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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文明的话 我会说,礼貌用语知多少,语言要文明,使用礼貌用语,请、你好、再见、谢谢 、对不起、没关系,在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境,我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。,同学们,,,中国有句古话,,“,没有规矩不成方圆,”,。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们就举行,“,创建文明城市,争做文明学生,”,的主题班会活动。,读一读,讲文明,懂礼貌,是一种态度,,它将影响我们的人生。,讲文明,懂礼貌,是一种品格,,它将给予他人以温暖。,讲文明,懂礼貌,是一种习惯,,它让我们的生活更加温馨。,讲文明,懂礼貌,是一种信仰,,它我们的世界更加和谐。,讲文明,懂礼貌,是一种美德,,希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。,文明其实很简单,做一个文明人,其实很简单。,1,:,公交车上主动让座,2,:坐公交车排对,3,:不闯红灯,4,:不随地吐痰、乱丢垃圾,5,:不大声喧哗,乱涂乱写,揪出校园不文明行为,请小组讨论并列举身边的不文,明行为。,就校内生活而言,:,课堂上,东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;,不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;,做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;,吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;,不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下,课间,追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;,说一说身边不文明现象,我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证县城的卫生,在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。,
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