七年级第一课一课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,（演唱,欣赏,）,李老师音乐课,好习惯,七年级下第一单元,行 进 中 的 歌,谁是最可爱的人？,说一说，你心中的“军人”是什么样子的？,说一说,一二三四歌,臧云飞：,作曲家，北京军区战友歌舞团作曲。代表作：珠穆朗玛、当兵的人、一二三四歌、东西南北兵、三百六十五个祝福等军队歌曲。,评价：他曾是一名普通演奏员，在人群中默默无名；他曾担任过指挥，在众人前慷慨激昂；他是著名作曲家，创作了许多脍炙人口的优秀歌曲；他现在又开始做电视导演，在艺术道路上开始新的篇章。不论在什么样的岗位，不论担任什么样的角色，他唯一不变的是一个当兵的人！,歌曲的情绪,、表达的内容,是怎样的？,展示了军人怎样的情情怀？,能告诉我吗？,一二三四歌,从节奏、旋律、情绪表达等方面来分析一下歌曲可以分为几个部分？,可张嘴默唱。,复听歌曲,一二三四歌,边,轻声跟,唱边体会每部分所表现的情绪是怎样的,？,找出演唱难点,轻声跟唱,一二三四歌,前八小节：铿锵有力的节奏和简洁明朗的旋律，表现解放军战士鉴定、勇敢、坚强性格。,九十六小节：先密后疏的节奏旋律，类似于说唱类的风格，唱起来令人想到战士行军途中说快板书的情景，给人以活泼乐观豪迈的印象。,十七小节至结束(结尾)：领唱加伴唱的形式、口令的声音，使人联想到火热的军营生活，感受到战士们自豪的情感。,带扩展的,二部曲式,轮唱,轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的,齐唱,，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果。属于,多声部音乐,，各声部既演唱同一个旋律，而又形成互相对比、交叉的效果。我国现代,群众歌曲,中常用轮唱这种形式。,复调音乐,中称之为,卡农,曲。,4、创编体验,选一选,歌曲的体裁,是哪个,：1、颂歌2、进行曲3、劳动歌曲4、抒情歌曲5、舞蹈歌曲6、叙事歌曲,进行曲,是一种用,步伐节奏,写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进中。4,/4,或2/4拍子，结构规整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。,根据内容可分为：行军进行曲、迎送进曲、战斗进行曲、葬礼进行曲等。,艺 术 小 词 典,强弱轻重,交替出现，速度为步行速度的节奏就是,步伐节奏,。,中国人民解放军进行曲,中国人民解放军进行曲,http:/