七年级数学上册第三章勾股定理3勾股定理的应用举例课件鲁教版五四制20222224558

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,3,勾股定理的应用举例,第一页,编辑于星期六:五点 五十六分。,1.,能运用勾股定理及直角三角形的判别条件(即勾股定理的逆定理)解决简单的实际问题,.,2.,数学思考、解决问题:在将实际问题抽象为数学问题的过程中,学会观察图形,提高分析问题、解决问题的能力及渗透数学建模的思想,.,第二页,编辑于星期六:五点 五十六分。,1.,你知道勾股定理的内容吗?,2.,一个三角形的三条边长分别为,a,b,c(ca,cb,),,能否判断这个三角形是否是直角三角形?,第三页,编辑于星期六:五点 五十六分。,A,B,C,5,m,12 m,欲登上,12 m,的建筑物,为了安全,需使梯子底端离建筑物底部,5 m,至少需要多长的梯子,?,第四页,编辑于星期六:五点 五十六分。,A,B,一个,圆柱形易拉罐,,下底面,A,点,处有一只蚂蚁,上底面上与,A,点相对,的点,B,处有粒糖,蚂蚁想吃到点,B,处,的糖,.,蚂蚁从,A,点爬到,B,点可能有哪些路线?,同桌讨论后,在自己的圆柱上画出来,.,第五页,编辑于星期六:五点 五十六分。,B,B,(,1,)蚂蚁从,A,点爬到,B,点可能有哪些路线?,A,A,A,A,B,(,2,)路线,中最短路线是哪条?,【,议一议,】,第六页,编辑于星期六:五点 五十六分。,A,A,B,A,B,B,(,3,)若圆柱的高为,12,,底面半径为,3,时,3,条路线分别多长?(,取,3,),12,3,A,第七页,编辑于星期六:五点 五十六分。,A,A,B,A,B,B,h,r,路线,路线,路线,最短,h=12,,,r=3,h=3.75,,,r=3,h=2.625,,,r=3,18,21,15,9.75,12.75,9.75,8.625,11.625,9.375,【,做一做,】,A,第八页,编辑于星期六:五点 五十六分。,我想检测雕塑底座正面的,AD,边和,BC,边是否分别垂直于底边,AB,,随身只带了一把卷尺,.,(,1,)量得,AD,长是,30 cm,,,AB,长是,40 cm,,,BD,长是,50 cm.AD,边垂直于,AB,边吗?,A,C,D,B,【,解析,】,如图,AD,2,+AB,2,=30,2,+40,2,=50,2,=BD,2,,,得,DAB=90,,,AD,边垂直于,AB,边,.,第九页,编辑于星期六:五点 五十六分。,(,2,)若随身只有一个长度为,20 cm,的刻度尺,能有办法检验,AD,边是否垂直于,AB,边吗?,A,C,D,B,【,解析,】,在,AD,上取点,M,使,AM=9 cm,在,AB,上取点,N,使,AN=12 cm,测量,MN,是否是,15 cm,,是,就是垂直;不是,就是不垂直,.,第十页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,例,题,】,“,今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,.,引葭赴岸,适与岸齐,.,问水深、葭长各几何?”,注:,方,:,正方形丈:长度单位,.1,丈,=10,尺 葭:芦苇,九章算术,中的趣题,5,1,第十一页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,解析,】,设,水池的深度为,x,尺,则,芦苇的长度为,(,x+1,)尺,x,x+1,由勾股定理得,x,2,+5,2,=(x+1),2,,,x,12.,x,2,+25=x,2,+2x+1,,,24=2x,,,答:,水池的深度为,12,尺,,芦苇的长度为,13,尺,.,5,1,第十二页,编辑于星期六:五点 五十六分。,1,甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,已知两人从同地出发,.,某日早晨,8,:,00,甲先出发,他以,6 km/h,的速度向正东行走,,1,小时后乙出发,他以,5 km/h,的速度向正北行走,.,上午,10,:,00,,甲、乙两人相距多远?,【,跟踪训练,】,第十三页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,解析,】,如图,:,假设,A,是甲、乙的出发点,,10:00,甲到达,B,点,乙到达,C,点,.,则,:,AB=26=12(km),,,AC=15=5(km).,在,RtABC,中,,所以,BC=13(km),,,即甲乙两人相距,13 km.,第十四页,编辑于星期六:五点 五十六分。,2,如图,台阶,A,处的蚂蚁要爬到,B,处搬运食物,它怎么走最近?并求出最近距离,.,第十五页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,解析,】,将其展开得如图示意图,.,所以最近的距离为,25.,第十六页,编辑于星期六:五点 五十六分。,1,(钦州,中考)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边,AC,6 cm,,,BC,8 cm,,将,ABC,折叠,使点,B,与点,A,重合,折痕为,DE,,则,BE,的长为(),A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.10 cm,B,第十七页,编辑于星期六:五点 五十六分。,2,有一个高为,1.5 m,,半径是,1 m,的圆柱形油桶,在靠近边的地方有一小孔,从孔中插入一铁棒,已知铁棒在油桶外的部分为,0.5 m,,问这根铁棒有多长?,第十八页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,解析,】,设伸入油桶中的长度为,x,m,则最长时,:,最短时,:,所以最长是,2.5+0.5=3(m).,答,:,这根铁棒的长应在,2,3,m,之间,.,所以最短是,1.5+0.5=2(m).,第十九页,编辑于星期六:五点 五十六分。,3,(菏泽,中考)如图所示,在,RtABC,中,,C,90,,,A,30,,,BD,是,ABC,的平分线,,CD,5,,,求,AB,的长,A,B,C,D,第二十页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,解析,】,因为,在,RtABC,中,,C,90,,,A,30,,,BD,是,ABC,的平分线,,所以,ABD,CBD,30,,,所以,AD,DB.,又,因为在,RtCBD,中,,CD,5,,,所以,BD,10,,,所以,BC,,,AB,2BC,.,A,B,C,D,第二十一页,编辑于星期六:五点 五十六分。,4,如图,在棱长为,10 cm,的正方体的一个顶点,A,处有一,只蚂蚁,现要向顶点,B,处爬行,已知蚂蚁爬行的速度是,1 cm/s,,且速度保持不变,问蚂蚁能否在,20 s,内从,A,爬,到,B,?,B,A,第二十二页,编辑于星期六:五点 五十六分。,B,A,B,【,解析,】,因为从,A,到,B,最短路径,AB,满足,AB,2=,20,2,+10,2=,500,400,,所以不能在,20 s,内从,A,爬到,B.,第二十三页,编辑于星期六:五点 五十六分。,【,规律方法,】,将立体图形展开成平面图形,找出两点间的最短路径,构造直角三角形,利用勾股定理求解,.,第二十四页,编辑于星期六:五点 五十六分。,运用勾股定理解决实际问题时,应注意:,1.,没有图时要按题意画好图并标上字母,.,2.,有时需要设未知数,并根据勾股定理列出相应的方程来解,.,第二十五页,编辑于星期六:五点 五十六分。,数学是无穷的科学,.,赫尔曼外尔,第二十六页,编辑于星期六:五点 五十六分。,
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