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第二节 细菌,破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风。,当伤口较深时（如被铁钉扎伤,),容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风，这是为什么？怎样预防破伤风？,1,.描述细菌的主要特征。,2,.通过与动植物细胞的比较，推测出细菌的营养方式。,3,.通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验，认同科学的发展与技术的进步密切相关。,猜 猜 看,这两幅人体图片拍摄的是什么？,电镜下,头发上看到的细菌,电镜下,皮肤上看到的细菌,阅读故事,思考问题,探索微观世界的先驱,-,列,文虎,克,微生物学之父,-,巴斯德,1.,和同学讲一讲细菌被发现的故事。,2.,腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？,3.,读了故事，你对科学发现的过程有什么新认识,?,细菌的发现,探究主题 一,探索微观世界的先驱,-,列,文虎,克,他惊叹地记录道：,“,它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动,”,，,“,在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。,”,这就是人类第一次观察到细菌时发出,的感叹,!,列,文虎,克 放大,275,倍的显微镜 观察记录,列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么?,技术进步对科学发展有巨大的,推动作用。,探索微观世界,的先驱,列文虎,克,经 典 的 鹅 颈 瓶 实 验,阅读相关资料,思考下面,的问题。,1.,观察电镜,下的几种,细菌的形态,图,，思考细菌,有哪,几种形态。,2.,观察细菌的结构示意图，思考细菌的结构有,什么特点。,3.,试根据细菌的结构推测，细菌的营养方式是怎样的,?,4.,细菌的哪些特点与它们分布广泛有关？,细菌的,形态和结构,探究主题 二,大肠杆菌,乳酸杆菌,炭疽杆菌,葡萄球菌,链球菌,迂回螺菌,螺旋菌,细菌形态,杆形,螺旋形,球形,细胞壁,细胞膜,细胞质,荚膜,鞭毛,DNA,没有成形的细胞核,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,比较细菌与植物细胞的区别,比 较,细,菌,植 物 细 胞,细 胞 壁,细 胞 膜,细 胞 质,细 胞 核,叶 绿 体,荚 膜,鞭 毛,有,有,有,有的有,有的有,无成形,的细胞核,无,有,有,有,有,有的有,无,无,植物细胞有叶绿体可进行,光合作用,自制有机物,（自养）,细菌没有叶绿体不可进行,光合作用,利用现有的有机物生活,（异养）,讨 论,为什么细菌的分布十分广泛,?,提示：,(1),进行,分裂生殖,速度快,数量多。,(2),能,形成休眠体芽孢,对不良环境有较强的抵抗力,而,且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌。,(3),细菌,的个体十分微小,极易被各种媒介携带。,细菌的,生殖,细菌是靠分裂进行生殖的，其,生殖速度相当快。,探究主题 三,练一练,假设你手上此刻有,100,个细菌，细菌的繁殖速度按每,30,分繁殖,一代计算，如果你,4,小时不洗手，那么你手上的细菌数目将是多少？,生活拓展,请你,应用学,到的知识,讨论在日常生活中应如何做好食品保存工作,?,和同学交流你所知道的食品保存方法。,1,.细菌的发现者：列文虎克,2.细菌的形态：微小，,需用高倍显微镜或电子显微镜观察,3.细菌的一般结构：细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,4.细菌的特殊结构：荚膜、,鞭毛,5.细胞的生殖：分裂生殖,1.,世界上第一个发现细菌存在的是（）,A.,罗伯特,虎克,B.,巴斯德,C.,弗莱明,D.,列文虎,克,D,2.,细菌是一类单细胞生物，它是由下列哪几部分,组成的（）,A.,细胞膜、细胞质和细胞核,B.,细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,C.,细胞壁、细胞质和细胞核,D.,细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核,D,3.,下列对芽孢的叙述中，正确的是（）,各种细菌,体内都会,出现芽孢的结构,它是在一定条件下形成的一个休眠体,芽孢有厚壁，抵抗不良,环境的能力,强,当环境适宜时，芽孢可以繁殖出许多新个体,.,.,.,.,D,挫折是块磨石，把强者磨得更加坚强，把弱者磨得更加脆弱。,
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