初中信息技术程序和程序设计

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1节 程序与程序设计,运行公共盘上的游戏程序并思考以下问题：,1,、游戏是怎样的一个程序？,2,、你还知道哪些游戏？,3,、修改一些参数，游戏程序有什么变化？,试一试!,教师明确,:,游戏也是人们编写的一系列程序。,问题一：什么是程序？为什么我们要学习编写程序？,程序,是由人根据一定需要事先编写的一系列控制计算工作的命令，就成为程序。,问题,:,我们为什么要学习编写程序？,学习编写程序目的是把我们日常的问题转化为计算机能处理解决的方法。,例如画一个圆。在画笔上可以实现，在,VB,上如何实现呢？,冯,.,诺依曼的程序控制思想,就是事先编写好一些计算机的控制命令，输入到计算机中，让计算机按照一定的顺序逐步执行，从而完成人们所要求的工作。,教师演示用,VB,画一个圆,1,、用播放器播一首歌。,2,、用画笔画一个圆。,3,、你知道下面语句是什么意思吗？,(1),机器语言,:,1011 0010,0100 0001,1011 0100,0000 0010,1100 1101,0010 0001,1100 1101,0010 0000,看一看,想一想,(2),汇编语言,:,Mov,DL,41,Mov,AH,02,INT 21,INT 20,(3),高级语言,:,Print“A”,问题二：程序设计语言的种类？,机器语言、汇编语言、高级语言,机器语言,：由,0,和,1,组成的语言，机器能直接识别，但人很 难记忆和识别。,10010001010010,，,汇编语言,：采用英文缩写，比较容易记忆和识别。,A,mov,B,高级语言,：接近我们日常生活。,R=10:s=r2*3.14:print s,问题三：,VB,环境介绍：,菜单,工具箱,窗体,属性窗口,菜单,工具箱,窗体,属性窗口,运行画圆程序：,Private Sub,Form_Click,(),r=1000,Circle(1500,1500),r,End Sub,试一试,学生任务,任务,(,一,),：运行游戏程序任务,(,二,),：在,VB,环境中画一个圆。,在环境里画一个圆的操作：在代码窗口右上方的过程列表框中选择“,Click”,事件过程，在两行间插入如下代码：,r=1000 Circle(1500,1500),r,任务,(,三,),修改圆的颜色或填充状态,:,Private Sub,Form_Click,(),FillColor,=&HFFF&,(H0,Hcc,Hff),FillStyle,=0,(2,3,4),r=1000,Circle(1500,1500),r,End Sub,知识形成,：,程序：是人预先编写好的让计算工作的命令组合。,编写程序的语言分类：机器语言，汇编语言，高级语言。,VB,的界面认识：,菜单工具箱窗体属性窗口,小结,