六年级语文上册 第12课 姥姥的剪纸课件 苏教

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版六年级语文,人人都有姥姥,她们或高或矮,或胖或瘦,或白或黑,或普通或神奇你的姥姥给你什么样的感觉呢?她给你最深的印象是什么?你和她的感情怎么样?,有个叫笑源的人,她和姥姥的感情非常深厚,他的姥姥最拿手的是剪纸。为了表达他对姥姥的深切思念之情,他特地写了一篇文章,今天我们就来学习姥姥的剪纸。,姥姥的剪纸,屯,猪,刁,岂,屯积,养猪,刁难,岂能,tn,zh,di,o,q,我能行,稼,驮,啃,爽,庄稼,驮运,啃啮,凉爽,ji,tu,k,n,shu,n,我能行,自由读课文,给课文分段。,第13段:讲述了姥姥剪纸的技艺高超,深入人心。,第46段:讲述了姥姥在“我”的刁难下,尽展技艺。,自由读课文,给课文分段。,第712段:讲述了姥姥用剪纸表达了与“我”的浓浓深情。,第13段:讲述了姥姥用剪纸表达对远方的“我”的挂念,姥姥的剪纸是“我”永远的回忆。,左邻右舍都贴着姥姥的剪纸,说明了什么?大家为什么都喜欢姥姥的剪纸呢?自由读课文,2-3,小节,思考上述问题。,作者的姥姥就是这样普通的老人,因为她有着所有普通妇女的美德勤劳善良。但是说她普通却又不普通,她身怀剪纸绝技,广结善缘。她是一位多么了不起的女性啊!,是呀,姥姥心灵手巧,剪纸技艺高超。从课文第四小节中的哪些地方可以看出来呢?请同学们自由朗读课文,思考一下。,“一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅喜鹊登梅便完成了。”,“死死地捂住、摸着剪”说明剪窗花难度之大,“工夫不大”说明姥姥动作熟练,完成速度快。由此可见她技艺高超。,是呀,姥姥心心灵手巧,剪剪纸技艺高超超。从课文第第四小节中的的哪些地方可可以看出呢?请同学们自自由朗读课文文,思考一下下。,“嗬!梅枝与喜喜鹊形象生生动,大小小疏密无可可挑剔。”,“形象生动动”说明姥姥姥的剪纸纸惟妙惟肖肖,“无可可挑剔”是是说我没有有办法找到到毛病,说说明我打心心眼里佩服服姥姥的剪剪纸技术。,说说你对这这句话的理理解:“姥姥姥的手就就是眼睛,好使的剪剪刀就像她她两根延长长的手指。”,说姥姥的手手就是眼睛睛是因为姥姥的的手有分寸寸,有把握握,也就是是姥姥说的的“有准头头”。说剪剪刀好使,就像姥姥姥延长的手手指是因为为姥姥姥的手非常常灵巧,把把剪刀运用用得灵活自自如。,姥姥剪纸是是什么神态态呢?,请同学们看看书中插图图,姥姥剪剪纸时眼睛睛紧盯着手手中的剪刀刀和彩纸,眼神专注,对对手中的活活儿是一丝不苟苟,整个身身体和精神神都沉浸到到了非常快快乐的剪纸纸活动中了了。这就是是“身心入入境”的神神态。,屋檐下,姥姥姥剪了几几幅图样给给我,分别别是什么内内容呢?它它们都表达达了姥姥怎怎样的感情情?请同学学们默读课课文,71,小节,思考考一下。,姥姥一直用用她的剪纸纸表达对我我浓浓的亲亲情。,事实上,我我不管走多多远,走多多久,梦中中都不时映映现家乡的的窗花和村村路两侧的的四季田野野。无论何何时,无论论何地,只只要忆及那那清清爽爽爽的剪纸声声,我的心心境与梦境境就立刻变变得有声有有色。,当我我忆忆及及姥姥姥姥的的剪剪纸纸声声时时,我我的的梦梦境境里里会会出出现现哪哪些些声声音音,哪哪些些景景物物?从从本本段段话话中中,你你感感受受到到了了什什么么?,同学学们们,剪剪纸纸不不光光展展示示了了姥姥姥姥高高超超的的剪剪纸纸技技艺艺,更更体体现现了了姥姥姥姥对对作作者者的的疼疼爱爱牵牵挂挂,寄寄托托了了作作者者对对姥姥姥姥的的思思念念和和依依恋恋,它它如如同同桥桥梁梁沟沟通通了了姥姥姥姥与与作作者者之之间间的的感感情情,宛宛如如纽纽带带,拉拉近近了了两两人人之之间间的的距距离离。让让我我们们永永远远地地记记住住这这份份浓浓浓浓亲亲情情的的见见证证姥姥姥姥的的剪剪纸纸!我我们们的的姥姥姥姥也也同同作作者者的的姥姥姥姥一一样样,勤勤劳劳善善良良,心心灵灵手手巧巧,她她们们也也一一直直在在用用自自己己的的方方式式表表达达对对我我们们的的浓浓浓浓亲亲情情。让让我我们们永永远远地地记记住住这这个个亲亲切切而而又又温温暖暖人人心心的的名名字字姥姥姥姥!,课文文总总结结,在收收到到姥姥姥姥寄寄来来老老牛牛望望着着远远去去的的小小兔兔子子的的剪剪纸纸后后,作作者者心心境境肯肯定定颇颇不不宁宁静静,眼眼前前肯肯定定会会浮浮现现出出和和姥姥姥姥在在一一起起时时多多姿姿多多彩彩的的生生活活画画卷卷。假假如如你你是是作作者者,该该怎怎么么给给姥姥姥姥回回信信呢呢?试试着着写写写写。,课外作作业,民间剪剪纸之之所以以能够够历经经中国国漫长长的历历史演演变,而不不失其其纯净净和清清新的的特质质,与与中国国农村村稳固固的社社会结结构和和文化化结构构有着着密切切的关关系。它自自身存存在着着过程程中所所具有有的互互为矛矛盾,又互互为统统一的的不同同特性性,决决定了了其对对于不不断变变革的的自然然选择择方式式,从从而与与宫廷廷艺术术、文文人艺艺术拉拉开了了间距距。,剪纸基基本特特性,现在让让我们们欣赏赏一些些精美美的剪剪纸作作品。,再见!,
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