九年级政治 第六课讲述春天的故事课件 鲁教版

上传人:沈*** 文档编号:250132006 上传时间:2024-11-01 格式:PPT 页数:14 大小:637.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级政治 第六课讲述春天的故事课件 鲁教版_第1页
第1页 / 共14页
九年级政治 第六课讲述春天的故事课件 鲁教版_第2页
第2页 / 共14页
九年级政治 第六课讲述春天的故事课件 鲁教版_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,P,o,w,e,r,B,a,r,中国专业,PPT,设计交流论坛,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Title Slide,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,努力就有收获,拼搏才能成功,我们的口号:,课前检查,1,、党的基本路线?,2,、为什么要以经济建设为中心?,第六课 走强国富民之路 第二课时,讲述春天的故事,1,、为什么要改革?(必要性、重要性),2,、改革的性质、目标、内容?,3,、我们应该怎样对待改革?,4,、为什么要对外开放?,5,、对外开放的形式、基本途径和作用?,6,、我们应对对外开放政策持什么态度?,问题导学,:,时间:五分钟,阅读,P71,页,春天的故事,,思考:,1,、一曲,春天的故事,讲的是怎样的故事?,“,春天的故事”是指:改革开放,2,、“有一位 老人”这位“老人”指的是谁?请你用一句话评价这位老人,“,老人”指的是:,邓小平同志,改革开放和现代化建设的总设计师,3,、“故事”给中国带来哪些变化?,改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,是新时期,最鲜明的特点,。,事实证明,改革开放是决定当代中国命运的,关键抉择,,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的,必由之路,。,(一)改革,-,社会发展的直接动力,小岗村系列报告一改革前,小岗村,是我国农村改革的第一村,改革前,农民干活要服从生产队长的安排,地里种什么庄稼要听上级指令,大家一起劳动,记一样的工分,分同样多的粮食。,“,上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人。,”“,干多干少一个样,干与不干一个样。,”,这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。但小岗村的村民家家户户缺粮,每年都要靠国家的,“,救济粮,”,生活。,为什么小岗村家家户户缺粮?怎样才能改变缺粮现象?,改革的必要性:,体制存在弊端,抑制劳动者的积极性和创造性,阻碍生产力发展和人民生活水平提高,只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。,(一)改革,-,社会发展的直接动力,小岗村系列报告二改革后,1978年11月底,小岗村开始了改革,以家庭为单位对集体土地进行了,“,承包,”,,种什么,种多少,怎样种,完全由农民自己作主。收益分配实行,“,交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的。,”“,大包干,”,的第二年,全村粮食总产量就由原来的3万多斤猛增到12万斤。,同样的人,同样的地,为什么改革一年后生产的粮食相当于前一年的4倍?,改革的意义:,完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,极大的调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速发展。,改革,是我国社会发展的直接动力。,(一)改革,-,社会发展的直接动力,改革,性质:,目的:,作用:,改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革的根本目的是解放和发展生产力,改革是我国社会发展的直接动力,目标:,建设具有中国特色的社会主义,改革是一项前无古人的伟大创举,给我们带来了勃勃生机,但也会遇到种种困难和问题,涉及许多人的切身利益。,(一)改革,-,社会发展的直接动力,我们应该怎样对待改革?,为了国家和社会的发展,我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。,(二)开放,-,现代化建设的必要条件,海尔集团,创业初级,只有一个产品,全厂职工不到800人,亏空147万元,技术和管理经验落后。1984年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产技术逐渐成为,国家特大型企业,。1998年海尔开始走出去创品牌,在欧洲、美国、日本等发达国家都建立了分厂。现在海尔已成为拥有42大门类8000余规格品种的名牌产品群,成为唯一进入,世界品牌百强,的中国本土品牌。,1、海尔是怎样成为国家特大型企业并成为世界百强品牌的?,2,、结合海尔创业初期的困难及海尔的发展历程说明:我国为什么要实行对外开放?,(二)开放,-,现代化建设的必要条件,当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。,是世界经济发展趋势的客观要求。,只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验,才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。,对外开放,是我国必须长期坚持的一项,基本国策,。,是我国实现社会主义现代化的必要条件,我国为什么要实行对外开放?,对外开放,有效方式:,基本途径:,(二)开放,-,现代化建设的必要条件,“引进来”和“走出去”,进出口贸易、利用外资、引进技术、开展劳务合作与国际旅游,建立经济特区、开放沿海城市和港口、到国外承包工程、办企业。,青少年如何对待对外开放?,P76,讲述春天,的故事,开放,现代化建设的必要条件,改革,社会发展的直接动力,为什么要改革?,改革的性质、内容、目标?,如何对待改革?,为什么开放?,开放的有效方式和基本途径?,如何对待开放?,关键抉择,必由之路,本课小结,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!