高三一轮复习开学第一课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,外校：秦正妮,2017,高三化学第一轮复习,规划和备考策略,近几年高考试题的命题特点和趋势,淡化对知识的简单记忆,突出思维能力和应用能力的考查,考查对化学知识的理解程度以及知识间融会贯通、灵活应用的能力,重视理论联系生活实际，试题密切联系工业生产、生活实际考查实际应用能力,学情分析,当前学生中存在的突出问题,（,1,）基础知识和基本技能,不扎实,知识体,系的 构建,不完整,（,2,）化学用语使用,不规范,，,细节不到位,（,3,）知识的,综合应用能力欠缺,等,高三化学第一轮复习的主要目标,1.,帮助学生对已学知识进行归类、整理、,提升，使之规律化、网络化；,2.,通过对知识点、考点、热点的归纳、总,结和训练，让学生完成构建高中化学知,识网络；,3.,养成正确审题、规范答题的良好习惯,复习模式及学习方法,以问题为核心,提升能力,侧重问题的清理解决和方法的指导总结,课堂模式：,学生课前预习,收集问题,教师课堂设问,学生讨论,教师引导,解决问题,练习,学习方法：,针对自身情况，认真做好在学习、练习和考试中遇,到问题的,记录、归纳和整理（知识网、易考点和疑难,点）,切实落实好每一个疑难点。,笔记本、错题本合二为一（前笔记后错题）,例：元素部分自主建构立体知识体系,高三学习要求,1.,课前做好预习（资料书的,考纲考情,仔细阅读；对照课本独立完成,知识梳理,部分）；,2.,课堂上要求做笔记的请在笔记本上做好笔记,（每周周末查笔记）；,3.,资料书上基础作业写完就自己完成,订正,！,4.,以章节为单位（一轮复习共,12,章），在笔记本上对每章知识进行归纳整理。,5.,认真,独立,完成作业。（别人的智慧始终是别人，要想自己进步，得学会用自己的脑子。遇到问题不要只想到求助他人，开发自己的潜能）,三年,14,考 高考指数：,1.,了解物质的量的含义，并能用于进行简单的化学计算。,2.,了解物质的量的单位,摩尔,(mol),、摩尔质量、,气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。,3.,根据物质的量与微粒,(,原子、分子、离子等,),数目、气体,体积,(,标准状况下,),之间的相互关系进行有关计算。,第一节 物质的量 气体摩尔体积,一、物质的量、摩尔质量,1.,定义：七个基本物理量,2.,符号与单位：,nmol,3.,摩尔：标准、描述的对象,4.,阿伏加德罗常数：定义、符号、近似值、单位,5.,摩尔质量：定义、符号、单位、数值,二、气体摩尔体积,1.,决定物质体积大小的因素：,多少、大小、间距,2.,气体摩尔体积：,定义、公式、单位,标况、,1mol,、任何、气体、约、,22.4L,V,m,的影响因素：,T,、,P,n,为核心的几个关系,V n m,N H,考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律,三、有关,N,A,的说法,（以下内容请做笔记）,1.,状态,SO,3,醛等,烃,H,2,O,卤代烃：,CH,2,Cl,2,2.,想到数字,22.4,，必须想到标况、气体,3.,同位素的摩尔质量：,D,2,O,、,T,2,O,、,H,37,Cl,、,18,O,2,4.,分子中的原子数：,Ne,、,N,2,、,O,3,、,P,4,5.,结构与化学键：,SiO,2,、,SiH,4,、,P,4,、,C,n,H,2n,摩尔质量相同：如,N,2,、,CO,、,C,2,H,4,等,最简式相同：如,NO,2,和,N,2,O,4,、乙烯和丙烯等,三、有关,N,A,的说法,6.,转移的电子数：,Na,2,O,2,/NO,2,+H,2,O,、,Cu+S,、电解,Cu(NO,3,),2,Cl,2,与,H,2,O,、,NaOH,、,Fe,反应,7.,电离、水解、胶粒,8.,可逆反应、平衡：,NO,2,与,N,2,O,4,9.,基团：甲基、羟基（电子数、质子数、,M),(2011,海南,),设,N,A,是阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是：,A.1molAl,3+,含有的核外电子数为,3,N,A,B.1molCl,2,与足量的铁反应，转移的电子数为,3,N,A,C.10LpH,1,的硫酸溶液中含有的,H,+,个数为,2,N,A,D.10LpH,13,的,NaOH,溶液中含有的,OH,个数为,N,A,三、有关,N,A,的说法,D,D,(2012,全国新课标,),用,N,A,表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是：,A.,分子总数为,N,A,的,NO,2,和,CO,2,混合气体中含有的氧原子数为,2N,A,B.28g,乙烯和环丁烷,(C,4,H,8,),的混合气体中含有的碳原子数为,2N,A,C.,常温常压下，,92g,的,NO,2,和,N,2,O,4,的混合气体含有的原子数为,6N,A,D.,常温常压下，,22.4L,氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为,2N,A,(2011,全国新课标,),下列叙述正确的是,A.1.00molNaCl,中含有,6.02,10,23,个,NaCl,分子,B.1.00molNaCl,中，所有,Na,+,的最外层电子总数为,8,6.02,10,23,C.,欲配制,1.00L1.00mol.L,-1,的,NaCl,溶液，可将,58.5g NaCl,溶于,1.00L,水中,D.,电解,58.5g,熔融的,NaCl,，能产生,22.4L,氯气（标准状况）、,23.0g,金属钠,（,2016,全国新课标）,三、有关,N,A,的说法,B,A,2.,标准状况下，,1L,辛烷完全燃烧后，所生成气态产物的分子数为,8,22.4N,A,1.,标状，,22.4LNO,和,11.2LO,2,混合后，分子总数为,N,A,3.1molFe,完全转化成,Fe(OH),3,胶体，便有,N,A,个,Fe(OH),3,胶粒,9.1mol,甲基含有,10N,A,电子,7.0.1L0.1mol/LNa,2,S,溶液中，,S,2-,数目为,0.01N,A,8.amolCl,2,与足量烧碱完全反应转移的电子数为,2aN,A,4.,质量为,mg,的,A,Z,X,n,-,中共含有的电子数为,(Z+n)mN,A,/A,6.6g,13,C,含有的中子数为,7N,A,5.1mol,十七烷分子中共价键数为,52N,A,三、有关,N,A,的说法,例：判断以下关于,N,A,的说法是否正确,四、阿伏加德罗定律与理想气体状态方程,PV=nRT,PM=RT,【典例,2,】标准状况下，,m g A,气体与,n g B,气体分子数相等，下列说法不正确的是,(),A.,标准状况下，同体积的气体,A,和气体,B,的质量比为,mn,B.25,时，,1kg,气体,A,与,1kg,气体,B,的分子数之比为,nm,C.,同温同压下，气体,A,与气体,B,的密度之比为,mn,D.,标准状况下，等质量的,A,与,B,的体积比为,mn,【变式训练】,(2012,宝鸡,),三个容器中分别盛有,H,2,、,CH,4,、,O,2,，,已知三个容器中气体的温度、密度都相等，下列说法正确的是,A,三种气体质量相等,B,三种气体的物质的量之比为,1621,C,三种气体压强比为,1621,D,三种气体体积比为,1816,C,D,(06,四川,),在体积相同的两个密闭容器中分别充满,O,2,、,O,3,气体，当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法正确的是：,A,、两种气体的压强相等,B,、,O,2,比,O,3,质量小,C,、两种气体的分子数目相等,D,、两种气体的氧原子数目相等,四、阿伏加德罗定律与理想气体状态方程,D,