资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数中如何理解单位“,1”,如何理解整体单位“,1”,在学习分数中极为重要。,什么是分数,把单位“,1”,(也称整体“,1”,)平均 分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。,单位“,1”,可以表示一个数、一个图形、一个物体、一个计量单位,也可以表示一个整体。,千万不要把我看成单位“,1”,!,注意:并不是所有的物体都可以看作单位“,1”,。因为许多事物是不能平均分的。,我们,16,个可以看成整体“,1”,。我们可以分成四组玩。,把我们,16,个熊猫看成了,一个,整体。分成四份。,自然数“,1”,表示物体的数量是,1,个。分数中的单位“,1”,并不是指物体的数量是,1,个,而是指一个,整体,。,单位“,1”,与自然数“,1”,的区别:,1,7,1,9,3,4,3,5,5,10,1,10,2,9,3,9,3,3,5,5,3,9,1,找单位1练习,你发现了什么?,30,5,1,6,40,2,1,20,4,3,5,4,5,3,30的 是多少?,3,1,40的 是多少?,2,1,的 是多少?,4,3,5,4,说说把下面哪个量看作单位“1”,1、一本书已经看了 。,2、松树的棵数是杨树的 。,3、甲的 相当于乙。,4、鸭的只数是鸡的 。,7,4,5,4,5,3,9,5,一、基本练习,。,1、口答(抢答赛)找单位“1”,并写出数量关系式。,(1)、甲的 等于乙。,(2)、乙相当于甲的,(3)、用去一桶水的,(4)、第一天读的占全书的,(5)、修一条路,已修的是全长的,(6)、男生人数是女生人数的,说出把哪个数量看作单位“1”。,(1)棉田的面积占全村耕地面积的 。,(2)故事书的本数比科技书多,(3)飞机速度的 相当于汽车速度。,5,2,3,1,5,1,
展开阅读全文