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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,你确定吗？,2,小丫读完问题，选手思考后选择了,A,答案。,小丫：,你确定吗？,选手：,嗯,改成,C,吧。,小丫：,不改了吗？,选手：,要不选,B,吧。,小丫：,时间到！很遗憾，正确答案是,A,。,选手：,啊？真后悔，我本来就觉得选,A,！,开心辞典,3,成功需自信,4,平时你能跳多远？,5,空中断桥,10,m,6,有的人站在断桥前,迟迟不敢跳,7,有的人一跃而过,8,1.,在断桥前，没跳过去的人在心里想什么？,2.,在断桥前，跳过去的人又是怎么想的？,3.,从空中断桥这个训练中你明白了什么？,畅所欲言,成功离不开勇敢，勇敢需要自信。,9,学校举办“电脑打字比赛”，比赛规则是,20,分钟内打指定文字最多的获胜，每班选派一名同学参加。,初一（,2,）班决定让打字最快的小,A,和小,B,先在班里比赛，胜者代表班级参赛。老师通知他们时，小,B,说：“我肯定比不过小,A,。”“没比你怎么知道你不行？试试吧！”在老师的劝说下，小,B,硬着头皮答应了；小,A,则比较有信心地说：“我会努力的，我相信我能行！”,比赛开始了，两人不相上下，比赛进行到,15,分钟时，他们的电脑都突然死机了，文字却都没保存，小,B,急忙问老师：“重新比吗？”老师说“不，比赛继续！还有,5,分钟结束。”这时小,B,垂头丧气，总是打错字，甚至不想再打了；而小,A,却边专注地打字边在心中默念：“加油，我一定能打完！”,比赛结束，小,B,输给了小,A,，小,A,虽然也没打完，但他的打字速度,超出平时很多。,生活在线,10,1.“,从比赛结果可以看出，小,A,的打字速度比小,B,快。”这个同学的看法对吗？为什么？,2.,比赛最后小,A,打字速度超出平时很多，这说明了什么？,畅所欲言,11,自 信 的 作 用,自信使人,勇敢,；,自信使人,不断克服困难，自强不息,；,自信使人,发挥自己的潜能,。,感悟自信,12,11,月,1,日 星期三 天气：晴 心情：阴,似乎我注定就是个失败者，打字比赛输了，学习成绩也不好，长得还特别胖,我真是一无是处啊,！,明天英语要考试，想想就头疼，上次我才考了,40,分，这次也好不到哪去吧。下周体育课还要测试,400,米，我最讨厌跑步了，一跑起来我就总感觉有同学笑我胖,这些也正是我不敢主动和同学说话的原因。,我的生活中充满了失败，好想找个人倾诉一下，可悲的是我身边一个朋友也没有！,我也好想像小,A,那样开朗自信，可我该怎么做呢？,请你来帮忙,小,B,该如何建立自信,？,1.,结合自身实际思考该问题；,2.,把你想到的好方法写下来。,13,相信自己,自信,自卑,成功,失败,不相信自己,14,不足,勇敢面对,积极弥补,变弱为强,15,培养自信的方法,发现自我优势，找到自信的“支点”；,拥抱自信,正视不足，变弱为强；,尝试成功的喜悦；,克服自卑心理。,16,闪光接力,每一个人都有自己的闪光点，,请同学们把自己的闪光点,以接力的形式展现给大家！,友情提示：闪光点表现在,学习,、,生活,以及,性格,、,兴趣,、,爱好,等方面。,17,课外作业,1.,写一份,缺点挑战书,，列出自己的缺点和不足，并制订出克服它们的具体方法，切实执行，建议贴在自己每天都能看到的地方。,2.,建立一本,成功回忆录,，把平时成功的喜悦记录下来，并时常翻看。,18,生命就是一个个赛程,每人每天都在跨越不同的障碍,相信自己 专心去做,谁都有可能拿自己的冠军,做最好的自己,我能,自信宣言,19,缺点大挑战,请大胆说出你的不足，并想想如何克服和弥补,20,谢谢，再见！,21,
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