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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,6.,小摄影师,高尔基,(1868-1936),：,前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了,童年,在人间,我的大学,母亲,等多部小说以及著名的散文诗,海燕,和一系列剧本。他的作品在我国广为流传，得到人们的喜爱。,小摄影师拍照成功了吗？,课文讲的是一个小男孩给高尔基照相，由于忘了带胶卷，因此没照成的事。,课文讲了一件什么事？,摄 基 媚 鞠,sh,ji,mi,j,sh,m,jio,gng,躬 胶 秘 社,摄影师 明媚 鞠躬 打量,咧开嘴 吩咐 摆弄 停当,胶卷 秘书 杂志社 照相机,记者 人行道 转告 突然,li,dng,jio,基备卷,突弄杂,准 侧 胶 辆按 摆秘 社,摄影师 明媚 鞠躬 打量,咧开嘴 吩咐 摆弄 停当,胶卷 秘书 杂志社 照相机,记者 人行道 转告 突然,li,dng,jio,贴（）吩（）社（）,沾（）纷（）杜（）,测（）秘（）胶（）,侧（）密（）郊（）,者（）杂（）,著（）染（）,贴上,沾湿,吩咐,纷纷,测量,侧身,杜绝,社会,胶卷,郊外,秘密,秘书,作者,著作,杂志,感染,学习小秘诀：,体会人物思想感情,1,、抓住对话内容：语言,2,、抓住细节描写：动作、神态,这是一个,的小男孩？,（聪明、有礼貌、认真）,聪明,有礼貌,“,是的。,”,小男孩站起来，,鞠了个躬，,“,请让我进去吧！,”,认真,小男孩摆弄了很久很久，,说：,“,一切准备停当。,”,这是一个,的高尔基？,（对孩子有耐心、关爱孩子）,小男孩为什么哭了？,为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？,思考：,这件事发生在什么时间，什么地方？,小男孩为什么要给高尔基照相？,思考：,小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？,高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？,思考：,高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？,小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？,思考：,小男孩,拍照,高尔基,关心爱护,热爱崇敬,读一读，体会句子标点符号的用法,（,1,）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”,（,2,）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。,（,3,）“你怎么啦？”高尔基不知出了什么,事。,（,4,）“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,（提示语放在说话的前面）,（提示语放在说话的中间）,（提示语放在说话的后面）,（提示语放在说话的后面）,
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