团队文化与班组管理--雷亮

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主讲：雷 亮,2011,年,11,月,第一讲,团,团,队,队文化,1,、何谓,团,团队,团队首,先,先是在,一,一起工,作,作的一,群,群人，,有,有着共,同,同的目,标,标和相,同,同的利,益,益价值,观,观，成,员,员间相,互,互协作,、,、彼此,支,支持凝,结,结在一,起,起的组,织,织形式,。,。,2,、打造,团,团队文,化,化,1,对团队,文,文化的,解,解读,2,团队文,化,化是无,法,法复制,的,的核心,竞,竞争力,3,团队文,化,化的实,施,施,（,1,）对团,队,队文化,的,的解读,团队文化应是基于团队历史优秀经验的提炼，结合他人或者其他组织的优秀之处所形成的精神准则。,对行为,进,进行规,范,范,对未来,思,思考作,出,出引导,塑造健,全,全的集,体,体人格,通过人,的,的发展,促,促进,整个团,队,队的发,展,展,（,2,）团队,文,文化是,无,无法复,制,制的核,心,心竞争,力,力,约翰汤普森曾言：,“,强大的团队文化是重要的战略财富,”,，团队文化是一种软性的管理方式。,团队文,化,化是组,织,织成员,思,思想、,行为的,依,依据,。,文化具,有,有,独特性,、,、难交,易,易性、,难模仿,性,性,的特质,，,，使得,文,文化成,为团队,核,核心专,长,长与技,能,能的源,泉,泉，,是团队,可,可持续,发,发展的,内,内在的,基,基,本驱动,力,力。,（,3,）团队,文,文化的,实,实施,许多团,队,队在团,队,队文化,建,建设中,遇,遇到了,这,这样的,疑,疑惑：,我们把,文,文化理,念,念和行,为,为手册,编,编辑印,刷,刷成厚,厚,厚的大,精,精装本,，,，文化,上,上了墙,、,、上了,报,报，我,们,们也组,织,织学习,了,了、考,试,试了、,讨,讨论了,，,，员工,也,也基本,认,认同了,，,，,但为什,么,么大家,依,依然,学是学,、,、干是,干,干,，根本,没,没有发,生,生什么,行,行为转,变,变？,3,、班组,团,团队管,理,理,努力塑造优秀的班组文化,每个卓,越,越的基,层,层班组,管,管理者,都,都知道,，,，成功,不,不是一,人,人表演,的,的独角,戏,戏，而,是,是需要,所,所有员,工,工的齐,心,心协力,，,，共同,协,协作。,我认为,，,，优秀,的,的班组,就,就应有,下,下特点,：,：,目标清晰,结构合理,凝聚力强,卓越的执行力,优秀的班组长,优秀的班组,良好的关系与沟通,有效授权,数量上合理，根据达到目标的需要来确定班组人数,目标就是班组的使命，达成目标就是班组存在的价值,凝聚力强的班组对成员有着内在的,“,吸引力,”,有效授权可以帮班组长摆脱能够由班组员工完成的日常任务，专心处理更重要的问题，还有助于培养下属的工作能力，提高班组士气,班组内人人坦诚相处，班组成员之间沟通顺畅无障碍，相互配合，友好合作，就好比一个大家庭中，各兄弟姐妹之间感情和睦。,优秀的班组具备清晰的解决问题的程序,俗话说，火车跑得快，全靠车头带，对于班组，更是如此，优秀的班组长才能带出卓越的班组。,案例：,大家都看过亮剑这部电视剧吧，里面,的主角李云龙，就是一个卓越的领导者。,独立团,正,正处于,打,打了败,仗,仗后的,情,情绪低,落,落期，,在,在全团,动,动员会,上,上，李,云,云龙发,表,表以下,讲,讲话：,“,我们团,要,要象野,狼,狼团，,我,我们每,个,个人都,要,要是嗷,嗷,嗷叫的,野,野狼！,这,这段,语言并,不,不美，,但,但极具,煽,煽动性,，,，三言,两,两语就,把,把独立,团,团战士,低,低落的,士,士气给,带,带起来,了,了，让,战,战士克,服,服了对,鬼,鬼子的,畏,畏惧心,理,理，,树立了,目,目标，,鼓舞了,斗,斗志。,光有,目标,，战士,们,们还不,能,能确信,这,这个目,标,标就能,实,实现，,关,关键是,要,要有,实现目,标,标的策,略,略,。,李云龙,在,在带队,伍,伍方面,可,可谓下,足,足了功,夫,夫，按,特,特长把,战,战士们,分,分组，,俨然把,独,独立团,打,打造成,为,为一支,能,能征善,战,战，士,气,气高涨,的,的部队,。,。每到,有,有仗打,的,的时候,，,，连炊,事,事班的,战,战士都,纷,纷纷要,求,求扛着,铲,铲子上,前,前线，,这,这样的,队,队伍，,能,能不打,胜,胜仗吗,？,？,这就是,我,我们所,说,说的,激励别,人,人的能,力,力,（Energize,），,先树立,目,目标，,适,适当运,用,用激励,，,，并能,将,将目标,和,和策略,描,描述清,楚,楚，使,团,团队有,方,方向，,让,让成员,知,知道怎,么,么努力,，,，并清,楚,楚努力,后,后的收,获,获。,这是一,种,种积极,向,向上的,活,活力，,创造能,够,够唤醒,他,他人的,氛,氛围，,它,它可以,让,让其他,人,人加速,行,行动起,来,来，承,担,担起看,似,似不能,完,完成的,任,任务，,并,并且享,受,受战胜,困,困难的,喜,喜悦。,亮剑,李云龙,把,把自己,团,团队的,战,战斗精,神,神称之,为,为,亮,亮剑精,神,神,（,Execute,）,亮剑精,神,神,“,敌人出,剑,剑，我,必,必亮剑,”,，表面,看,看是一,种,种大无,畏,畏精神,，,，其实,质,质，,则是,敢于面,对,对困难,，,，不逃,避,避，有,准,准备从,而,而能够,积,积极采,取,取有效,行,行动的,能,能力。,亮剑，,亮,亮出的,是,是气势,，,，是胆,略,略，是,智,智慧，,是,是坚定,的,的,执行力,。,所以，,没,没有合,适,适的人,，,，再好,的,的管理,理,理论也,难,难以执,行,行。一,个,个团队,要,要想成,就,就伟大,的,的事业,，,，就必,须,须持续,致,致力于,塑,塑造一,位,位或打,造,造一支,具,具,有活力,和,和激情,、,、能够,激,激励别,人,人、有,决,决断力,、,、有执,行,行力的,管,管理者,或,或团队,。,人对了,，,，事才,能,能对，,卓,卓越的,管,管理者,才,才能带,出,出卓越,的,的团队,！,！,在这里,我,我认为,在,在坐的,各,各为都,是,是对的,人,人！,在复杂,的,的国内,外,外经济,形,形势和,激,激烈的,市,市场竞,争,争中，,国,国家电,网,网公司,改,改革发,展,展稳定,的,的任务,十,十分艰,巨,巨。我,们,们要认,清,清形势,、,、提高,认,认识，,进,进一步,增,增强、,推,推进班,组,组建设,是,是企业,发,发展战,略,略、提,高,高核心,竞,竞争力,的,的需要,；,；是企,业,业夯实,基,基础，,提,提高管,理,理水平,的,的需要,；,；也是,企,企业应,对,对危机,、,、实现,调,调整优,化,化上水,平,平的需,要,要；更,是,是企业,坚,坚持以,人,人为本,，,，建设,和,和谐企,业,业的需,要,要。,