四边形的认识（精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,授课者：李惠文,四边形的认识,1,1,2,3,4,12,11,10,9,8,7,14,13,5,6,把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本,35,页）,2,12,11,8,14,5,6,这样的图形是四边形,2,12,11,8,14,5,6,四边形的特征：,四条,直的,边,四个角,1,1,2,3,4,12,11,10,9,8,7,14,13,5,6,把你认为是四边形的图形涂上颜色（课本,35,页）,判断下面图形是四边形吗？,生活中哪些物体的表面是四边形？,想一想,知识拓展,生活中的四边形,把图形分类,有哪些分法？,要求：,（,1,）先想一想你打算怎么分,确定一下分类的标准。,（,2,）你可以用三角尺的直角去比一比这些角的大小，,你还可以用直尺量一量它们的边长。,（,3,）分类后，在小组里说一说你的想法。,按,形状,分：,按,对称,图形来分：,依据不同的,分类标准,，就会有不同的分类结果。,在钉子板上围四边形,围一个,4,个角都是直角的四边形。,围一个对边相等，四个角不是直角的四边形。,巩固练习,仔细数一数,下图中共有几个四边形,?,一共有,(),个四边形。,7,今天这节课你有什么收获？,