模块一畅游网络世界(教学课件顾毅忠)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,模块一 畅游网络世界,说一说：,你所知道的,QQ,有哪些功能？最常用的有哪些？,1,、收发讯息,2,、查找和添加好友,3,、设定和查看资料,4,、传输文件,5,、语音聊天和视频电话,6,、网络收藏夹,7,、发送贺卡、个人主页,8,、聊天记录、上线通知,9,、备忘录管理,10,、,QQ,邮箱,11,、好友分组,申请,QQ,帐号,登录,QQ,添加好友,学会在线与好友交流,用,QQ,交流,第一课,申请,QQ,帐号,1.,启动,QQ,从,“,开始,”,菜单中找到,“,腾讯,QQ,”,并单击。,2.,选择申请方式与类别,单击,“,申请账号,”,。,单击,“,网页免费申请,”,。,单击,“,QQ,号码,”,。,3.,注册,阅读提示后填写信息，带,“,*,”,的项目必须填写。,选择与回答三个机密问题。注意做好记录，以备今后能正确回答。,阅读服务条款后打上,“,”,。,输入图片上的验证码，不分大小写。,正确回答三个机密问题,申请成功。,说一说,申请,QQ,帐号,（,1,）为自己申请一个,QQ,账号，注意记录注册过程中所填的重要信息。,QQ,号码：,登录密码：,问题答案：,安全邮件地址：,、,、,（,2,）尝试收集同学的,QQ,号码，并记录下来，看谁收集得多。,姓名,QQ,号码,姓名,QQ,号码,QQ,通讯录,长见识,QQ,是一款基于因特网的即时通讯软件，具有显示朋友在线信息、即时传送信息、即时交谈、即时发送和传送语信息等功能。如果你的计算机上没有,QQ,软件，可以在网上免费下载并安装。,方法如下：,1.,登录,QQ,网站。,2.,单击,“,QQ,软件,”,。,3.,单击,“,立即下载,”,按提示操作。,4.,运行安装程序,按提示操作。,登录,QQ,添加好友,1.,登录,QQ,填写账号和密码。,单击,“,登录,”,。,2.,发送添加好友请求,单击,“,查找,”,。,输入对方的,QQ,号码。,单击,“,查找,”,。,单击“加为好友”。,输入对方识别你是好友的信息。,单击“确定”。,3.,等待对方接受添加,单击闪动的小喇叭。,单击,“,接受请求,”,。,单击,“,确定,”,。,4.,完成添加,单击闪动的小喇叭。,单击,“,确定,”,，完成添加。,显身手,请在,QQ,中把小组内的同学加为,自己的好友，看谁的动作最快！,试一试,当好友越来越多时，我们将好友进行分组，可以方便快速查找。试一试,自己定一个分组规则，将好友分组。,使用,QQ,交流,收发信息,双击好友头像,在此输入,交谈内容,单击“发送”,玲玲的交谈窗口及内容,使用,QQ,交流,试,一,试,利用,QQ,与同学开展即时网上讨论，小结出在网上快速、准确搜索资料的方法。,显身手,有时候，我们希望几个同学一起讨论问题，,QQ,为此提供了,“,多人聊天,”,的功能，即建立一个,QQ,群组，一位同学发送信息，其他同学都能收到。试以小组为单位，由小组长参照图,5-10,的方法，建立,QQ,群组，组内共同讨论如何搜索到合用的资料。,拖动,图,5-10,建立,QQ,群组,使用,QQ,交流,小,妙,招,在,QQ,中发出的信息是可以设置格式的，还可以使用表情图标，如图,5-11,所示。这些设置会使你表达的信息更生动和富有个性。,图,5-11,设置文字格式与使用表情图标,长,见,识,用,QQ,还可以给好友发送图片、文件、歌曲等文件资料。操作过程如图,5-12,所示。,图,5-12,用,QQ,发送与接收文件,单击“传送文件”后选择“直接发送”,选择要发送的文件,选择要保存接收文件的路径,单击“另存为”,使用,QQ,交流,显身手,试用,QQ,中的传送文件功能,把搜集到的有关中秋传说的图片资料发给你的组长，并附上简单说明，在小组内评选出最佳作品。,说一说,（,1,）可以如何利用,QQ,帮助我们开展网上交流？,（,2,）学会了使用,QQ,和电子邮箱这两个网上交流的工具，试说一说它们各自的优点，在什么情况下用,QQ,交流比较好，什么情况下用电子邮箱交流比较好。,学会开通自己的,QQ,空间,掌握发表日志、管理日志的方法,学会浏览、评论好友的日志,在,QQ,空间中交流,第二课,开通,QQ,空间,1.,跟我来申请开通,QQ,空间,打开,IE,浏览器窗口，在地址栏中输入,按回车键，打开,QQ,空间登录网页。,输入QQ,号码和密码，单击“登录”按钮，打开“个人中心”网页。,单击,“立即开通,QQ,空间,”,。,首先选择,QQ,空间页面的风格，然后填写个人资料等信息，最后单击,“,开通并进入我的,QQ,空间,”,按钮。,进入,QQ,空间的,“,个人中心,”,页面。,我想把,“,低碳生活作文,”,发表到空间里，该怎样做呢？,3.,插入图片,我要在“低碳生活作文”日志中插入几幅图片，该怎样做呢？,2.,发表日志,让我们一起做吧！,跟我来学一学,