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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纤维细胞,长筒形,(,导管,),球形,(,单细胞藻类,),多面形,长柱形,(,叶肉细胞,),长棱形,星形,长方形,细胞壁,液 泡,细胞核,线粒体,叶绿体,细胞膜,细胞质,人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？,猜一猜,不一样,一 样,人和动物细胞的结构和功能,一、观察：人的口腔上皮细胞,步骤：,1,、制作临时玻片标本,2,、染色,3,、观察,4,、画图,讨论：,观察人口腔上皮细胞结构的实验步骤,提示：,1,、可借鉴观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的步骤,2,、阅读课本,P36,页相关内容，注意比较两个实验中的不同之处。,擦,1,、制作临时玻片标本,滴,取,涂,盖,滴在载玻片,0.9%,生理盐水,，,12,滴即可，不要太多,避免产生气泡,漱口,后用,牙签稍钝端,在,口腔内侧壁,取材,在盖玻片的,一侧,滴一滴,碘液,，在,另一侧,用,吸水纸,吸引，重复,23,次。染色后用吸水纸擦干净玻片标本。,2,、染色,3,、观察,（显微镜的操作要科学、规范）,1,、取镜安放,2,、对光,3,、观察（用低倍物镜观察）,4,、画图,画出你所看到的口腔上皮细胞结构图，并尝试注明各结构名称,实验,分组进行实验。对照,P37,图,3,4,辨认细胞各部分的结构，并思考以下问题：,（,1,）对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？,（,2,）人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别及相同点是什么？,擦,滴,取,涂,盖,观察人的口腔上皮细胞结构的步骤,染色,观察,画图,1,、人和动物细胞的基本结构,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,二、人和动物细胞的结构与功能,几种不同形态的动物细胞,神经细胞,骨细胞,白细胞,精子细胞,肌肉细胞,动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核,人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？,猜一猜,不一样,一 样,你的猜测正确吗？,2,、动物、植物细胞结构的相同点、不同点,线粒体,线粒体,比一比,植物细胞,动物细胞,细胞壁,（有无）,细胞膜,（有无）,细胞质,（有无）,细胞核,（有无）,液 泡,（有无）,叶绿体,（有无）,线粒体,（有无）,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,有,无,动物、植物细胞结构的比较,无,无,3,、人和动物细胞各结构的功能,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,含有遗传物质、传递遗传信息,生命活动的重要场所,控制细胞内外物质进出，保持细胞内环境的相对稳定,与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量,资料分析,1,、,A,、,B,、,C,羊各提供了什么？,2,、多莉像谁？说明了什么？,3,、细胞的遗传信息在哪里？,细胞核,B,羊,A,：去核细胞,小结：一、遗传信息在细胞核中,B,：细胞核,C,：子宫,什么叫遗传信息呢？,上一代能把控制生长发育的信息传给下一代，这样的信息就叫做遗传信息。,遗传信息存在于哪里呢？,遗传信息,细胞核,染色体,4,、细胞核在生物遗传中的重要作用,细胞核,染色体,-,将正在分裂的细胞用碱性染 料染色，,细胞核,中有许多染成深色的物质，就是染色体。,遗传信息的载体是什么？（遗传信息靠什么来传递？）,小结：二、细胞核中有贮存遗传信息的物质,染色体,1,、动物细胞结构,细胞膜,细胞质,细胞核,人和动物细胞的结构和功能,线粒体,2,、动植物细胞结构的区别：,3,、动物细胞各结构的功能,含有遗传物质，能传递遗传信息,细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,细胞壁、叶绿体、液泡,共有结构：,植物细胞特有结构：,4,、细胞核,与植物细胞相应结构功能一致,1,、人和动物细胞的基本结构包括 （）,A,、细胞壁、细胞质、染色体,B,、细胞膜、细胞质、细胞核,C,、细胞膜、细胞质、染色体,D,、细胞核、染色体、线粒体,2,、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是 （）,A,、口腔内侧壁、自来水,B,、口腔内侧壁、生理盐水,C,、牙缝、自来水,D,、牙缝、生理盐水,自我评价,B,B,4,、,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,5,、除病毒以外生物一般是由,构成的。其基本结构包括,、,和,等。,的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出。细胞核内的,是主要的遗传物质。,细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞膜,DNA,6,、动植物细胞的细胞质中都有与呼吸作用有关的,。动植物细胞的主要不同点是，植物细胞具有,和,，成熟的植物细胞还具有,。,线粒体,叶绿体,细胞壁,中央大液泡,7,在各种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是,(),A,线粒体,B,液泡,C,染色体,D,叶绿体,C,8,、“种瓜得瓜、种豆得豆”是细胞中的什么结构决定的？（）,A,、细胞壁,B,、细胞膜,C,、细胞质,D,、细胞核,D,
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