《百分数的意义和写法》课件(精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数的意义和写法,高闸镇李桥小学 鲁华,甲、乙两杯糖水均为 升,比比哪杯糖水更甜?。,甲,乙,糖占,糖占,向两个杯子中加入一些糖和水,甲,乙,糖占,糖占,分别算出两个年级的合格人数各占本年级学生总数的几分之几?,比一比 哪个年级,合格率,高,?,学生总数,合格人数,六年级,100,人,98,人,五年级,200,人,194,人,事例一:,某学校从全校学生中随机抽查了,500,名学生,经检查,有,150,名同学近视。由此推算出这些学生的,近视率,是,也可以写成,(),。,这里的 表示什么?,150,30,事例二:,想一想、说一说,这里的 、,都表示什么?,表示一个数是另一个数的百分之几。,90%0.64%108.5%13.2%1%,100%32%120%10.5%4%,下面的正方形表示“,1,”,,涂色部分先用 分数表示,再用百分数表示。,分 数,(),百分数,(),13,分 数,(),百分数,(),89,分 数,(),百分数,(,),57,(1),(3),下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个不能?说说为什么?,1,、一堆煤 吨,运走了它的 。,75%,2,、,米相当于 米的 。,50%,讨论:,百分数和分数有什么区别?应不应有单位名称?,分数既可以表示一个具体数量,也可以表示一个数是另一个数的几分之几;百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几,后面不能带单位名称。,判断题。,某工厂今年产值是去年产值的,108,,,说明今年产值比去年多。,(),50,吨。,(),百分数与分数的意义完全相同。,(),分母是100的分数就是百分数。,(),最大的百分数是,100,。,(),(6),百分数的分母都是,100,。,.,.,(),百发百中,十拿九稳,百里挑一,一分为二,大海捞针,一箭双雕,100%,90%,1%,50%,0,200%,根据成语写出相关的百分数,.,生活中的百分数,它们表示什么意义?,我国耕地面积占世界总耕地面积的,7%,,可我国的人口却占世界的,22%,。,地球总储水量中只有,3%,是淡水,而这些淡水中可以直接饮用的只有,0.5%,。,一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达,65%,,但他们一次性筷子全靠进口;我国森林覆盖率不到,14%,,却是出口一次性筷子的大国。读了这个信息你想到了什么?,考考你,!,某车间女职工人数占车间总人数的,52,那么男职工人数占车间总人数的,(),。,48,预计今年产量比去年增产,8,预计今年产量是去年的,(),。,108,某厂十月份原计划生产机器,100,台,实际生产了,120,台,,相当于原计划的,(),。,120,情绪百分百,.,满意占(),%,遗憾占(),%,天才,=99%,的汗水,+1%,的灵感,
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