《木兰诗》课件(精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级下册,木兰诗,木兰诗,一诗歌简介,二字音,三朗读,四字词句义,互文修辞,五情节,复述,六人物形象,七详略分析,八课外廷伸,安徽,亳州,木兰像,木兰诗,选,自,南朝郭茂倩编的,乐,府诗集,,南北朝时北方的一,首乐府民歌,属于叙事诗,叙,述了古代女英雄木兰代父从军、,建功立业的传奇故事。,返回,河南虞城花木兰祠,一、诗歌简介,网络资料:,脍炙人口的,木兰诗,是一部流传了千百年的北朝民歌,历史学家范文澜在,中国通史简编,中早已肯定,这首诗内容是,“,真实的,”,。,1982,年曹熙先生发表,木兰辞新考,,明确花木兰确有其人,,“,花,”,是后人加的姓,木兰本名穆兰,穆是鲜卑人的姓,约出生在河南地,属今日的伊盟,(,包头人习称,“,河西,”,,,1926,年曾隶属包头县)。花木兰替父从军是参加对阴山之北柔然的战争。,由此可知:,(一),木兰诗,是以,391,年北魏征调大军出征柔然的史实为背景而作的。(二)当时北魏的拓跋珪,是皇帝也称可汗。(三)当时北魏的都城是盛乐(和林格尔),离黄河很近。当时调来的军队就集结在黄河边上。,(四)黑山是现在内蒙古四子王旗的喀喇和硕山。,(五)燕山即燕然山,是杭爱山的一支,J,zh,ti,khn,njin,pi,jin,yn ju,rng,shu,tu,zhung,zhu,ti,bng,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅,溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红,妆 著 帖花黄 傍,二、请,读准,字音噢,返回,三、课文朗读,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河,流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女,声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞,,朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。,可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还,故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理,红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐,我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对,镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不,知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,,安能辨我是雄雌?,四、字词句义,返回,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。,唧唧:,织布机声音。一说一声叹息声。,当户织,:对着门织布。,机杼:,织布机。,杼:,织布梭子,闻:,只。,何所思:,想的是什么。,忆:,思念,唧唧:,虫叫声。一说一声叹息声。,当户织,:对着门织布。,机杼:,织布机。,杼:,织布梭子,闻:,只。,何所思:,想的是什么。,忆:,思念,军帖:,军中的文告。,可汗大点兵:,皇上大规模的征兵。,可汗:,古代我国某些少数民族的君主称号。,军书十二卷:,征兵的名册有很多卷。,军书:,征兵的名册。,十二:,表示多数,非确指。下文的“十年”“十二转”“十二年”情形相同。,爷:,同下文的“阿爷”同,都指父亲。,愿为市鞍马:,愿意为此去买鞍马。,为:,为此(指替父出征),市:,买。,鞍马:,泛指马和马具。,军帖:,军中的文告。,可汗大点兵:,皇上大规模的征兵。,可汗:,古代我国某些少数民族的君主称号。,军书十二卷:,征兵的名册有很多卷。,军书:,征兵的名册。,十二:,表示多数,非确指。下文的“十年”“十二转”“十二年”情形相同。,爷:,同下文的“阿爷”同,都指父亲。,愿为市鞍马:,愿意为此去买鞍马。,为:,为此(指替父出征),市:,买。,鞍马:,泛指马和马具。,织布机唧唧又唧唧的响,木兰对着门在织布。听不见机杼作响,只听见木兰在叹息。问木兰在叹息什么?问木兰在思念什么?(木兰回答道)我也没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上我看见征兵文书,知道皇上在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,我没有兄长,我愿意为此去买马鞍和马匹,替代父亲去应征。,代父出征(从军缘由),唧唧复唧唧,木兰当户织。,不闻机杼声,惟闻女叹息。,勤劳孝顺,昨夜见军帖,可汗大点兵。,军书十二卷,卷卷有爷名。,军情紧急,阿爷无大,儿,,木兰无长兄。,愿为市鞍马,,从此替爷征。,“愿”,勇敢坚毅,忠孝两全,返回,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,鞯:,马鞍下的垫子。,辔头:,驾驽牲口用的嚼子和缰绳。,旦:,早晨。,溅溅:,水流声。,黑山:,和下文的燕山都是当时北方的山名。,胡骑:,胡人的战马。,胡:,古代对北方少数民族的称呼。,啾啾:,马叫的声音,。,在集市各个地方买出征用的东西。早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流的哗哗声。早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。,出征前的准备,出征中的思亲心理,东市买,骏马,西市买鞍鞯,,南市买辔头,北市买长鞭。,渲染临行,紧张气氛,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。,旦,辞,黄河去,暮至黑山头,,不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,女儿情怀,返回,万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,万里赴戎机:,不远万里奔赴战场。,戎机:,军机军事。,关山度若飞:,象飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。度,过的意思。,朔气传金柝:,北方的寒气传颂着打更的声音。,朔:,北方,金柝:,古时军中手也打更用的器具。,铁衣:,铠甲,古代军人穿的护身服装。,不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的战死沙场,有的,(,木兰,),凯旋归来。,关山飞度 征战沙场,万里赴戎机,关山度若飞。,朔,气传金,柝,寒光照铁衣。,将军百战死,壮士十年归。,征途之遥,生活之苦,战斗之多,时间之长,战况之烈,勇敢坚强的,英雄气慨,返回,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,天子:,指上文的“可汗”。,明堂:,古代帝王举行大典的朝堂。,策勋十二转:,记功很多次。,策勋:,记功。,转:,次的意思。,赏赐百千强:,赏赐很多很多的财务。,强:,有余。,问所欲:,问(木兰)要求什么。,不用:,不愿作。,尚书郎:,尚书省的官。尚书省是当时管理国家政事的机关。,愿驰千里足:,希望骑上千里马。,胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。,凯旋辞官,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚,书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,不慕荣华富贵,甘过普通百姓生活。,返回,爷娘闻女来,出郭相扶将,阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。,郭:,外城。,扶将:,扶持。,红妆:,古代称女子的装饰为红妆。,霍霍:,磨刀的声音。,著:,穿的意思。,云鬓:,向云那样的鬓发,形容好看的头发。,帖花黄:,帖,同“贴”。,花黄:,当时妇女脸上的一种装饰。,火伴:,同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称:“火伴”。火同“伙”。,父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,在面部贴上装饰物。走出去见同去出征的伙伴,伙伴们很吃惊都说我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。,家人迎接 木兰改装,爷娘闻女,来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,渲染归家的欢乐气氛,开我东阁,门,坐我西阁床。,脱我战时袍,著我旧时裳。,当窗理云鬓,对镜帖花黄。,渲染归家及回复女儿身,的喜悦,突出女儿情怀。,出门看火伴,火伴皆惊忙,,同行十二年,不知木兰是女郎。,机智、谨慎,返回,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:,据传说,兔子静卧时,雄兔两只前脚时常爬搔,雌兔两只眼睛时常眯着。所以容易辨认。,扑朔:,爬搔。,迷离:,眯着眼睛。,两兔傍地走,安能辨我是雄雌:,雄雌两兔一起贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?,傍地走:,贴着地面跑。,据说,,兔子静卧时,,雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雌兔哪个是雄兔呢?,比喻赞美 讴歌英雄,雄兔脚扑,朔,雌兔眼迷离;,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,1,机智、谨慎,既有女儿情怀,更具英雄气慨,古代杰出的巾帼英雄形象,返回,五、情节复述,1,、,停机叹息,2,、,代父从军,5,、,辞官还乡,6,、,合家欢聚,3,、,出征准备,征途跋涉,4,、,十年征战,主题归纳:,本诗通过对木兰代父从军,沙场征战和辞官还乡的叙述,塑造了木兰这一,爱家、爱国,不慕名利,深明大义的巾帼英雄的形象,,集中体现了中华民族,勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀 品质。,六、人物形象分析,结合具体诗句,说说木兰有哪些可敬,可爱之处?,愿为市鞍马,从此替爷征。,万里赴戎机,关山度若飞。,将军百战死,壮士十年归。,可汗问所欲,木兰不用尚书郎;,愿驰千里足,送儿还故乡。,勤劳善良 坚毅勇敢,爱家爱国 深明大义,不慕名利,热爱和平,淳厚质朴 机敏活泼,七、详略分析,本文在,详略,上是怎样安排的?,目的,是什么?,诗中,哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?,这样写有什么好处?,从军缘由,出征前的准备,出征中的思亲心理,关山飞度,征战沙场,凯旋辞官,家人迎接,木兰改装,详写,略写,详写,略写,详写,详写,详写,1,(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰,的英雄性格,使得人物形象真实感人。,2,(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。,朗读,课外,返回,详写,女儿情态,略写英雄气慨,八、课外延伸,你还,知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?,水浒传,里的,背诵 全文,再见,作业,:,
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