《我用残损的手掌》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我用残损的手掌,戴望舒,1,、诵读诗歌，体会作者的感情。,2,、积累品味诗歌的语言。,3,、理解诗歌的内容，学习作者的爱国精神。,学习目标,认识作者,戴望舒,(1905,1950),，原名戴梦鸥，浙江杭州人，现代著名诗人和,文学翻译,家。因其著名诗作,雨卷,而有,雨巷诗人,之称，是,30,年代,现代派,的代表诗人。早期诗作凄婉朦胧，后期诗作则趋于写实、明朗，主要作品有,望舒草,、,灾难的岁月,等诗集。,写作背景,这首诗写于抗日战争的最艰苦年代。当时祖国半壁江山沦于敌手，民族处于危亡关头。,1942,年，诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽折磨，受伤致残，但始终没有屈服。,我用残损的手掌,就作于那个时候。这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。,读准下列字音：,锦,幛,荇,藻,蓬,蒿,蝼 蚁,憔 悴,蘸,着,灰 烬,堤,上,蹂 躏,zhng,xng,ho,lu,qio,cu,zhn,jn,d,r,u,l,n,我,用残损的,手掌,摸索,这广大的,土地,：这一角已变成,灰烬,，那一角只是,血,和,泥,；这一片湖该是我的,家乡,，（春天，堤上,繁花,如,锦幛,，,嫩柳枝,折断有奇异的,芬芳,）我,触到,荇藻和水的,微凉,；这长白山的,雪峰,冷到彻骨，这黄河的,水夹泥沙,在指间滑出；江南的水田，你当年新生的,禾草,是那么,细,，那么,软,现在只有,蓬蒿,；岭南的荔枝花寂寞地,憔悴，,尽那边，我蘸着南海没有渔船的,苦水,无形的,手掌,掠过无限的,江山,，手指沾了,血,和,灰,，手掌沾了,阴暗,，只有那,辽远的一角,依然完整，,温暖，明朗，坚固,而,蓬勃生春。,在那上面，我用残损的,手掌,轻抚，,像恋人的,柔发,，婴孩,手中乳,。我把全部的,力量,运在,手掌,贴在上面，寄与,爱,和一切,希望,，因为只有那里是,太阳,，是,春,，将,驱逐阴暗,，,带来苏生,，因为只有,那里,我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死,那里，,永恒,的,中国,！,如何理解,我用残损的手掌,的,“,残损的手掌,”,？,残损的手掌：,诗人饱受折磨，但依然坚贞不屈,诗 歌 欣 赏,诗人用“残损的手掌”“摸索”到了 哪些地方？这土地有什么不同？,前半部分，作者触摸到的是,沦陷区,；,后半部分，诗人触摸到的应该是,解放区。,这两种土地是通过哪些词句来描绘的？由此产生了怎样的表达效果？,沦陷区：,灰烬、血和泥、微凉、冷到彻骨、夹泥沙、蓬蒿、寂寞、憔悴、苦水、阴暗,解放区：,温暖、明朗、坚固、蓬勃生春、太阳、春、苏生、永恒,忧郁的、冷色调的,明朗的、暖色调的,对比,残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗,（消极的、冷色调的）,新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒,（积极的、暖色调的）,更好地表达诗人内心深处的爱与恨。,对,比,诗人在诗中抒发了怎样的感情？,