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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一期建设基本情况,2008,年,10,月,31,日，电大数字图书馆建设方案经中央电大校长办公会讨论，原则通过并决定开始实施。,方案名称更名为“,面向全国的广播电视大学数字图书馆建设项目,”。,数图元年,一期建设基本情况,（一）前期调研,1,、完成,2008,年省级电大图书馆基本情况调查,（见会议文件之五）、内容涉及管理人员、经费、文献资源、读者服务和基础硬件等最新情况信息。,一期建设基本情况,2.,开展了电大图书馆,电子文献资源使用及需求情况调查,18,家电大参与，共回收调查问卷,2036,份，其中教师,509,份，学生,1529,份；,数据统计分析正在进行中。,一期建设基本情况,（二）图工委常委会,2008,年,12,月，全国电大图工委常委会议在中央电大召开。会议对“面向全国的中央电大数字图书馆建设项目”方案进行了介绍，并对方案中有关资源建设的投入与实施、项目建设的有关问题进行了研究。,一期建设基本情况,（三）电大数图标准与规范研讨会,2009,年,5,月,6,日，在北京召开了广播电视大学数字图书馆规范与规范建设研讨会。,会议明确要求尽快出台,广播电视大学数字图书馆框架性指导标准,，在充分借鉴现有数字图书馆标准（重点参考,CALIS,、,CDLS,标准）的基础上进行电大数字图书馆标准与规范的制定。,一期建设基本情况,会议的重要意义是“电大数图项目”将得到,CALIS,的大力支持，并将在,CALIS,三期建设中，发挥广播电视大学的作用。,“电大数图项目”不仅要为电大服务，还要为远程教育及终身学习服务。,一期建设基本情况,（四）数图项目实践,以,远程授权访问,的方式对中央电大直属学院（北京、太原、南海、惠州学习中心）师生以及基层电大发展援助项目受援单位教师提供数字图书馆服务的试点，目前服务读者共计：,12583,人。,一期建设基本情况,（五）应用系统测试,已开始就远程访问系统、超星读秀平台进行了测试。,一期建设基本情况,一期建设基本小结：基本实现了项目阶段目标。,但还有一些主要的问题没有解决：,一是,远程访问系统,没有确定下来，用户的统一身份认证没有到位；,二是,资源的使用权限,没有解决，二期使用是个问题。,第二阶段建设工作思路,同步推进,标准先行,特色资源,重点突破,第二阶段建设工作思路,（一）制定,广播电视大学数字图书馆框架性指导标准,从标准框架中，领出哪些是已有的标准、可以直接沿用的，哪些是没有的，需要我们自己建的。从目前已有的标准来看，基本覆盖了电大数图标准所涉及的绝大部分范围，更多的是,沿用,和,修订,。,第二阶段建设工作思路,需要解决几个问题：,1,在参考,CDLS,、,CALIS,、,CSDL,等数字图书馆标准中如何决定增订、修改、沿用。,2,如何协调好电大系统图书馆已有标准与商业数据公司标准之间的关系？,3,数字图书馆标准与远程教育技术标准的统一和协调。,第二阶段建设工作思路,（二）制定电大特色资源数据库建设方案,电大图书馆资源建设的重点,数字图书馆,数字图书馆资源建设的重点,特色数据库,第二阶段建设工作思路,要做好以下几项工作,:,1,特色数据库建设方案设计,内容涉及指导思想、建设目标、标准规范、运行管理等。,第二阶段建设工作思路,2,做好与相关部门的工作协调,与教务处进行协调，保证,“毕业生论文库”,能够规范提交；,与各学院进行协调，保证,“教师参考资料库”,和,“学生网上书架”,数据库数据的征集；,与远研所和人事处协调，保证,“电大文库”,和,“开放大学讲坛”,的建设。,还要与资源整合平台提供商协商，做好电大特色数据库资源整合、管理和信息发布工作。,第二阶段建设工作思路,3,保证此项工作可持续进行,要建立特色数据库建设的,长效机制,，保证资源建设不间断。,第二阶段建设工作思路,（三）应用系统开发和资源引进同步进行,1,应用系统开发可采用比较成熟的软件系统，我们也接触了几家，正在进行比较。如北京国图数字、北京英富森、,TBS,（金信桥）、超星读秀、北大方正、清华同方、以及,CALIS,等。,第二阶段建设工作思路,2,资源引进的重点逐步从满足中央电大向全国电大扩展,第二期的目标是服务到省级电大学习者，在资源引进时就要考虑面向全国的服务。计划引进的超星读秀基本答应能满足全国电大使用。其他资源也开始洽谈。,第二阶段建设工作思路,（四）数图运行管理（难点）,要保证数图的正常运行，光靠中央电大图书馆现有的几个人是不行的。没有一支技术强硬的专业队伍是不行的。如果包出去，行不行？委托专业技术公司承担数字图书馆的维护和管理也是一种思路。,第二阶段建设工作思路,（五）硬件环境建设,硬件需求与技术解决方案,硬件环境建设是不能不考虑的问题。,服务器的数量是可以计算出来的，而存储应以够用为主。,第二阶段建设工作思路,（六）培训工作,面向数图建设人员的标准培训,电大数图标准规范应用指南,面向图书馆工作人员的服务培训,电大数图服务规范,面向所有读者的培训,电大数图应用指南,谢谢,
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