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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六单元 碳和碳的氧化物,课题,1,碳的几种单质,(,第,1,课时),例如:氧气和臭氧,;,白磷和红磷,思考和讨论,结论,:,同种元素可以组成不同的单质。,同一种元素可以组成不同的单质吗?,一、碳的单质,金刚石,石墨,碳60,(C,60,),都是由,元素组成,C,*,生活中几种常见含碳元素的物质,木炭,焦炭,活性炭,炭黑,金刚石 物理性质,用 途,无色透明、正八面体形状的固体,经仔细琢磨后,成为装饰品,钻石。,划玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,装在钻探机的钻头钻凿坚硬的岩层,。,自然界中存在的最硬物质,一、碳的单质,1.,金刚石,高贵华丽的碳单质,书本,P105,的讨论,性质 用途,决 定,反 映,金刚石用途录像,2.,石墨,平凡多能的碳单质,石墨的物理性质和用途,(学生观察铅笔),物理性质,主要用途,深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体,,质软,有滑腻感,制造,铅笔,芯,优良的导电性,石墨,电极,一、碳的单质,性质 用途,决 定,反 映,用铅笔芯屑开生锈锁,石墨导电实验,有金属光泽、细鳞片状,做润滑剂,石墨坩埚,用来熔炼金属,熔点高,耐高温,3.,碳,60,神奇的新的碳单质,一、碳的单质,C,60,分子的结构形似足球,每个,C,60,的分子是由,60,个碳原子构成,又名足球烯。,良好的超导体,,使超导体的温度为,12.8K,。,足球烯视频,生活中,还有一些物质的主要成分是石墨,如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。它们是,构成的。,木炭,焦炭,活性炭,炭黑,4.,生活中几种常见含碳元素的物质,由石墨的微小晶体和少量杂质,活性炭的物理性质和用途,物理性质,用途,防毒面具;除掉异味、色素;,吸附性,性质 用途,决 定,反 映,活性炭用途图片,P109,习题,课本,P105,实验,6-1】,活性炭的性质实验,争先班学生名单,3,班:,29,、,32,、,56,、,26,、,47,、,36,、,4,、,39,、,22,、,13,、,15,、,14,、,5,班:,24,、,60,、,50,、,11,、,28,、,57,、,38,以上同学从本周开始逢周四下午第九节到综合楼四楼化学探究室进行争优培训。,为什么同样是由碳元素组成的金刚石、石墨、木炭三种物质,它们的物理性质差异那么大?性质由什么决定呢?,课本,P104,:由于它们的碳原子排列方式不同,因此它们的性质存在差异,物质,结构,性质,金刚石,立体网状,天然存在最硬的物质,石墨,层状,很软,有滑腻感,木炭,疏松多孔,吸附性,2010,年物理诺贝尔奖,石墨烯,的介绍,结构 性质,用途,决 定,反 映,反 映,决 定,石墨变金刚石视频,不要痛恨你所经历的磨难,更不要对它心怀恐惧。不被困难吓倒,不被重负压垮,你就会成为钻石。,金刚石,石墨,【,课堂小结,】,1,、,金刚石、石墨和,C,60,都是碳元素组成的单质,2,、,物质的结构、性质和用途之间的关系是,结构 性质 用途,决定,决定,反映,反映,碳元素形成的单质,金刚石,石墨,C,60,同种元素,不同种单质,原因:碳原子排列方式不同,练习(课本,P109,),请设计实验证明金刚石、石墨都是由碳元素组成的?,练习:课本,P109,第,5,题,木炭疏松多孔的结构能把二氧化氮分子或色素的小颗粒捕获在狭小的管道中而使它们褪色,木炭具有吸附性,石墨能导电,练一练,1.,下列关于金刚石和石墨的说法中,正确的是,(,),A.,它们的物理性质相同,B.,它们是两种不同的碳元素,C.,它们 是两种不同的碳的化合物,D.,它们都是由碳元素组成的单质,2.,1999,年北约曾用“石墨炸弹”,该炸弹爆炸后释放出大量的纤维状石墨覆盖在发电厂的设备上,使南联盟的高压输电线路短路,这是利用了石墨的什么性质?,答案:利用了石墨的导电性,【,练习,】,某物质经分析测定后得知仅含一种元素,则此物质,A,、一定是一种单质,B,、一定是一种纯净物,C,、一定是一种混合物,D,、可能是混合物,也可能是纯净物,下列各组物质属于同种物质的是,A,、水和冰,B,、金刚石和石墨,C,、红磷和白磷,D,、氧气和臭氧,D,A,金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是,(),A,石墨较软,金刚石较硬,B,金刚石是纯净物石墨是混合物,C,金刚石是单质石墨是化合物,D,金刚石和石墨里碳原子排列不同,D,连线,活性炭,金刚石,木炭,石墨,焦炭,C,60,切割坚硬的金属,制铅笔,处理污水时吸附异味,制坩埚,(一种用作高 温加热的容器),制备超导材料,工业上冶炼生铁,用作生活燃料,2010年诺贝尔奖,理查德,赫克,以钯为催化剂,实现碳碳键偶联,制成石墨烯,金刚石结构,石墨结构,石墨具有优良的导电性能,常见活性炭,活性炭口罩,活性炭应用实例,防,毒,面,具,活,性,炭,滤,水,器,操作:,活性炭的净水效果,取,200ml,的稀释红墨水溶液,将,5g,的活性炭放入溶液中,静置,10,小时,观察现象。,现象:红墨水变无色透明。,实验前,实验中,实验后,
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