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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元,统一国家的建立,第10课,秦王扫六合,读古诗,秦王扫六合,,虎势何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。,李白,意思是:秦王统一了天下,虎视眈眈,何等雄 武啊!秦王拔剑一挥,天下诸侯都来臣服。,看书,56-57,页,回答:,1,、秦王嬴政灭亡六国的起止时间、顺序?,2,、秦王嬴政统一后,建立了什么国家,定都哪里?,一、完成统一,战国时期有七个国家,为什么秦国能灭掉其他六国,统一全国呢?,讨 论:,1,、基础:,2,、关键:,3,、人心所向:,4,、东方六国:,秦国经过商鞅变法,实力最强,嬴政雄才大略,重用人才,采用正确的策略,长期战乱,人民渴望统一,力量分散,巩固统治的措施:,政治,经济,文化,思想,军事,阅读课本,57-58,页,二、巩固统一,1,、政治上:,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断,在地方上,推行郡县制,郡下设县,创立了封建专制主义中央集权制度,皇帝,御,史,大,夫,丞,相,太,尉,郡(守),县(令),专制主义中央集权制度图示,君主专制,中央集权,最高统治者,中央政府,地方政府,历史小故事:,在咸阳的街头,一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马,他选好了位置,放下行李喊道:,“,卖,母(马),呦,良种的千里,母,(马)呦,”,。不一会儿,围观了很多人,可是没有人听懂他在吆喝什么,无奈之下,他只好拿出纸笔写下一个大大的母字。围观的人看了之后更加不知所以然,这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的,大家这才恍然大悟。,过了一会,有一个老者有意思买他的马。于是,楚人带着老者来到了他拴马的地方。,“,果然是匹,好,马,”,交易很快便谈成了。老者解下身上的布袋取出一串貌似刀子(刀形币)的东西数好数目交给楚人。,“,这是什么,你用刀子换我的千里,母,(马)?,”,老者一脸的疑惑。,“,刀子?我们燕国平常就用这个买东西的,那,那你们的钱是什么样子的?,”,楚人掏出一把,“,石子,”,(蚁鼻钱)。,“,这不是石子吗,山上多的是,这也可以买东西吗,”,结果可想而知,楚人的马没有卖掉,燕国的老者也没有买到中意的马。,楚人卖,“,母,”,(马),衡,度,量,从小故事和图片中,我们能汲取哪些历史信息?,文字、货币不统一,当时除了文字、货币不统一之外,度量衡也不统一。,设想一下,一个国家,如果它使用的货币、长度、重量、容积的标准和文字都不统一,那将会有什么影响?,2,、经济上:,统一度量衡,统一货币,:,3,、文化上:,统一文字,:小篆,-,隶书,读材料,材料一:公元前,213,年,有人半夜起来挖地窖、筑复壁藏书;还有人夜以继日地背书;也有更多的人按照规定将书简交出去;在炫目的火光下,几千年来先圣、先贤的智慧结晶,全部化成飞烟灰烬。,材料二:公元前,212,年,一批儒生批评秦始皇天性刚暴,贪于权势,滥施刑罚。秦始皇大怒,认为这是妖言惑众,下令大肆搜捕,把抓到的儒生四百六十多人全部活埋。,材料三:书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。,-,现代著名史学家郭沫若,秦始皇为巩固统一,加强君主统治在思想方面又采取了什么措施?如何评价?,评价:,4,、思想上,:,焚书坑儒,一方面是加强了思想控制,巩固了秦朝的统治;另一方面是它摧残了文化,钳制了人们的思想,不利于社会的进步和发展。,5,、军事上:,北击匈奴,筑长城,开凿灵渠,开发边疆,北方:,南方:,阅读课本,59,页,临洮,辽东,灵渠,秦朝疆域:,东至:,西到:,南达:,北至:,东海,陇西,南海,长城,一带,动脑筋,秦朝的建立,在中国历史上起了什么重要作用?,1,、结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。,2,、秦朝建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。,3,、秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。,4,、秦修筑的万里长城是中华民族勤劳智慧的象征,灵渠到现在都在发挥它的作用。,高 谈 阔 论,正方:,秦始皇是,“,千古一帝,”,,他的功大于过;,反方:,秦始皇是,“,暴君,”,,他的过大于功。,政治方面,经济方面,文化方面,思想方面,军事,方面,建立封建专制主义中央集权制度,统一货币、统一度量衡,统一文字:小篆,焚书坑儒,北方:北击匈奴,筑长城,南方:兴修灵渠,秦始皇巩固统治采取的措施,轻 松 闯 关,1、秦统一六国是在(),A 公元221年 B 公元220年 C 前220年 D 前221年,2,、秦统一后建立的中央集权制中,协助皇帝处理全国政务的是(),A 丞相 B 太尉 C 郡守 D 县令,3,、秦始皇,“,焚书坑儒,”,的主要目的是(),A 树立秦的形象 B 加强思想控制,C 限制人们的言论 D 禁止儒家传播,4,、秦始皇统一中国后,通令全国使用的标准字体是,()A 小篆 B 隶书 C 楷书 D 宋体,5,、率军出击匈奴,收复河套地区的秦朝将领是(),A 白起 B 蒙恬 C 李斯 D 章邯,6,、秦朝是一个专制主义的封建国家,它的军队的调动需要通过(),皇帝 丞相 御史大夫 太尉,A B C D,7,、识读下图,回答问题:,(,1,)图上的,A,、,B,点是长城的起止点,它们分别是,、,(,2,),C,点是秦朝的都城,(,3,)秦朝疆域:东至,、西到,、南达,、北到,(,4,),D,是秦朝开凿的著名水利工程,,它连接了,水系和,水系,A,B,C,D,临洮,辽东,咸阳,东海,陇西,南海,长城一带,灵渠,长江,珠江,
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