资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗两首,读准字音,子聿 鉴 徘徊,y,jin,pi,hui,冬夜读书示子聿,宋 陆游,古人学问无遗力,少壮工夫老始成。,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。,古人学问,无遗力,少壮工夫老,始,成。,古人做学问总是,竭尽全力,的，青壮年时肯下,工夫,到老,才,能有所成就。,纸上,得来,终觉浅,绝知,此事要,躬行,。,书本上,得来的知识,毕竟,是肤浅的，要想,彻底了解,一些事物，就要,亲自实践,。,译文,古人做学问总是竭尽全力的，青壮年时肯下工夫到老才能有所成就。书本上得来的知识终究是浅薄的，要想彻底了解一些事物，就要亲身实践。,观 书 有 感,宋,朱 熹,半亩方塘一鉴开，,天光云影共徘徊。,问渠哪得清如许？,为有源头活水来。,南宋著名的理学家。字元晦，婺源人。,博极群书，广注典籍，对经学、史学、文学、乐律等有较大贡献。,在哲学上，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系，世称程朱学派。,朱熹死后，宋嘉定二年诏谥,“,文公,”,，有,朱文公文集,。,朱熹,(1130-1200),半亩方塘,一鉴开,，,天光云影共,徘徊,。,半亩大的池塘像明镜一样，,映照着来回移动的天光云影,。,鉴：镜。一鉴开：古人以铜为境，包以镜袱,（,f,）,，用时打开。,徘徊：来回移动。,问,渠哪得清如许,，,为,有源头活水来。,要问这池塘怎么这样清澈？,原来有活水不断从源头流来啊！,渠：它，指方塘。,那得：怎么会。,清如许：这样的清澈。,为：因为的意思。,半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！,诗的寓意很深，以,源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。,诗 旨：,解释加横线的字,无,遗,力,绝,知,躬,行,老,始,成,终,觉,一,鉴,开,问,渠,为,有源头,留下,极、最,亲自,才,终归,镜子,它，指水塘,因为,
展开阅读全文