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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二项式定理,习题课,课堂练习：,1.,等于 （）,A.B.C.D.,2,在 的展开式中,x,的系数为（,）,A,160 B,240 C,360 D,800,3.,求,的展开式中 项的系数,.,4,已知,那么 的展开式中含 项的系数是,.,5.,求值：,11.,证明,(C,n,0,),2,+(C,n,1,),2,+(C,n,2,),2,+,+(C,n,n,),2,12,、将,4,个编号的球随机地放入,3,个编号的盒中，对每一个盒来说，所放的球数,k,满足 。假定各种放法是等可能的，试求：,“第一盒中没有球”的概率；,“第一盒中恰有一球”的概率；,“第一盒中恰有两球”的概率；,“第一盒中恰有三球”的概率。,如何产生,a,b,区间上均匀随机数呢？,利用计算器或计算机产生,0,，,1,上的均匀随机数,x=RAND,然后利用伸缩和变换，,就可得到,a,b,内的均匀随机数，试验的结果是,a,b,上的任何一个实数，并且任何一个实数都是等可能的。,若,(1),产生,0,100,区间上均匀随机数呢？,(2),产生,100,150,区间上均匀随机数呢？,练习、根据,1.1.2,例,3,中的程序框图，编写,计算机程序来计算,1+2+100,的值,i=100?,i=1,开始,输出,s,结束,否,是,s=0,i=i+1,s=s+i,程序：,i=1,s=0,WHILE,i100?,否,是,程序框图：,程序：,i=1,s=0,DO,s=s+i,i=i+1,LOOP UNTIL,i100,PRINT s,END,
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