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,主题团日活动,弘扬爱国精神 奏响青春赞歌,目 录,CONTENTS,爱国主义精神的含义,01,铭记抗战历史,增强爱国精神,02,中学生如何弘扬爱国精神,03,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,04,爱国主义精神的含义,PART 01,爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。,爱国主义精神的含义,爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。,01,不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。,02,个人爱国主义是一种感性、自愿的爱国主义。这种类型的爱国者有着某种确定的爱国观,如对国旗保持尊敬。,03,铭记抗战历史,增强爱国精神,PART 02,铭记抗战历史,增强爱国精神,关于两个战场,关于抗战宣传,关于历史问题的认识,关于抗战精神,关于两个战场,西安事变以后,国共开始合作,结成了广泛的统一战线,不分阶级、不分阶层、不分民族、不分地域,只要抗战,那就是我们团结合作的对象。,红军改编,红军接受改编,要改编成国民革命军,周恩来与新四军军部指战员合影,铭记抗战历史,增强爱国精神,在统一阵线的号召下,中华民族达到空前的团结。,彭德怀,叶挺,铭记抗战历史,增强爱国精神,游击战,共产党的军队主要在敌后开展广泛的游击战争。,麻雀战,地雷战,地道战,铭记抗战历史,增强爱国精神,关于抗战宣传,抗日神剧,打砸日本车,是,教育我们自己的人民爱自己的文化、爱自己的历史、爱自己的国家。,我们今天讲抗战精神,要发扬抗战当中体现出来的伟大的民族精神,要建设我们的国家,而不是去报复日本。,爱国主义教育,铭记抗战历史,增强爱国精神,关于历史问题的认识,影响中日关系发展,有现实的国家利益问题,也有很多是历史问题。特别是对历史问题的认识,是当前影响中日关系健康发展的一个重要因素。,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,南京大屠杀,30,万人遇难,关于抗战精神,大力弘扬伟大抗战精神,2014,年,7,月,7,日,习近平总书记在中国人民抗日战争纪念馆参加“七七”事变纪念活动。,中学生如何弘扬爱国精神,PART 03,对破坏祖国团结、企图分裂祖国的行为加以严厉的斥责,同这种行为积极做斗争。,作为中学生一要,作为中学生二要,作为中学生三要,作为中学生四要,对有损祖国荣誉的的行为,要加以制止积极维护祖国荣誉和尊严,对有损国家主权,领土完整的行为,要积极抗争勇敢斗争。,要积极进取,自强不息,努力学好文化知识,为祖国的发展做出贡献,尽自己最大努力报效祖国。,中学生如何弘扬爱国精神,伟大的民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,始终是鼓舞我们民族迎难而上、,团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源;只有弘扬民族精神,才能焕发我们的进取精神,增强民族自尊心、自信心,始终保持昂扬向上的精神状态,,以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。,中学生如何弘扬爱国精神,青少年在日常生活中应该如何弘扬民族精神,1、在国家安危、民族存亡的紧要关头,挺身而出、舍生忘死、前赴后继;,2、在他人生命、财产遇到危难的关键时刻,见义勇为、扶危济困、无私奉献;,3、在日常的学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨。,总之,青少年要以实际行动做民族精神的传播者、弘扬者和实践者。,中学生如何弘扬爱国精神,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,PART 04,爱国家、爱班级、爱自己;从小事做起,从一点一滴做起,从内心做起,以行动落实。,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,祖国,我爱你,我爱你叮咚的驼铃,是它让丝绸之路源远流长,我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉,我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向八方,我爱你都市的高楼,是它把人们的理想托向太阳,我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹唱,我爱你黄河的波涛,是它把13亿人民哺育抚养,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,我爱你长城的雄伟,是它挺起了中华儿女的脊梁,我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄,我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放,我爱你蔗林的茂密,是它甜透了亿万人民的心房,我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争艳芬芳,我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子甩掉,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖,我爱你勤劳的双手,是它为现代化祖国打扮梳妆,我爱你伟大的旗帜,是它代表了人民前进的方向,我爱你五色的风帆,是它让世纪之船鸣笛远航!,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,祖国,我爱你,我爱你的草青木秀,我爱你的鸟鸣蛙唱,我爱你的山山水水,我爱你的城城乡乡,我爱你的风花雪月,你爱你的丽日艳阳,祖国,我爱你,是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了,一双飞翔的翅膀,弘扬爱国精神,奏响青春赞歌,假如我们不去打仗,假如我们不去打仗,那么敌人杀死了我们,还要用刺刀,指着我们的骨头,说:,“看哪,,这是奴隶!”,宣讲人:西瓜,谢谢您的观赏,
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