变态心理学与健康心理学详述

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,心理咨询师职业资格培训变态心理学,冷中军,666126,2005,年,年12月21日，,英,英国摇滚,巨,巨星艾尔,顿,顿约翰,（,（）,与,与拍拖12年的同,性,性恋男友,大,大卫弗内,什,什（,）,）在英国,温,温莎城堡,正,正式举行,婚,婚礼,变态心理,学,学与健康,心,心理学,第一节,关,关于,变,变态心理,学,学,第二节,正,正常,心,心理与异,常,常心理及,其,其区分,第三节,常,常见,异,异常心理,的,的症状,第四节,常,常见,精,精神障碍,第五节,心,心理,健,健康与心,理,理不健康,第六节,关,关于,健,健康心理,学,学,第七节,心,心理,不,不健康状,态,态的分类,第八节,压,压力,与,与健康,学习要点,及,及方法：,-各,种,种概念抽,象,象、难懂,，,，需要与,临,临床实际,相,相结合，,理,理解性记,忆,忆、继而,运,运用。记,住,住常见的,、,、多发的,、,、重要的,、,、特征性,的,的症状表,现,现，并加,以,以鉴别。,-变,态,态性心理,障,障碍主要,指,指精神疾,病,病症状。,-了,解,解精神疾,病,病的症状,，,，无须了,解,解治疗。,学习方法,很,很重要。,第一节,关,关于变态,心,心理学,第一单元,变,变态心,理,理学的对,象,象,研究对象,：,：以心理,与,与行为异,常,常表现为,研,研究对象,的,的心理学,分,分支学科,。,。,与精神病,学,学的区别,变态心理学,精神病学,研究内容,基本性质、特点；个体心理差异及环境对异常心理发生、发展的影响,诊断、治疗、转归、预后、预防、康复,研究方式,心理学,医学,第二单元,学,学科简,史,史,一、对心,理,理异常现,象,象的早期,关,关注,历史：公,元,元前400年，希,波,波克里特,（,（拉底）,“,“体液学,说,说”。（,胆,胆汁质、,多,多血质、,粘,粘液质、,抑,抑郁质）,二、对心,理,理异常现,象,象的现代,说,说明,精神分析,的,的理论解,释,释 P251,行为主义,的,的理论解,释,释 P253,人本主义,的,的理论解,释,释 P255,第二单元,学,学科简,史,史,二、对心,理,理异常现,象,象的现代,说,说明,精神分析,的,的理论解,释,释 P251,1 两个,基,基本命题,：,：,潜意识（,无,无意识）,性的冲动,（,（生本,能,能）,2几个重,要,要概念:,力比多,性心理发,展,展阶段：,口,口欲期（0-18,个,个月）、,肛,肛欲期（18月-3岁）、,生,生殖器期,（,（3-6,岁,岁）、潜,伏,伏期、生,殖,殖期,心理结构,：,：潜意识,、,、前意识,、,、意识,人格结构,：,：本我、,自,自我、超,我,我,防御机制,：,：压抑、,升,升华、反,向,向形成、,幽,幽默、投,射,射、否认,第二单元,学,学科简,史,史,二、对心,理,理异常现,象,象的现代,说,说明,行为主义,的,的理论解,释,释 P253,行为主义,心,心理学介,入,入变态心,理,理学的早,期,期记载始,于,于巴甫洛,夫,夫高级神,经,经活动学,说,说对人类,异,异常心理,现,现象的阐,述,述。,行为主义,心,心理学研,究,究的技术,路,路线是通,过,过动物实,验,验结果推,论,论人的心,理,理过程。,行为主义,理,理论的整,合,合趋势表,现,现在：,俄国的行为主,义,义与美国的行,为,为主义互补；,斯金纳操作条,件,件反射及其他,学,学习理论的产,生,生；,行为主义心理,学,学与现代脑科,学,学的有机结合,。,。,第二单元 学,科,科简史,二、对心理异,常,常现象的现代,说,说明,人本主义的理,论,论解释 P255,人本主义对异,常,常心理的解释,是,是：“自我”,无,无法实现的结,果,果和趋于完善,的,的“潜能”特,征,征受阻。,人本主义理论,的,的实质包括：,欧洲15世纪,反,反宗教“怀疑,论,论”哲学的副,本,本；,人的一切必须,集,集中到人本身,的,的存在上来；,世界上最重要,的,的事情就是“,认,认识自我”。,第二单元 学,科,科简史,不同理论派别,对,对心理健康及,其,其破坏的不同,理,理解,健康,健,健康破坏,（1）精神分,析,析派：,“,“力必多”,“,“力必多”,受,受挫,顺利发展,（2）行为主,义,义派：,良,良好环境,不,不良环,境,境,酿成行为习惯,酿,酿成行为,习,习惯,（3）存在人,本,本派：,“,“潜能”,“,“潜能”,发展顺利,发,发展受挫,第二节 正常,心,心理与异常心,理,理及其区分,第一单元 正,常,常心理与异常,心,心理的概念,正常心理的三,大,大功能：P257,正常心理活动,三,三大功能：保,障,障适应环境、,人,人际交往正常,运,运行、反映认,识,识改造客观世,界,界；（了解什,么,么是正常的）,异常心理活动,：,：丧失上述功,能,能，无法保证,正,正常生活，破,坏,坏心身健康,三大功能只要,丧,丧失一个,就,有,有问题,例如：,一位来访者因,为,为性知识缺乏,，,，看过网上关,于,于性知识的文,章,章以及网友回,帖,帖后，不但没,有,有一个正确的,认,认识，反而开,始,始害怕自己是,同,同性恋，出现,焦,焦虑、担忧、,恐,恐慌，容易失,眠,眠，到最后害,怕,怕与同性交往,，,，整天忐忑不,安,安，无法正常,工,工作、生活心,身,身健康受到影,响,响，异常心理,产,产生导致了心,理,理问题。,第二节 正常,心,心理与异常心,理,理及其区分,第二单元 正,常,常心理与异常,心,心理的区分P259,常识性的区分,非标准化的区,分,分,标准化的区分,心理学的区分,原,原则,正常心理与异,常,常心理的区分,常识性区分,非标准化的区,分,分,标准化的区分,心理学的区分,原,原则,离奇怪异的言,谈,谈、思想和行,为,为,过度的情绪体,验,验和表现,自身社会功能,不,不完整,影响他人的正,常,常生活,李心天：统计,学,学角度：对统,计,计常模的偏离,文化人类学角,度,度：对某一文,化,化习俗的偏离,社会学角度：,对,对社会准则的,破,破坏,精神医学角度,：,：古怪无效的,观,观念或行为,认知心理学角,度,度：个体主观,上,上的不适体验,李心天：医学,标,标准：将心理,障,障碍当作躯体,疾,疾病对待,统计学标准：,偏,偏离平均值的,程,程度,内省经验标准,：,：病人和观察,者,者的内省经验,社会适应标准,：,：按社会要求,和,和道德规范行,事,事,主观世界与客,观,观世界的统一,性,性原则,心理活动的内,在,在协调性原则,人格的相对稳,定,定性原则,（郭念锋：病,与,与非病三原则,）,）,第三节 常,见,见异常心理,症,症状,第一单元：,认,认知障碍,第二单元：,情,情感障碍,第三单元：,意,意志行为障,碍,碍,认,知,障,碍,感知,障碍,思维,障碍,注意与,记忆障碍,自知力障碍,感觉障碍,知觉障碍,感知综合障,碍,碍,感觉过敏,感觉减退,内感性不适,错觉,幻觉,思维形式障,碍,碍,思维内容障,碍,碍,思维奔逸、,思,思维迟缓、,思,思维贫乏、,思,思维松弛、,破,破裂性思维,、,、,思维不连贯,、,、思维中断,、,、思维插入,和,和思维被夺,、,、思维云集,、,、,病理性赘述,、,、病理性象,征,征性思维、,语,语词新作、,逻,逻辑倒错性,思,思维,注意障碍,记忆障碍,智能障碍,精神发育迟,滞,滞,痴呆,记忆增强,记忆减退,遗忘,错构,虚构,妄想（关系,妄,妄想、被害,妄,妄想、特殊,意,意义妄想、,物,物理影响妄,想,想、夸大妄,想,想、自罪妄,想,想、疑病妄,想,想、嫉妒妄,想,想、钟情妄,想,想、内心被,揭,揭露感）,强迫观念,超价观念,（P261,）,）,情感障碍,（P270,）,）,以程度变化,为,为主,以性质改变,为,为主,脑器质性损,害,害的,情感高涨,情感低落,焦虑,恐怖,情感迟钝,情感淡漠,情感倒错,情感脆弱,易激惹,强制性哭笑,欣快,意志,行为,障碍,（P272,）,）,意志增强,意志缺乏,意志减退,精神运动性,兴,兴奋,精神运动性,抑,抑制,木僵,违拗,腊样屈曲,缄默,被动性服从,刻板动作,模仿动作,意向倒错,强迫动作,第四节 常,见,见精神障碍,第一单元,精,精神分,裂,裂症及其他,妄,妄想性障碍,第二单元,心,心境障,碍,碍,第三单元,神,神经症,第四单元,应,应激相,关,关障碍,第五单元,人,人格障,碍,碍及性心理,障,障碍,第六单元,心,心理生,理,理障碍,第七单元,癔,癔症,精神分裂症,及,及其它妄想,性,性障碍,精神分裂症,：,：以精神活,动,动的不协调,或,或脱离现实,为,为特征，,病因未明。,青春型、偏,执,执型、紧张,型,型、单纯型,偏执性精神,障,障碍：以系,统,统妄想为突,出,出临床表现,的,的精神性,障碍，病因,不,不明。,急性短暂性,精,精神障碍：,有,有的患者临,床,床表现以精,神,神分裂症性,症状为主。,心境障碍,躁狂发作：,情,情绪高涨、,思,思维奔逸、,精,精神运动性,兴,兴奋。,抑郁发作（,抑,抑郁症）：,情,情绪低落、,思,思维缓慢、,语,语言动作减,少,少和迟缓。,双向障碍：,情,情绪高涨和,情,情绪低落交,错,错发作。,持续性心境,障,障碍：持续,性,性并常有起,伏,伏的心境障,碍,碍，每次,发作极少严,重,重到足以描,述,述为轻躁狂,，,，,甚至不足以,达,达到轻度抑,郁,郁。,神经症,恐怖症：场,所,所恐怖、社,交,交恐怖、特,定,定恐怖,焦虑症：惊,恐,恐障碍（急,性,性焦虑发作,）,）、广泛性,焦,焦虑障碍,（,（慢性,焦,焦虑症）,强迫性障碍,：,：强迫思维,、,、强迫行为,躯体形式障,碍,碍：躯体化,障,障碍、疑病,症,症、躯体形,式,式的植物功,能,能紊乱、躯,体,体形式的疼,痛,痛障碍,神经衰弱：,以,以脑和躯体,功,功能衰弱为,主,主要特征,应激相关障,碍,碍,急性应激障,碍,碍：刺激后,数,数分钟或数,小,小时发病，,病,病前严重应,激,激事件,意,意识障碍，,症,症状数小时,到,到一周，超,过,过一月不考,虑,虑。预后良,好,好。,创伤后应激,障,障碍（延迟,性,性心因反应,）,）：异常惊,恐,恐或灾难性,质,质的应激源,；,；潜伏期几,周,周到几月，,症,症状数月或,半,半年内出现,；,；反复重现,创,创伤体验；,“,“闪回”；,反,反复出现创,伤,伤性梦境；,回,回避既往回,忆,忆或处境；,失,失眠；焦,虑,虑、抑郁；,少,少数达数年,。,。,适应障碍：,遭,遭遇生活事,件,件后1个月,内,内起病，病,程,程一般不超,过,过6个月；,烦,烦恼、焦虑,；,；短期主观,烦,烦恼和情绪,失,失调；主要,表,表现为情绪,障,障碍。成年,人,人-抑郁、,青,青少年-品,行,行障碍（攻,击,击）、儿童-退化（尿,床,床）,人格障碍及,性,性心理障碍,人格障碍,性心理障碍,偏执性人格,障,障碍,分裂样人格,障,障碍,反社会性人,格,格障碍,冲动性人格,障,障碍,表演性人格,障,障碍,强迫性人格,障,障碍,焦虑性人格,障,障碍,依赖性人格,障,障碍,性身份障碍,：,：易性症,性偏好障碍,：,：恋物癖、,异,异装癖、露,阴,阴症等,性指向障碍,：,：同性恋,心理生理障,碍,碍,进食障碍：,神,神经性厌食,（,（可危及生,命,命）、神经,性,性贪食、神,经,经性呕吐,睡眠障碍：,睡,睡眠量、质,的,的异常及睡,眠,眠时发生某,些,些临床症状,。,。失眠症、,嗜,嗜睡症、某,些,些发作性睡,眠,眠异常情况,（,（如睡行症,、,、夜惊、梦,魇,魇等）,性功能障碍,：,：性欲减退,、,、阳痿（抑,郁,郁症者多见,阳,