资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2015,年高考语文课标卷,I,试题分析及备考启示,安阳一中 张志全,试卷分析,01,试卷结构,第卷,阅读题,第卷,表达题,一、现代文阅读(,9,分,),二、古代诗文阅读(,36,分),(一)文言文阅读(,19,分),(二)古代诗歌阅读(,11,分,),(三)名篇名句默写(,6,分,),四、实用类文本阅读(,25,分),五、语言文字运用(,20,分),六、写作(,60,分),三,、,文学类文本阅读(,25,分),第卷,阅读题,第卷,表达题,一、现代文,阅读,(,9,分),王芳,宋代信用的特点与影响,二、古代诗文,阅读,(,一)文言文阅读(,19,分,),宋史,孙傅传,(,二)古代诗歌阅读(,11,分,),岑参,发,临洮将赴北庭,留别,(,三)名篇名句默写(,6,分,),屈原,离骚,、王维,使至塞上,、苏轼,念奴娇(大江东去),四、实用类文本阅读(,25,分,),朱东润自传,五、语言文字运用(,20,分,),成语、病句、连贯、补写、图文转换,六、写作(,60,分,),高速公路上打电话,给,小陈、老陈或其他相关方写一封,信,试卷内容,三、文学类文本阅读(,25,分,),李德霞,马兰花,1,、紧扣大纲,突出基础,试卷特点,稳中有变,稳定性,创新性,试卷结构,试题题型,试题分值,文化常识,传记难度,作文文体,“,世界反法西斯战争胜利,70,周年,”,一,雾霾问题,二,电子商务,三,保护地球水环境,四,与时俱进,女儿举报父亲交通违章,五,离骚,名句,一,文言文中孙傅积极建言、舍生取义,二,文学,常识,考查,三,传记材料中的朱东润先生爱国敬业,四,回归传统,小说中马兰花性格友善、人际关系,和谐,五,作文中主人公行为展现的新时期的孝,六,备考启示,02,一,.,夯实基础,落实方法,二,.,加强阅读,提高能力,三,.,关注现实,深入思考,备考启示,1,、,断句题重视对句意的理解,特点:,一句两处错误,两句一处错误,一句正确。,/,高丽入贡,/,使者所过,/,调夫治舟,/,/,高丽入贡使者,/,所过调夫治舟,/,宰相谓其所论,/,同苏轼奏,/,贬蕲州安置,宰相谓其所论同苏轼,/,奏贬蕲州安置,/,在清楚理解上下文句子意思的基础上去断句,一,.,夯实基础,落实方法,2,、,文学常识题不偏不怪,5,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是,A,登进士第,,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。,B,兵部,是古代,“,六部,”,之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。,C,庙号,是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。,D,太子,指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。,文学文化常识复习不能太偏、太怪。,一,.,夯实基础,落实方法,1,6,题:,11.08,分,3,、,文言翻译考查点非常全,(,1,)吾唯知吾君可,帝,中国尔,,苟,立异姓,吾当,死,者。,(,2,)金人虽,不吾索,,吾当与之俱行,求见二酋,面责之,,,庶或,万一可济。,考查点:名词,作动词的用法、名词作状语用法、为动用法、宾语前置句和虚词“苟”“庶”的意义、,用法,。,一,.,夯实基础,落实方法,7+10,题,9.06/9.32,分,4,、,诗歌凸显,“,细,”,分析能力,发临洮,将赴,北庭留别 岑参,闻,说轮台路,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦,应,稀。,白草通疏勒,青山过武威。勤王,敢道,远,,私向,梦中归。,8,与,白雪歌送武判官归京,相比,,本诗描写,塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(,5,分),9,诗的尾联表达了作者什么样的,思想感情,?,对,全诗的情感抒发有怎样的,作用,?(,6,分),一,.,夯实基础,落实方法,平均分,4.52/4.88,分,复习要加强对诗歌的理解,书写要工整,书写要工整:,分条,作答更清晰,分条,作答更清晰,答题格式要清晰:,先,答后析!,关键词很重要,:,关键词很重要,:,关键词很重要,:,优秀答案:,优秀答案:,优秀答案:,一,.,夯实基础,落实方法,平均分,5.97/6.18,分,不能丢分,13.,成语常见:,“,老谋深算,”,“,深谋远虑,”,“,深思熟虑,”,。,14.,病句,类型常见:,语序,不当、句式杂糅、成分,残缺。,15.,语言,得体,连贯,:,“,雾霾,”,一,.,夯实基础,落实方法,平均分,7.72/7.88,分,不能丢分,16.,17,.,类型固定:连贯、,图文,转换,小说阅读,难度降低,传记阅读难度增大,二,.,加强阅读,提高能力,11,(,1,)题,3.95/4.33,分,12,(,1,)题,3.2/3.27,分,(,2,),(,4,)题,9.58/9.78,分,传记,阅读难度增大,数据统计:传记,75%,小说,25%,从,阅读难度来看,实用类文本因其文体特点,难度较低,因此选第四大题的考生远多于文学类。,(,2,)朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。(,6,分),【,参考答案,】,(读),;,(研),;,(创)。,(,3,)作为带有学术性质的自传,本文有什么特点?请简要回答。(,6,分),偏重学术性,;,写生平和写学术的交融,;,行文平易自然。,切实提高学生的,概括,能力,!,小说备考?,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。,对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方,写一封信,,表明你的态度,阐述你的看法。要求,综合材料内容及含意,,,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以,“,明华,”,为写信人,不得泄密个人信息。,三,.,关注现实,深入思考,45.33/46.19,分,教学反思,03,01,02,03,04,研究高考政策,掌握方向。,研究高考题,掌握规律。,研究学生,掌握学情。,全面复习,打牢基础。,教学反思,05,精选试题,针对训练。,06,研究阅卷,精心指导。,感谢聆听,敬请批评指正,
展开阅读全文