教育专题：《长亭送别》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元 王实甫,长亭送别,“,王实甫，名德信，元易州定兴人。约生于1255一1260年，曾作过某地县宫，声誉很好。后来升任陕西行台监察御史，由于和台臣易不和，40多岁就弃官不做了。他在弃官后不久就完成了不朽的剧作西厢记。在60岁时，他用散曲套数描写他退隐后的生活。生活颇为优裕，诗酒琴棋，笑做林泉，但在恬静淡泊的情怀深处，蕴藏着久难平复的政治创伤。”“卒年约在1336一1337年问。”,唐德宗贞元末年，约公元802一804年之间，名诗人元稹（唐德宗贞元末年，约公元802一804年之间，字微之）写了传奇小说,莺莺传,，说的便是张生与崔莺莺的恋爱故事。这是西厢记情节的源始。传中有莺莺的诗明月三五夜卜“,待月西厢下，迎风户半开；拂墙花影动，疑是玉人来,。”这也就是西厢记命名的由来。故事中的张生，有诗人元稹自己的,影子,，,同时代人杨巨源也写过崔娘诗，李公垂写过莺莺歌,。,新杂剧，旧传奇，西厢记天下夺魁,。,送别旋律,听朗诵,王实甫,长亭送别,了解元杂剧特点,理清剧情结构,第一部分（“夫人、长老上”,“,索与我恓恓惶惶的寄”）：,赶赴长亭,。表现崔莺莺为离别而愁苦怨恨的心境。,第二部分（“做到见夫人科”,“,专听春雷第一声”）：,长亭饯别,。主要刻画崔莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的情态、心理。,第三部分（“,四边静,霎时间杯盘狼藉”,“,小生就此拜别”）：,临别叮嘱,。主要表现崔莺莺对张生的关心和担心。,第四部分（“,一煞,青山隔送行”,结尾）：,惜别目送,。,描写崔莺莺目送张生依依难舍的情景和离别后的痛苦。,送别途中,长亭饯别,临别叮嘱,惜别目送,【端正好】,碧云天，,黄花地，,西风紧，,北雁南飞。,晓来谁染霜林醉？,总是离人泪。,范仲淹苏幕遮,碧云天，黄叶地，,秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。,黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。,你知道这支曲子化用了谁的诗词吗？,【,端正好,】,碧云天，,黄花地，,西风紧，,北雁南飞。,晓来谁,染,霜林,醉,？,总是离人,泪,。,赏析【,端正好,】:选取了哪些意象？有什么特征？艺术效果如何？你认为“晓来谁染霜林醉”这一句中哪个字用得最好，为什么？,情景交融,诗情画意,二、,长亭送别,曲词以词采典雅见长，情景交融。,试以,端正好,为例，说说情与景是怎样交融的。,一、意象的组合，,典雅华美：,二、情感的抒发，,委婉含蓄：,三、动词的运用，,恰到好处：,端正好一曲，前四句，一句一景，点染了一幅,空间广阔、色彩斑斓的图画：蓝天白云，黄花,满地，西风凄紧，北雁南飞，霜林染红。,前四句，以具有深秋时节特征的景物，衬托出莺莺,为离别所烦恼的痛苦压抑心情。后两句是莺莺自问,自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中，,经霜 的树林是被她的离情感动而变红的,一个“染”字，不但写出了景物色彩的遽然变化，而且,沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的,离愁，蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩。,王实甫之词，如花间美人。铺叙委婉，深得骚人之趣，,极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦。,朱劝,太和正音谱,【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍 的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离，听得到一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？,赏析【滚绣球】:选取了哪些,意象,？抒发了莺莺的什么,感情,？这支曲子运用了哪些艺术,手法,，其艺术,效果,如何,柳丝 玉骢,疏林 斜晖,马儿 车儿,恨 怨,【滚绣球】一曲，,由情及景,，用途中的景物为线索来抒发离别的,怨恨,。柳丝系马、疏林挂斜晖、马慢走车快行、松了金钏减了玉肌等等描写，无不都是由莺莺对张生的依恋惜别之情引发出来的。,心理描写,马儿慢慢行，车儿快快随是景，而实际抒发的却是莺莺那种不忍遽别，虽一时半刻的厮守也不肯放弃的惜别深情，是先有这样的的情，才有那样的景。,夸张手法,的使用：“松了金钏，减了玉肌”表现了在感情的折磨下的莺莺,身心交瘁,。,松了金钏，减了玉肌,【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍 的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离，听得到一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？,莺莺的这种“此恨谁知”的复杂情绪应该是贯穿整个送别过程中 的，在长亭饯别中，这种怨恨体现在哪里呢？学生分组朗读第二部分的曲词，思考后回答。,曲终人散，莺莺和张生终于能倾诉私情了。离别在即，当然应该挑最紧要的话说，莺莺口占一绝，为张生送行。你如何理解莺莺的那首诗？结合上下文思考。,学生齐读诗歌，回答。,【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？,此曲描写了怎样的一幅画面？曲中作者是如何创造情景交融的艺术境界的？,这一曲以青山疏林，淡烟暮霭，夕阳古道,禾黍秋风，构成一幅,深秋郊外黄昏,的画面，和【端正好】中的清晨景象相比，氛围更加萧瑟凄凉,。,这支曲子,以景衬情,，,化情入景,，,情景交融,，,生动展现了莺莺离愁渐远渐无穷的心境。,【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？,【一煞】写“别愁”，使用了“青山”、“古道”、“夕阳”、“烟霭”四种意象，试从,知道的诗句,中找出有关“愁”的诗句。,青山：,两岸,青山,相送迎，谁知离别情？林逋长相思吴山青,古道：,千里断肠，关山,古道,，回首高城似天杏。赵企感皇恩别情,夕阳：,斜阳,外，寒鸦点点，流水绕孤村。秦观满庭芳山抹微云,烟霭：,念去去，千里烟波，,暮霭,沉沉楚天阔。柳永雨霖霖寒蝉凄切,【收尾】四围山色中，一鞭残照里。,遍人间烦恼填胸臆，,量这些大小车儿如何载得起？,长亭送别最后一句,“遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起”,，李后主虞美人中的,“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”,，秦观江城子中,“便作春江都是泪，流不尽许多愁”,，李清照武陵春中,“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”,，作比较分析。,将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。,1.,自古离别多愁苦,崔莺莺送张生进京赶考也不例外，,长亭送别,表现了她怎样的复杂心理？试用几个词语概括。,2.,在你看来,面对离别,肝肠寸断的崔莺莺是不是一个只会哭哭啼啼的怨妇形象,?,为什么,?,3.,小姐崔莺莺的人物形象。,鉴赏崔莺莺的人物形象,莺莺的人物形象：,莺莺是一位敢于追求婚姻自主和幸福爱情生活的多情女子，她珍视自由爱情，厌弃功名利禄。张生被逼去应试，莺莺表现出对封建势力及世俗名利观的怨恨和蔑视。但是我们也可以窥见封建时代妇女身上所承受的巨大压力，以及在男女不平等的社会里妇女悲惨屈辱的地位，莺莺的痛苦是一种不能左右自己命运的痛苦。,