),巩固练习:,5.,平面镜上方有个点光源,S,,请你利用平面镜成像特点,作出经平面镜反射后通过,P,点的一条光线。,巩固练习:,1,、生活中常会看到镜子中的情景,如理发时的情形、电子屏显示的时间在镜子中的情形,指针钟表在镜子中的情形等,你认真观察过它们的像与物的关系吗?课后再仔细观察,结合今天所学知识作出解答,并讲给同学听。,2,、公共汽车在夜间行车时,车内一般不允许开灯,而小矫车则可以,你知道是为什么吗?请你结合它们的挡风玻璃的安放情况和今天所学知识进行思考。,课后思考:,祝大家学习愉快!,
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