资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数大小比较,执教：绍兴市北海小学 干利伟,浙教版小学数学第十册,表一,用非机动车接送的,占,用机动车接送的,占,一年级,3,4,1,4,二年级,2,5,3,5,三年级,3,4,1,4,研究问题,：,任意选择一个年级，比较一下用非机,动车接送的人多，还是用机动车接送的人多？,研究报告单（一）,研究的问题,任意选择一个年级,比较一下用非机动车接送的人多，还是用机动车接送的人多,研究的年级,一年级 二年级 三年级,研究的内容,比较,和 的大小,比较,和 的大小,我的猜想,验证方法,研究的结论,3,4,1,4,2,5,3,5,表二,用非机动车接,送的占,用机动车接送,的占,步行的占,五年级,1,5,1,7,23,35,六年级,2,3,2,9,1,9,研究问题,：,任意选择一个年级，比较一下用非机,动车接送的人多，还是用机动车接送的人多？,研究报告单（二）,研究的问题,任意选择一个年级,比较一下用非机动车接送的人多，还是用机动车接送的人多,研究的年级,五年级 六年级,研究的内容,比较,和 的大小,比较,和 的大小,我的猜想,验证方法,研究的结论,1,5,1,7,2,3,2,9,分母相同,的两个分数，,分子大,的分数比较大。,分子相同,的两个分数，,分母小,的分数比较大。,小结：,。,”,小明说得对吗？为什么？,2,3,2,5,学校举行风筝比赛,小强、小勇和小亮各带了同样长的线去放风筝，,小强放出线长的（），小勇放出线长的（），小亮放出线长的（）.,谁放的风筝最远？谁放的风筝最近？为什么？,17,23,20,23,19,23,5,7,5,11,5,8,5,9,6,7,5,7,思考：,思考：,为了选拔运动员，小华和小刚进行了60米的跑,步比赛，小刚用时 分钟，小华用时,分钟。,你们认为应该让谁去参加比赛？为什么？,1,5,1,6,思考：,在（）里填上适当的分数,（）（）,（）（）,3,8,1,3,再见！,请各位老师批评指正。,
展开阅读全文