何必做“刺猬”课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,何必做“刺猬”,一、青春期,含义：人们通常将,11,岁到,17,、,18,岁这段美好的年华称为“青春期”。,地位：人由,少年到成年,的过渡时期。,要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更好的了，没有再比青春更珍贵的了！,高尔基,有些人总爱与人抬杠，你说一他说二，你说好他说坏，你说东他说西,在心理学上，这就叫做,心理。,逆反,逆反心理测试问卷,您的确逆反心理严重吗？对下列题目，请您作出“是”或“不是”的回答。,（）,1.,你不喜欢按照别人说的去做吗？（）,2.,如果父母再次叮嘱同一件事，你就感到厌烦吗？（）,3.,你欣赏与老师对着干的同学吗？（）,4.,你是否对班干部指手画脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？（）,5.,老师和父母越是要你用功学习，你越是不想学吗？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,（）,6.,老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗？,（）,7.,你喜欢与众不同吗？（）,8.,别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗？（）,9.,对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗,?,（）,10.,你是否觉得父母和老师不应为一些小事大惊小怪小题大做？（）,11.,对伤了你的自尊心的人，你是否要给他添一些麻烦，让他感到你是不好惹的,?,（）,12.,对批评你的人，你都感到讨厌和恼恨吗？,（）,13.,对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好去干吗？（）,14.,一旦决定了干一件事，不管别人指出这件事多么有问题，你也不会改主意吗,?,（）,15.,你总是对老师表扬的同学感到反感，不想理那个同学吗？（）,16.,你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗？（）,17.,当你被别人说得火冒三丈时，你就会偏不照他说的去做吗？（）,18.,越是禁止的东西，你越想设法得到吗？,二、产生逆反心理的原因及对成长的影响。,观看“刺猬现行”的漫画，阅读由衷姐姐的回信。,1,、产生逆反心理的原因：,青春期产生逆反心理，是成长过程中的,正常现象,，或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上。,中学生独立意识的觉醒。,他人（父母）的高期待、严要求。年龄背后的代际差异，如生活态度、兴趣爱好的差异等,2,、逆反心理对成长的影响,从某种意义上讲，,逆反是走向成熟的一个,关隘,（,i,）,，,关键在于我们能否过好这个关隘。,如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。,（如：逆反心理危害性,:,会给学生带来心理压力,引起心理障碍，而且听不进正确的教育和劝导。,容易造成情绪失控，伤害与家长、教师、同学的感情，造成关系疏远、僵化甚至对立,严重时还可能会造成大错。）,三,、怎样正确认识青春期逆反心理,1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。,这说明青少年长大了，开始走向成熟了。,2,、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。,如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。,四,、克服逆反心理的方法,阅读课文：总结、联想,培养多向思维,设身处地地分析（换位思考）,学会控制情绪,坦诚意见,第三方立场（客观分析）,更换对象（多与较温和的人打交道）,以认知化解情绪,主动倾诉,潘童是八年级的学生，一直以来，他在老师眼里都是一名品学兼优的好学生。可是近一段时间，他发现自己变了，变得越来越不听老师的话了。他觉得老师的观点太古板，有时还不近人情。于是他处处跟老师对着干，老师叫他做练习，他偏要爬在桌子上睡觉；老师叫同学们不要去网吧上网，他却把空余时间全泡在网吧里,.,请大家分析：（,1,）潘童这是一种什么心理？这种心理正常吗？（,2,）潘童的这种心理若处理不好，会导致什么后果？（,3,）结合自己的体验，给潘童提些建议，帮助他走出逆反困境。,实践园地,何必做刺猬,一、青春期,二、产生逆反的原因和影响,1,、逆反的原因,-,成长过程中的正常现象,2,、逆反的影响,-,走向成熟的一个关隘,三、克服逆反的方法,（1）,培养多向思维,（2）,设身处地地分析（换位思考）,（3）,学会控制情绪,（4）,更换对象（多与较温和的人打交道）,（5）,主动倾诉,（6）,坦诚意见,正确看,待逆反,再见,作业：课堂点睛110题,