标志设计初中美术课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,标志设计,标志的起源“图腾”,蘑菇神,凤凰,谈 一 谈:,同学们谈谈你们都知道哪些标志?,动动脑,这些标志按照用途的不同可分为哪些种类?,集团标志:,商业标志:,节庆活动标志:,公共标志:,标志的分类及作用,突出表现团体的性质职能。,达到宣传企业促销产品的目的。,提醒人们注意的。,宣传号召人们积极参加。,其他:,标志随着应用范围的不断扩大而多样化,如电台标志、网站标志、纪念性标志等。,以上同学们认识了标志的类别知道了他的作用,但怎样区分标志设计的优劣,,是否需要一种评判的标准呢?,标志设计的艺术特征:,1、简:简明易认,一目了然。,2、准:传递信息明确、形象直观。,3、奇:独树一帜、不能雷同。,4、美:符合艺术美的规律,颜色鲜明、单纯对比强烈、明快醒目。,2008北京奥运会会徽,标志的构成形式,1、仔细观察:这样的排列有什么规律和共同的性质?,以,文字构成:,以图形构成:,以图形与文字相结合构成:,标志的构成形式,2、联系以前所学的知识,看看它们是怎么构图的?,连连看:,对称式 渐变式 重复式 重叠式 自由式,标志设计的立意:,设计主题明确、美观的标志关键在于立意、构图。,下面介绍几种常用的方式来立意:,首届全国青少年珠江钢琴比赛,标志,1、运用联想、比喻的方式。,2、运用象征手法,3、视感手法,4、形象高度夸张、概括、几何形化,标志设计的方法步骤,1,、确定制作标志的大小,2、构思:突出标志设计的特征,3、构图:可多画几幅草图,4、定稿:选择最理想的设计定稿,5、着色:设色单纯、醒目,或用对比色彩,动动手:,1、设计一个体现班级风貌的班徽。,2、给学校的音乐会、绘画比赛、运动会等活动设计一个标志。(任选一个),要求:,形象鲜明、传递信息准确,独特、美观(设计说明),1,、定一个主题。,如“团结”“拼搏”等等,可以用繁体字,注意设计要简洁,一般为圆形,周围可以表明班级或人数的数字环绕。如要有新意,可以取大写字母如,P,(拼搏),2,、思考你认为你的班级有何特色,可以从这点考虑;,3,、可以按照常你们班级大多数同学的爱好来考虑;,4,、可以按照学校对你们的要求来考虑。,先结合学校的校训 一定要突出班级的特色,比如班级最特别的地方。,构思:,提醒:,设计一个标志 必须要简洁,要能够突显主题,主题一定不能多,一个就够了,然后背景可以加上一些附带的信息,.,。,一般都是:主题图案标志,+,一点文字说明活英文表示,+,背景图案,
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