六年级下册语文第语文园地部编版1教学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/18,#,语文园地,第,2,课时,语文园地第2课时,虽与之俱学，弗若之矣。,曰：非然也。,学弈,虽然三心二意学棋的人和专心致志学棋的人都在学习，前者的棋艺却比不上后者。,说：当然不是这样。,虽与之俱学，弗若之矣。虽然三心二意学棋的人和专心致志学棋的人,2,“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思？,俱：都，全部。,弗：不。,然：这样。,“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思？俱：都，全部。弗：,3,自愧弗如,声泪俱下,不以为然,自愧弗如声泪俱下不以为然,4,声泪俱下,学弈,中有“虽与之俱学”，“俱”是“全，都”的意思，因此“声泪俱下”的意思是,边诉说，边哭泣，形容极其悲伤。,声泪俱下,5,自愧弗如,学弈,中有“为是其智弗若与”，“弗”是“不”的意思，因此“自愧弗如”的意思是自感不如别人而内心惭愧。,自愧弗如,6,不以为然,学弈,中有“非然也”，“然”是“这样”的意思，而“不以为然”的“然”是“是，对”的意思，因此“不以为然”的意思是不认为是对的，表示不同意,(,多含轻视意,),。,不以为然,7,小结：,文言文中一些字的意思，也延续到了我们现代汉语中，真的很有意思。,小结：,8,过犹不及,走马观花,赴汤蹈火,过犹不及走马观花赴汤蹈火,9,学弈中有“非然也”，“然”是“这样”的意思，而“不以为然”的“然”是“是，对”的意思，因此“不以为然”的意思是不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。,两小儿辩日中有“及日中如探汤”，“及”是“到，到了”的意思，因此“过犹不及”的意思是事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。,王戎不取道旁李中有“诸儿竞走取之”，“走”是“跑”的意思，再联系语境可知，“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花，原用来形容事情如意，心境愉快，后多比喻粗略地观察事物。,读读这两个句子，它们有什么特点？,学弈中有“非然也”，“然”是“这样”的意思，而“不以为然”的“然”是“是，对”的意思，因此“不以为然”的意思是不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。,作者在文中引用司马迁的话来证明“人总是要死的，但死的意义有不同”的观点，为自己的观点提供了有力的证据，很有说服力。,当他人失败时，可以应用那句话开导？,王戎不取道旁李,时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。,心，从不厌倦。,华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。,正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。,运用推想词语的方法，尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。,华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。,“俱”“弗”“然”在句子中分别是什么意思？,诸儿竞走取之。,王戎不取道旁李,走：跑。,学弈中有“非然也”，“然”是“这样”的意思，而“不以为然,10,走马观花,王戎不取道旁李,中有“诸儿竞走取之”，“走”是“跑”的意思，再联系语境可知，“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花，原用来形容事情如意，心境愉快，后多比喻粗略地观察事物。,走马观花,11,及其日中如探汤。,两小儿辩日,汤：热水。,及：到，到了,及其日中如探汤。汤：热水。及：到，到了,12,过犹不及,两小儿辩日,中有“及日中如探汤”，“及”是“到，到了”的意思，因此“过犹不及”的意思是事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。,过犹不及,13,赴汤蹈火,两小儿辩日,中有“及其日中如探汤”，“汤”是“热水”的意思，因此“赴汤蹈火”的意思是跳进滚水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,赴汤蹈火精选说课稿-六年级下册语文第语文园地部编版1ppt教,14,运用推想词语的方法，尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,运用推想词语的方法，尝试说说“诲人不倦”“自以为是”的意思。,15,自以为是：认为自己的看法和,做法都正确，不接,受别人的意见。,使弈秋诲二人弈。,学弈,我以日始出时去人近。,两小儿辩日,教导。,认为。,诲人不倦：教育人极有耐,心，从不厌倦。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,自以为是：认为自己的看法和使弈秋诲二人弈。我以日始出时去人近,16,读读这两个句子，它们有什么特点？,正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。,中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,读读这两个句子，它们有什么特点？正像数学家华罗庚说过的，科学,17,第一句话出自叶永烈的,真理诞生于一百个问号之后,。华罗庚的这句话证明了“见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。只有独立思考、锲而不舍，才能在科学领域中有所发现”的观点。,华罗庚是世界著名的数学家，作者在文章中引用他说的话，能使观点更具有说服力。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,第一句话出自叶永烈的真理诞生于一百个问号之后。华罗庚的这,18,第二句话出自毛泽东的,为人民服务,。作者在文中引用司马迁的话来证明“人总是要死的，但死的意义有不同”的观点，为自己的观点提供了有力的证据，很有说服力。,特点,都提到了名人名言，但有的使用了引号，有的没有使用。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,第二句话出自毛泽东的为人民服务。作者在文中引用司马迁的话,19,思考：,如果我们把这样的两句名人名言放在文章中，你认为有什么好处？,引用名人名言可以为自己的观点提供有力的论据，增强文章的表现力、感染力和说服力。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,思考：如果我们把这样的两句名人名言放在文章中，你认为,20,在习作中引用名人名言需要注意哪些问题呢？,要理解原文的意思再进行引用，避免出现知识性错误；,要在引用时注明来源出处。,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,在习作中引用名人名言需要注意哪些问题呢？要理解原文的意思再进,21,在下列情境中，为让表达效果更好，可以引用那句话？,劝告他人真心向周边人学习，可以引用那句话？,三人行，必有我师焉。,孔子,时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。,鲁迅,当他人感觉自己的时间不够用，很迷茫的时候，可以引用那句话劝告他呢？,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,在下列情境中，为让表达效果更好，可以引用那句话？劝告他人真心,22,当他人失败时，可以应用那句话开导？,失败乃成功之母。,源于鲧禹治水的神话,当他人在取得成绩后出现了骄傲情绪的时候，可以引用那句话劝告他呢？,谦虚使人进步，,骄傲使人落后。,毛泽东,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,当他人失败时，可以应用那句话开导？失败乃成功之母。当他人在取,23,独在异乡为异客，,每逢佳节倍思亲。,王维,海上生明月，,天涯共此时。,张九龄,举家团圆的日子快要到了，而你却身在异乡，我们可以引用哪些句子来表达自己的思乡之情呢？,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,精选说课稿,-,六年级下册语文第语文园地部编版,1ppt,教学课件名师,PPT,推荐,独在异乡为异客，海上生明月，举家团圆的日子快要到了，而你却身,24,