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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,深,入,入,学,学,习,习,实,实,践,践,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,主,讲,讲,人,人,:,:,宁,宁,馨,馨,思,政,政,教,教,研,研,室,室,2009-4-20,促,进,进,大,大,学,学,生,生,全,全,面,面,成,成,长,长,成,成,才,才,深,入,入,学,学,习,习,实,实,践,践,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观促,进,进,大,大,学,学,生,生,全,全,面,面,成,成,长,长,成,成,才,才,一,、,、,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,科,科,学,学,内,内,涵,涵,二,、,、,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,特,特,征,征,三,、,、,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,重,重,要,要,意,意,义,义,四,、,、,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,根,根,本,本,要,要,求,求,五,、,、,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,提,提,出,出,的,的,时,时,代,代,背,背,景,景,、,、,根,根,本,本,依,依,据,据,、,、,现,现,实,实,基,基,础,础,和,和,重,重,要,要,借,借,鉴,鉴,六、学习实践,科,科学发展观,促,促进大学生,全,全面成长成才,一、科学发展,观,观的科学内涵,科学发展观通常是指党的,十,十六届三中全,会,会中提出的“,坚,坚持以人为本,,,,树立全面、,协,协调、可持续,的,的发展观,促,进,进经济社会和,人,人的全面发展,”,”,按照“统,筹,筹城乡发展、,统,统筹区域发,展,展、统筹经济,社,社会发展、统,筹,筹人与自然和,谐,谐发展、统筹,国,国内发展和对,外,外开放”的要,求,求推进各项事,业,业的改革和发,展,展的一种方法,论,论以及由此形,成,成的科学理论,和,和战略思想。,方法论,科学理论,战,战略思想,一、科学发展,观,观的科学内涵,科学发展观的具体内容包,括,括:,第一,以人为,本,本的发展观,第,第二,全面发,展,展观第三,,协,协调发展观,第,第四,可持续,发,发展观,一、科学发展,观,观的科学内涵,科学发展观强,调,调以人为本,,强,强调实现经济,社,社会全面协调,可,可持续的发展,。,。,坚持以人为本,就是以实现,人,人的全面发展,为,为目标,从人,民,民群众的根本,利,利益出发谋发,展,展、促发展,,不,不断满足人民,群,群众日益增长,的,的物质文化需,要,要,切实保障,人,人民群众的经,济,济、政治和文,化,化权益,让发,展,展的成果惠及,全,全体人民。,全面发展,就是以经济,建,建设为中心,,全,全面推进经济,、,、政治、文化,与,与社会建设,,实,实现经济发展,和,和社会全面进,步,步。,一、科学发展,观,观的科学内涵,协调发展,就是统筹城,乡,乡发展、统筹,区,区域发展、统,筹,筹经济社会发,展,展、统筹人与,自,自然和谐发展,、,、统筹国内发,展,展和对外开放,,,,推进生产力,和,和生产关系、,经,经济基础和上,层,层建筑相协调,,,,推进经济、,政,政治、文化、,社,社会建设的各,个,个环节、各个,方,方面相协调。,可持续发展,就是促进人,与,与自然的和谐,,,,实现经济发,展,展和人口、资,源,源、环境相协,调,调,坚持走生,产,产发展、生活,富,富裕、生态良,好,好的文明发展,道,道路,保证一,代,代接一代地永,续,续发展。,一、科学发展,观,观的科学内涵,科学发展观的,精,精神实质,是实现经济社,会,会又好又快地,发,发展。科学发,展,展观是用来指,导,导发展的,坚,持,持用发展的办,法,法解决前进中,的,的问题,这是,改,改革开放以来,我,我们的一条重,要,要经验。,确保实现全面,建,建设小康社会,的,的宏伟目标,,最,最根本的是要,坚,坚持发展是硬,道,道理的战略思,想,想,把发展作,为,为解决中国一,切,切问题的关键,,,,坚持以经济,建,建设为中心,,继,继续聚精会神,搞,搞建设、一心,一,一意谋发展。,我们要求的发,展,展,必须是科,学,学的发展。转变发展观,念,念、创新发展,模,模式、提高发,展,展质量,更加,注,注重优化结构,、,、提高效益、,降,降低消耗、减,少,少污染,更加,注,注重实现速度,和,和结构、质量,、,、效益相统一,,,,更加注重经,济,济发展和人口,、,、资源、环境,相,相协调,我们,才,才能避免经济,大,大起大落,保,持,持经济社会长,期,期平稳较快发,展,展。,二、科学发展,观,观的特征,(1)全面综,合,合性,(2)协调互,动,动性,(3)内生可,持,持续性,(4)人本前,瞻,瞻性,全面综合性:,科学发展观是,建,建立在正确处,理,理局部与全局,、,、速度与结构,、,、质量与效益,的,的关系基础上,的,的。既要保持,较,较快的经济增,长,长速度,又要,改,改善政治民主,、,、提升整个社,会,会的精神文化,水,水平,提升每,个,个作为整体重,要,要组成部分的,数,数量增长和质,量,量提升,这是,实,实现整体发展,的,的前提和基础,。,。,协调互动性:,实现社会的全,面,面进步,必然,要,要求在经济层,面,面要优化产业,结,结构实现重工,业,业、轻工业、,服,服务业、信息,业,业等的协调发,展,展。社会的各,个,个组成部分之,间,间要相互联系,、,、相互沟通、,相,相互协作,最,高,高领导层要统,筹,筹兼顾,协调,各,各部门的关系,,,,实现各部门,、,、各行业、各,群,群体的良性互,动,动。,内生可持续性,:,:,对传统发展观,造,造成的资源枯,竭,竭和环境破坏,性,性的反思,科,学,学发展观继承,了,了综合发展观,的,的合理之处,,强,强调要正确处,理,理经济增长和,人,人口、资源、,环,环境的关系,,对,对稀有资源和,不,不可再生资源,要,要合理开发,,充,充分利用,避,免,免粗放式开发,造,造成的浪费现,象,象,倡导节约,,,,挽救濒危物,种,种,维护生态,平,平衡,实现人,与,与自然的和谐,。,。,人本前瞻性:,综合可持续发,展,展观仍是以经,济,济增长为目的,,,,以物为本,,忽,忽略了人的地,位,位。科学发展,观,观在强调经济,增,增长的基础上,,,,以物为工具,,,,以人为目的,,,,以人类的发,展,展为评价标准,,,,科技发展观,汲,汲取了现代发,展,展观的合理内,容,容,是对发展,本,本质的最深刻,认,认识。,三、科学发展,观,观的重要意义,(1)以科学,发,发展观统领经,济,济社会发展全,局,局,对于解决,我,我国当前经济,社,社会发展中诸,多,多矛盾和问题,具,具有重要的指,导,导意义。,(2)以科学,发,发展观统领经,济,济社会发展全,局,局,顺应了当,今,今世界发展潮,流,流。,(3)以科学,发,发展观统领经,济,济社会发展全,局,局,体现了马,克,克思主义社会,发,发展观的基本,要,要求。,(1)以科学,发,发展观统领经,济,济社会发展全,局,局,对于解决,我,我国当前经济,社,社会发展中诸,多,多矛盾和问题,具,具有重要的指,导,导意义,要坚持以人为,本,本,转变发展,观,观念,创新发,展,展模式,提高,发,发展质量,推,动,动经济社会发,展,展转入科学发,展,展的轨道,要坚持发展是,硬,硬道理的战略,思,思想,把发展,作,作为党执政兴,国,国的第一要务,,,,以经济建设,为,为中心,用发,展,展和改革的办,法,法解决前进中,的,的问题,努力,保,保持经济平稳,较,较快发展,要加快转变经,济,济增长方式,,积,积极推进经济,结,结构的战略性,调,调整,实现节,约,约发展、清洁,发,发展、安全发,展,展和可持续发,展,展,要提高自主创,新,新能力,充分,发,发挥科学技术,第,第一生产力的,重,重要作用,着,力,力解决制约经,济,济社会发展的,重,重大科技问题,要促进城乡区,域,域协调发展,,推,推动城乡经济,社,社会良性互动,、,、共同发展,,推,推进统筹区域,发,发展和现代化,建,建设总体布局,的,的落实,要加强和谐社,会,会建设,保持,社,社会安定团结,,,,努力创造良,好,好的发展环境,要不断深化改,革,革开放,形成,一,一整套有利于,推,推动经济结构,调,调整和经济增,长,长方式转变、,提,提高自主创新,能,能力、节约能,源,源资源的体制,机,机制。,(2)以科学,发,发展观统领经,济,济社会发展全,局,局,顺应当今,世,世界发展潮流,从20世纪六,、,、七十年代以,来,来,人们对社,会,会发展的认识,已,已经或者正在,经,经历从单纯经,济,济的视角转到,了,了社会整体的,视,视角,再到人,的,的视角以及人,与,与自然相谐和,的,的视角的转换,。,。,现在,主导世,界,界发展潮流的,是,是新发展观,综合发展观,和,和可持续发展,观,观。综合发展,观,观强调经济发,展,展与社会发展,的,的协调,强调,社,社会发展的整,体,体性、综合性,、,、内生性,强,调,调经济社会发,展,展以人为中心,。,。,可持续发展观,强,强调经济增长,与,与保护环境、,维,维护生态平衡,、,、合理开发利,用,用资源、控制,人,人口和开发人,力,力资源相协调,,,,反对以牺牲,环,环境为代价求,得,得发展,反对,用,用局部的发展,损,损害整体的发,展,展,反对今天,的,的发展损害明,天,天的发展,反,对,对当代人满足,自,自身需要而损,害,害下一代人的,利,利益。,(3)以科学,发,发展观统领经,济,济社会发展全,局,局,体现了马,克,克思主义社会,发,发展观的基本,要,要求,马克思主义的,唯,唯物史观和辩,证,证法为科学发,展,展观提供了世,界,界观、方法论,,,,马克思恩格,斯,斯运用唯物史,观,观和辩证法分,析,析资本主义社,会,会现实和预测,未,未来社会前景,的,的理论为科学,发,发展观提供了,科,科学的理论依,据,据。,生产力是一,切,切社会发展,的,的最终决定,力,力量;经济,社,社会形态是,由,由多方面构,成,成的有机统,一,一体;实现,人,人的自由全,面,面发展是社,会,会发展的必,然,然趋势;人,与,与自然、社,会,会的和谐发,展,展是文明进,步,步的尺度。,这,这些是马克,思,思主义社会,发,发展观的基,本,本观点。,科学发展观,是,是与时俱进,的,的马克思主,义,义发展观,,同,同毛泽东、,邓,邓小平、江,泽,泽民时期关,于,于发展的重,要,要思想一脉,相,相承。科学,发,发展观的提,出,出,标志着,我,我们党对社,会,会发展规律,的,的认识达到,了,了一个新高,度,度。,四、科学发,展,展观的根本,要,要求,十七大报告,系,系统阐述了,深,深入贯彻落,实,实科学发展,观,观的根本要,求,求。这就是,:,:,始终坚持“,一,一个中心、,两,两个基本点,”,”的基本路,线,线;积极构,建,建社会主义,和,和谐社会;,继,继续深化改,革,革开放;切,实,实加强和改,进,进党的建设,。,。这四条根,本,本要求,揭,示,示了深入贯,彻,彻落实科学,发,发展观的路,线,线保障、社,会,会保障、动,力,力保障和政,治,治领导保障,。,。,五、科学发,展,展观提出的,时,时代背景、,根,根本依据、,现,现实基础和,重,重要借鉴,1.时代背,景,景,进入新世纪,新,新阶段,我,国,国发展呈现,出,出一系列新,的,的阶段性特,征,征。在新的发展,阶,阶段继续全,面,面建设小康,社,社会、发展,中,中国特色社,会,会主义,必,须,须立足社会,主,主义初级阶,段,段这个最大,的,的实际,科,学,学分析我国,全,全面参与经,济,济全球化的,新,新机遇新挑,战,战,全面认,识,识工业化、,信,信息化、城,镇,镇化、市场,化,化、国际化,深,深入发展的,新,新形势新任,务,务,深刻把,握,握我国发展,面,面临的新课,题,题新矛盾。,科学发展观,正,正是在深刻,分,分析当今世,界,界正在发生,的,的广泛而深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