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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,表达方式,及其在文中的表达效果,了解常见的表达方式,,体会其在文中的表达效果。,考纲要求,基本表达方式,主要包括,等五种。,记叙,、,描写,、,抒情,、,议论,、,说明,记叙是阅读、写作中最基本、最常见的一种表达方式。它是作者对,人物的经历,和,事件的发展变化过程,以及,场景、空间的转换,所作的,叙说,和,交代,。,(,一,),记叙的概念,(,二,),记叙的顺序,记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙三种。,(,1,),顺叙,是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指,按照事件发展,的,时间先后次序,来叙述。,作用,:,采用这种方法,能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,就容易把事件,记叙有头有尾,脉络清晰。,(,二,),记叙的顺序,(,2,),倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。,作用,:倒叙设置了悬念,吸引读者的阅读兴趣,使行文波澜起伏。,(,3,),插叙,,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。,(,二,),记叙的顺序,作用,:插叙补充交代了或者丰富了文章的内容,深化主题,使文章曲折有致。,(,三,),记叙的,人称,(,3,)第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,,不受时空的限制,反映现实比较灵活自由,但缺乏真实性,。,记叙的人称有第一人称、第二人称、第三人称。,(,1,)第一人称:叙述,亲切自然,,能自由地表达思想感情,给读者以,真实生动,之感。,(,2,)第二人称:增强文章的,抒情性,和,亲切感,,便于感情交流。,(,一,),描写的概念,描写就是把对象的,状貌,、,情态,描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。,描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。,(,二,),描写的分类,1,、从描写的对象上分:,(,1,)人物描写包括,肖像(外貌)描写,、,动作描写,、,语言描写,、,神态描写,、,心理描写,等五个方面的描写。,人物描写主要作用是,突出人物的思想性格,从而有力地表现主题,。,(,二,),描写的分类,(,2,)环境(景物)描写包括自然环境描写和社会环境描写。,小说中自然环境描写主要作用是,渲染气氛或交代时令(季节);烘托人物的,思想,情感;烘托人物形象,表现人物性格;推动情节发展;预示人物的命运;表现、深化主题,。,小说社会环境描写主要作用是,交代人物活动的社会背景。,散文中的景物描写是,直接表达作者的思想情感或主题,。,(,二,),描写的分类,(,3,)场面描写(劳动场面、学习场面、会议场面、活动场面,);,场面描写,主要作用在于,渲染气氛,表现主题,有时在场面描写中也能突现主人公的性格。,(,4,)细节描写(对象可是人、物、景),,作用是小中见大,于细微处见精神,。,(,二,),描写的分类,2,、从描写的方法上分:,(,1,)正面描写,正面直接表现人物、事物;(,2,)侧面描写,是侧面烘托突出人物、事物。还有 白描(简笔勾勒,生动传神)和工笔(工笔细描,细腻入微)。,(,二,),描写的分类,3,、从描写的角度上分:(,1,)动态描写和静态描写(,2,)整体描写与局部,描写,(,3,)虚写与实写 (,4,),由远到近(或由近到远),(,5,)视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉等,抒情就是,抒发,和,表现,作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式。在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。,(,一,),抒情的概念,1,、直接抒情,又称直抒胸臆,指作者在文章中,直接倾吐自己的感情,。直接抒情的方式一般用在叙述描写人物事件的基础上,,有利于表达强烈的感情,感染力很强,。,(二)抒情的两种方式,2,、间接抒情,是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中,使感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起,这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。,间接抒情可分为以下几种情况,:,1.,寓情于事。,2.,寓情于景。,3.,寓情于理。,议论,议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。,在记叙文这类文章中,,议论往往,起着画龙点睛的作用,,揭示,某一文段的中心或是全文的主题,,,有时和抒情结合在一起,表达作者的思想情感,。,说明,用简明扼要的文字,把事物的,形状、性质、特征、成因、关系、功用,等解说清楚。这种被解说的对象,有的是,实体的事物,,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是,抽象的道理,,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。,1.,传说古希腊音乐家佛士曾用这把七弦琴,弹奏出神妙的曲子,使森林里的野兽都陶醉了。(记叙),2.,在这颗星的东边,白蒙蒙的一片,断断续续从北到南横过天空,这就是“银河”。(描写),3.“,天孙”私自下凡,和一个放牛郎结为夫妻,他们两个恩恩爱爱,男耕女织,日子过得很幸福。(,记叙,),4.,织女星以每秒,14,千米的速度移近太阳,.,(说明),5.,织女星距离地球,26,光年。(,说明,),6,、我几乎还不会作文呢!我再也不能学习法语了!(抒情),7,、天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林里宛转地唱歌。(描写),8,、起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师帮我开了眼界,使我这块毛坯有可能发展进步。(议论),9,、我将永远不能再见他一面了,这个哀痛是无法补救的。(抒情),10,、依稀有几片早落的黄叶,在风中或上或下或左或右,低低地打着旋。(描写),11.,北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中。(描写),12.,但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。(议论),13.,有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。(记叙),14.,现在只有四个人继续走路了,但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。(记叙),15.,一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。(议论),
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