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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中国古代民间四大爱情故事,在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。,身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。,两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。,-,白居易,长恨歌,-,李商隐,无题,-,秦观,鹊桥仙,致橡树,舒婷,当代著名女诗人，原名龚佩瑜。其诗歌构思独特，情调婉约。,代表诗作有,致橡树,、,双桅船,、,会唱歌的鸢尾花,等,她是中国当代,朦胧诗,派的代表作家之一。,舒婷,1980,年开始，中国诗坛出现了一个新的诗派，被称为,“,朦胧派,”,。代表人物是,舒婷、顾城、北岛、江河,等青年诗人。他们是一群对光明世界有着强烈渴求的使者，,善于,通过一系列琐碎的,意象,来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃，以及对,光明和自由的向往,。他们开拓了,现代,诗,歌,的新天地。,了解朦胧诗派！,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明,顾城,一代人,卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭,北岛,回答,朦胧诗派代表作品,我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己；,我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿,为绿阴重复单调的歌曲；,也不止像泉源,长年送来清凉的慰藉；,也不止像险峰,增加你的高度，,衬托你的威仪。,甚至日光。,甚至春雨。,致橡树,舒婷,不，这些都还不够！,我必须是你近旁的一株木棉，,作为树的形象和你站在一起。,根，紧握在地下,叶，相触在云里。,每一阵风过，,我们都互相致意，,但没有人听懂我们的言语。,你有你的铜枝铁干,像刀、像剑，也像戟；,我有我红硕的花朵,像沉重的叹息，,又像英勇的火炬。,我们分担寒潮、风雷、霹雳；,我们共享雾霭、流岚、虹霓。,仿佛永远分离，,却又终身相依。,这才是伟大的爱情，,坚贞就在这里：,爱,不仅爱你伟岸的身躯，,也爱你坚持的位置，,足下的土地。,炫耀,慰藉,霹雳,雾霭,流岚,虹霓,xu,n,y,o,w,i ji,p,l,i,l,n,n,安慰、抚慰,云与地面之间发生的一种强烈的雷电现象。响声很大。,山里的流动雾气。,雾气、云气。,大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象,夸耀,讨论：,、作者在诗歌中选取了,哪些意象？,来否定了,哪几种爱情观,？列举并说明。,、作者向往的,真正的爱情,是什么样的？,、,橡树、木棉,分别象征什么？,、作者用了,哪些意象,来否定了,哪几种,爱情观？,凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨,凌霄花,绝不像,极力攀附,痴情的鸟儿,绝不学,单方痴恋,泉源,清凉的慰藉,险峰,增加、衬托,日光的温暖,都还不够,一味奉献,春雨的滋润,凌霄花,鸟儿,泉源 险峰日光 春雨,极力攀附,单方痴恋,一味奉献,世俗的爱情观,否定和批判,、请同学们齐声朗读第二部分，作者向往的真正的爱情是什么样的？,“,我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。,”,爱的基础应是,独立平等,根，紧握在地下,；,叶，相触在云里,外表虽有距离，实质却是紧密结合，相互依存的、相互交融。,“,每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。,互相尊重、理解，彼此相敬如宾，但却有着精神上的默契，心心相印、息息相通。,我们分担寒潮、风雷、霹雳；,我们共享雾霭、流岚、虹霓。,仿佛永远分离，,却又终身相依,既独立，又依存,分担寒潮、风雷、霹雳；,共享雾霭、流岚、虹霓,同甘共苦,木棉,理想的爱情观,橡树,平等独立,相互依存,心心相印,甘苦与共,肯定和憧憬,橡树,木棉,你有你的铜枝铁干,像刀、像剑，,也像戟,木棉,我有我红硕的花朵,像沉重的叹息，,又像英勇的火炬。,阴柔,阳刚之美 的男性,阴柔之美的女性,阳刚,橡树,、,橡树、木棉,分别象征什么？,橡树,男性,阳刚气概，伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利。,木棉,女性,柔韧气质，,健康活泼，深沉博大，,坚韧不屈。,否 定,凌霄花,鸟 儿,泉 源,险 峰,日 光,春 雨,我必须是你近旁的一株木棉，,作为树的形象和你站在一起。,肯 定,根，紧握在地下,叶，相触在云里,分担寒潮、风雷、霹雳,共享雾霭、流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,体现慰藉与依附的意象群,观点提出,理解了之后,我们再一起回顾这首诗,课后延伸,这首诗中，,“,木棉,”,对,“,橡树,”,表达了自己的心声，那么，橡树听了这些话，会有何感想呢？请你用,“,橡树,”,的身份，用诗歌或散文的形式给,“,木棉,”,复信，题目为：致木棉。,巩固练习：,致橡树,的作者是，原,名,，她是当代,诗派的代表作家之一。,致橡树,通,过,的手法，用的,抒情方式，表达出对一种新的,观的追求。橡树象征，,木棉象征,。,舒婷,龚佩瑜,朦胧,象征,内心独白,爱情,男性阳刚气概,女性柔韧气质,寄 语,倘若一个人自身的思想尚未定型，经济还未独立，心理还未成熟，他的事业还未确定方向，他还不能恰到好处地把握自己的理智与情感，那么，我想他还不能轻率地向爱情靠拢。,我们中学生必须认识到，我们现在首先应学习科学文化知识，学会如何不断完善自己，如何使自己成为一棵努力向上的树；只有这样，他才会有沉稳坚定的步伐，有自信坦诚的目光；他才会去热爱生活，拥有生活；在将来，他才会真正懂得什么是爱情，什么是真正的爱情。,同时，我们还应认识到，除了爱情，还有很多值得我们毕生去追求的爱：父母之爱、兄妹之爱、朋友之爱、师长之爱。,
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