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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/8,#,欢迎各级领导来我区指导工作,实施继续教育工程,建设一支高素质的教师队伍,长春市宽城区教育局,以提高教师实施素质教育操作能力为重点,以提高教师基本素质为核心,突出骨干教师培训、现代信息技术培训、新课程培训,加强师德建设,建设了一支师德高、师业精,能够从事素质教育的新型师资队伍。,工 作 概 括,一、基本状况,国家级,骨干4人,省级骨干28人,市级骨干96人,区级骨干651人,区级名师50人,有 利 契 机,吉林省信息技术教育实验区,全国现代教育技术实验校所,省级电化教育示范校所,有 利 契 机,素质教育的六项工程,一、以教育科研为先导的“龙头工程”,二、建设一支高素质校级领导干部队伍的“龙眼工程”,素质教育的六项工程,三、建设一支高素质的教师队伍的“,主体工程,”,四、“一个中心、四个落脚点”的“管理工程”,五、“教育信息化工程”,六、“校办产业再创业工程”,素质教育的六项工程,区域性,现,现代素,质,质教育,“一二,三,三工程,”,”,现代素,质,质教育,的,的理论,研,研究,干部教,师,师队伍,建,建设,信息化,教,教育平,台,台建设,一个研,究,究:,两大建,设,设:,三项改,革,革:,德育改,革,革,课程改,革,革,农村教,育,育综合,改,改革,教师继,续,续教育,工作回,顾,顾,两个出,发,发点:,1、以,人,人为本,2、创,造,造为乐,(一),抓,抓师德,培,培训,提,提高教,师,师职业,道,道德水,平,平,三个有,利,利于:,(1),有,有利于,学,学生身,心,心和谐,发,发展。,(2),有,有利于,教,教师自,身,身素质,的,的健康,发,发展。,(3),有,有利于,满,满足学,校,校与社,会,会的需,求,求与发,展,展。,(一),抓,抓师德,培,培训,提,提高教,师,师职业,道,道德水,平,平,师德培,训,训内容,(1),学,学好现,代,代教育,理,理论,(2),用,用好教,育,育政策,法,法规,(3),搞,搞好主,题,题性培,训,训,关于,开,开展中,小,小学教,师,师岗位,练,练功活,动,动的通,知,知,长春,市,市中小,学,学教师,岗,岗位练,功,功检评,办,办法,深入,开,开展中,小,小学教,师,师岗位,练,练功的,决,决定,宽城,区,区中小,学,学教师,岗,岗位练,功,功的检,评,评办法,关于,宽,宽城区,全,全面实,施,施区域,性,性素质,教,教育的,几,几点意,见,见,宽城,区,区中小,学,学学科,素,素质教,育,育参考,意,意见,关,于,于全,区,区中,小,小学,三,三千,名,名教,师,师开,展,展大,练,练兵,,,,争,做,做素,质,质教,育,育合,格,格教,师,师的,活,活动,(二,),)抓,教,教师,岗,岗位,练,练功,促,促进,教,教师,整,整体,素,素质,提,提高,三轮,练,练功,练好,基,基本,功,功,练好,专,专长,功,功,练好,岗,岗位,功,功,(二,),)抓,教,教师,岗,岗位,练,练功,促,促进,教,教师,整,整体,素,素质,提,提高,参加,练,练功,人,人员,达,达9020人,次,次,市级(练,功,功),优,优秀,人,人数196人,区级,优,优秀,人,人数639人,在岗,教,教师100,参,参加,岗,岗位,练,练功,市级,优,优秀,教,教师,课,课在,市,市里,名,名列,前,前茅,(二,),)抓,教,教师,岗,岗位,练,练功,促,促进,教,教师,整,整体,素,素质,提,提高,培训,内,内容,培训,方,方式,培训,资,资源,(三,),)抓,骨,骨干,教,教师,队,队伍,建,建设,建,建,立,立合,理,理的,骨,骨干,教,教师,梯,梯次,结,结构,请,进,进,来,来,学,学,教育,部,部师,范,范司,副,副司,长,长袁,振,振国,教,教授,为,为,宽,宽城,区,区作,报,报告,人,民,民教,育,育,主,主编,付,付国,亮,亮来,我,我区,作,作课,改,改专,题,题辅,导,导,东北,师,师大,史,史宁,中,中校,长,长在,我,我区,作,作专,题,题报,告,告,东北,师,师大,教,教科,院,院马,云,云鹏,院,院长,与,与我,区,区校,长,长座,谈,谈课,改,改,东北,师,师大,张,张向,奎,奎院,长,长与,我,我区,校,校长,座,座谈,(区,本,本培,训,训和,校,校本,培,培训,),),进修,学,学校,陈,陈晶,校,校长,主,主持,课,课改,培,培训,班,班,数学,教,教研,员,员罗,积,积君,自培,国家,级,级骨,干,干,人,人,省级,骨,骨干,人,人,市级,骨,骨干,人,人,区级,骨,骨干,人,(三,),)抓,骨,骨干,教,教师,队,队伍,建,建设,建,建,立,立合,理,理的,骨,骨干,教,教师,梯,梯次,结,结构,骨干,教,教师,队,队伍,百名,学,学科,带,带头,人,人,千名,骨,骨干,教,教师,三千,名,名合,格,格教,师,师,(三,),)抓,骨,骨干,教,教师,队,队伍,建,建设,建,建,立,立合,理,理的,骨,骨干,教,教师,梯,梯次,结,结构,“一,一,一三,工,工程,”,”,学校,推,推荐,教育,教,教学,能,能力,考,考核,实践,答,答辩,理论,考,考试,综合,评,评审,(三,),)抓,骨,骨干,教,教师,队,队伍,建,建设,建,建,立,立合,理,理的,骨,骨干,教,教师,梯,梯次,结,结构,宽城,名,名师,1、,教,师,师法,、,教,育,育法,、,师,师德,讲,讲座,、,、,教,教育,教,教学,常,常规,、,、信,息,息教,育,育理,论,论与,技,技,术,术等,培,培训,2、,举,举办,新,新教,师,师基,本,本功,大,大赛,3、,对,对青,年,年教,师,师(30,岁,岁以,下,下),进,进行,单,单项,培,培,训,训,(四,),)抓,新,新教,师,师和,青,青年,教,教师,培,培训,为,为,教,教师,队,队伍,的,的长,足,足发,展,展奠,定,定基,础,础,教师,(,(3379人,),)100,通,过,过初,级,级水,平,平考,试,试,2000,年,年至2001,年,年对,教,教师,进,进行,了,了信,息,息技,术,术,中,中,级,级水,平,平培,训,训及,考,考试,,,,共,有,有3106人,通,通过,市,市里,的,的考,试,试,2002,年,年初,又,又开,始,始了,信,信息,技,技术,高,高级,水,水平,培,培,训,训,,,,预,计,计十,五,五期,间,间有50,教,师,师通,过,过,(,五),抓,抓信,息,息技,术,术全,员,员培,训,训,促,促进,教,教育,教,教学,质,质量,的,的大,面,面积,提,提高,(六)新,课,课程,培,培训,提,提,高,高教,师,师适,应,应未,来,来教,育,育的,能,能力,分层,培,培训,按,按,序,序推,进,进,行政,部,部门,课,课改,决,决策,者,者、,监,监督,者,者;,教研,部,部门,课,课改,研,研究,者,者、,指,指导,者,者;,校长,、,、教,师,师,课,课,改,改管,理,理者,、,、实,验,验者,。,。,策略1:,“,“,全,全”,层,层次,化,化,变单,项,项单,边,边传,授,授为,双,双向,互,互动,式,式学,习,习;,变计,划,划固,定,定式,传,传授,为,为自,主,主需,求,求式,学,学习,。,。,策略2:,“,“,活,活”,多,多样,化,化,新纲,要,要、,新,新课,标,标的,通,通识,培,培训,;,;,新教,材,材案,例,例的,学,学科,培,培训,。,。,策略3:,“,“,新,新”,主,主题,化,化,我们,顺,顺利,完,完成,了,了三,个,个阶,段,段任,务,务,(1,),)统,一,一思,想,想,提,提,高,高认,识,识,课改培训流程图,骨干教师,专 家,名 师,教研员,纲要培训,课标培训,新教材培训,课例培训,(,),)理,论,论辅,导,导,掌,掌,握,握纲,要,要,全国,特,特级,教,教师,窦,窦桂,梅,梅来,我,我区,作,作课,名师,课,课改,培,培训,北京,市,市全,国,国特,级,级教,师,师刘,德,德武,来,来我,区,区作,课,课,名师,课,课改,培,培训,新课,程,程标,准,准考,试,试,(,),)示,范,范引,路,路,实,实,践,践练,兵,兵,名师,引,引路,课,课,南,京,京,小,小,学,学,李,李,娜,娜,名师,讲,讲座,(,),)示,范,范引,路,路,实,实,践,践练,兵,兵,面对,高,高速,发,发展,的,的当,代,代社,会,会,,置,置身,于,于趋,近,近现,代,代化,的,的教,育,育事,业,业之,中,中,,随,随着,人,人们,对,对教,师,师专,业,业化,程,程度,认,认识,的,的加,深,深,,我,我们,感,感到,教,教师,继,继续,教,教育,工,工作,任,任重,道,道远,。,。“,十,十五,”,”期,间,间,,我,我们,将,将要,发,发扬,成,成绩,,,,不,断,断探,索,索,,开,开创,我,我区,继,继续,教,教育,新,新局,面,面。,结束,语,语:,谢,谢,谢!,
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