中考语文语法总复习复句完美课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,复句,复句,1,3.,我吃饭了，我也喝汤了。,像这样由两个或两个以上,单句,组成的句子，就叫,复句,。组成复句的单句叫,分句。,比较以下几个句子,：,1.,我吃饭了。,2.,我喝汤了,。,以上两个句子分别表达了两个意思，是两个单句。,什 么 是 复 句？,3.我吃饭了，我也喝汤了。 比较,2,（一）什么叫复句：,指有两个或两个以上的单句按一定的事理关系组合而成的句子。,例,1,：,树叶却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。,例,2,：,这类信件不仅具有极高的收藏价值，而且被历史学家视为研究历史的重要线索。,（一）什么叫复句：,3,（二）复句构成的特点：,1,、,分句间,按一定的关系,直接排列,好。,2,、,分句间借助关联词语排列,。复句之间经常使用关联词语连接分句，关联词语是复句重要的语法标志，是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。,例,1,：,历史不是简单的重复，而是在更高阶段上的发展。,例,2,：,这类信件不仅具有极高的收藏价值，而且被历史学家视为研究历史的重要线索。,（二）复句构成的特点：,4,判断下列句子是单句还是复句,1.,我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。,2.,我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。,3.,大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！,4.,我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪,律。,（单句）,（单句）,（复句）,（复句）,判断下列句子是单句还是复句 1.我们知道，如果没有润,5,5.,李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。,6.“,一二,.,一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。,7.,毫无疑问，在改革开放的潮流中，我们必须大胆去创新。,8.,我们必须从零开始，而且必须循序渐进。,9.,我们必须学多些知识，将来才能有所作为。,（单句）,（复句）,（复句）,（单句）,（复句）,5.李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。（单句）（复,6,10.,人在，问题就好办。,11.,老师知道小王学习好，小李体育好。,12.,同学们兴奋地说笑着，打闹着。,13.,他学习努力，身体也好。,14.,他推开门，走了进去。,15.,我们年级的六个班，都在开会。,（单句）,（单句）,（复句）,（复句）,（复句）,（复句）,（单句）（单句）（复句）（复句）（复句）（复句）,7,16.,我们年级有六个班，都在开会。,17.,只有社会主义，才能救中国。,18.,学习好，思想好，身体好，是三好学生的条件。,19.,我相信，雷锋的榜样，不仅给我们指出了正确的道路，而且加强了我们同一切旧思想，旧习惯坚持斗争的勇气。,（,复句,）,（单句）,（单句）,（,复句,）,16.我们年级有六个班，都在开会。（复句）（单句）（单句）（,8,（三）复句中分句间关系的基本类型：,1,、并列复句,：,各分句之间是并列关系。,1,）海燕叫喊着，飞翔着。,2,）红的像火，粉的像霞，白的像雪。,3,）不是人们的意识决定人们的社会存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。,4,）学校既是传授知识的地方，也是创造知识、培育人才的地方。,5,）在工作组召集的大会上，他也不检查，也不辩解。,常见的关联词：,单用：,也，又，另外，同时，一面，一边，另一方面；,合用：,既,又,；,不是,而是,；也；又；同时、同样、另外；既,也；又,又；也,也；一边,一边；有时,有时；一方面,一方面（另一方面）；一会儿,一会儿；,是,不是。,（三）复句中分句间关系的基本类型：,9,2,、递进复句：,分句之间的意思是递进关系。,常用的关联词语：,单用：,更、而且、况且、何况、甚至、甚至于、以至、尤其、尚且、反而、并且、还、不但、不仅、不光、,合用：,非但,而且、不但（不仅，不光）,而且（并且，还，也，甚至）,、,不但,反而,、,尚且,何况,、,别说,连,”等。例如：,例如：,例,1,、我一进门的时候就有点疑惑，现在更加疑惑了。,2,、纺线不只使大家学会了一套生产劳动的本领，而且在思想上教育了大家。,2、递进复句：分句之间的意思是递进关系。,10,3,、选择复句：,1,）已定选择：,表示已定选择的复句由两个分句构成，说话者在提出的两种情况中已经有所取舍。,先取后舍。,常用的合用关联词语是,：“宁可（宁肯、宁愿）,也不（不、决不）”。,例,1,、我宁肯轰轰烈烈过几年，也不愿平平淡淡过一辈子。,2,、宁愿丢了这顶乌纱帽，也不能玷污了一世的清白。,先舍后取。,单用,：“还不如、倒不如”；,合用,：“与其,不如（宁肯、还不如、倒不如）”。,例,1,、你这样做太慢了，倒不如他那样做来得快。,2,、要是白扔一两万块钱给电视台，你还不如拿这钱给咱村办个什么事呢,3、选择复句：,11,3,、选择复句：,2,）未定选择,复句的几个分句提出几种情况或一件事情的几个方面，让人从中选择，但说话者并未有所取舍。,未定选择常用关联词语是：,单用,：“或者、或是、或、还是”；,合用,：“或者（或、或是）,或者（或、或是）,是,还是”；“要么,要么”。,例,1,、你要么别去说，要么就彻底说个明白。,2,、是同学们自立的意识强了，还是其它什么原因？,3、选择复句：,12,、选择复句,：,常用关联词：,单用,：,或者或是还是,合用,：,或者,或者；是,还是；要么,要么；,不是,就是,；也许,也许；,与其,不如,；与其,宁可（宁肯，宁愿）；,宁可,也不,（也要）。,、选择复句：常用关联词：,13,4,、因果复句：,分句之间是因果关系。,单用：“,因为、由于、是由于、所以、因此、因而、以致、,致使,、从而”“既、既然、,可见,”。,合用：“,因为（因）（由于）,所以（才）（就）（于是）（因此）（因而）；之所以,是因为（是由于）（就在于），由于,因此（因而，所以）；“,既然,那么,（就、又、便、则、可见）”。,例,1,）因为这草都枯萎了，所以踩在脚下更感到柔软。,2,）三车间之所以取得了好成绩，是由于挑选了技术最好的工人。,3,）既然事情已经这样了，就不要再埋怨自己了。,4,）他从不愿向外人吐露自己贫困的真实一面，可见他的心理负担是何等沉重！,有些因果复句不用关联词语。,1,、村子离县城的医院太远，病人没来得及抢救。,2,、他优柔寡断，坐失了难得的良机。,4、因果复句：分句之间是因果关系。,14,5,、条件复句：,分句之间是条件和结果的关系。,单用：,才、否则、要不然，一旦，除非，只要，只有。,合用,：,只要（只需、一旦）,就（都、便、总）；没有,就没有；无论（不管，不论）,都；“只有（唯有）（除非）,才（否则）（不）”,1,）有条件句：,例：,1,、平凡的工作只要和远大的理想结合起来，便会产生极大的乐趣。,2,、孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑。,3,、一旦掌握了要领，就很容易深入下去了。,4,、正是有了他的帮助，萍儿才感到生活充满了希望。,5、条件复句：分句之间是条件和结果的关系。,15,5,、条件复句：,分句之间是条件和结果的关系。,2,）无条件句,必须成对使用关联词语，有：,“无论（不论）（,不管,）（任凭）,都,（也）（还）（总）（总是）”等。,例,1,）不论处在什么厄运中，都不要失去理想！都要保持高风亮节！,2,）任凭我们怎么叫门，他都没有把门打开。,5、条件复句：分句之间是条件和结果的关系。,16,6,、假设复句：,单用：,如果假如假若倘若要是不然否则要不然要不是假使,合用：,如果（假设、假如、假若、假使、倘若、倘使、要是、若是、若、万一）,就（那就、那么、那、则、便）”，“,即使,（即便、就是、就算、纵使、纵然、哪怕）,也,（还）；再,，,也,；如果说,，那么,1,）如果所谓集体、法人的利益总是“重如山”，个人的利益总是“轻如毛”，那么消费者永远改变不了被损害的地位。,2,）假如细细地闻，你就会发现酒里蕴含着一种幽幽的香气。,3,）纵然有天大的困难，也吓不倒我们。,4,）就算真的下岗了，他也可以用自己的本事去修理家用电器，养家糊口应该没有问题。,6、假设复句：,17,7,、转折复句：,句意之间是转折的关系。,单用：,虽然虽说是但是可是但却而然而不过就是只是,反而,尽管,固然只不过；,合用,：“虽然（虽、虽是、虽说、虽则、尽管）,但是（可是、然而、却、也、还、而）”等。,例：,1,、里面当然没有白娘娘了，然而我心里仍然不舒服。,2,、汗虽出了不少，心里还是不舒服。,3,、池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。,4,、城市仍然没有安静下来，不过嘈杂声似乎变得遥远而模糊。,7、转折复句：句意之间是转折的关系。,18,补：承接复句：,分句之间是承接的关系。承接复句的各个分句按照时间、空间或事理的顺序排列。,承接复句中常用的关联词语有,“就、便、才、又、于是、后来、然后、接着、继而、终于、刚,就、首先,然后”。,例：,1,、他们穿过一片枣林，走进一座大院落。,2,、上班以后，首先清理卫生，关掉充好电的灯源，然后就开始在窗口收上井工人的矿灯，再把充足电的矿灯发放给下井的工人。,有些承接复句不使用关联词语，而是依靠动作或事件的先后顺序排列分句的语序。,1,、他轻轻推开门，蹑手蹑脚地溜了出去。,2,、医生掏出听诊器，把冰凉的听筒贴在我的胸脯上。,补：承接复句：分句之间是承接的关系。承接复句的各个分句按照时,19,复句类型（特别留意这几种）,1,、,并列：,不是,而是 是,不是 既,又,既,也,2,、,选择,：是,还是 不是,就是 与其,不如,4,、,递进：,不但,反而,尚且,何况,别说,连,5,、假设：,即使,也,6,、,条件：,不管,都,7,、,因果：,既然,就 既然,那么,8,、,转折：,尽管,还,复句类型（特别留意这几种）1、并列：不是而是 是不是,20,顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记：,“不是”“而是”是并列，,“不是”“就是”是选择；,“尚且”“何况”是递进，,“尽管”配“还”是转折；,“既然”配“就”是因果，,“即使”配“也”是假设；,“无论”“除非”和“不管”，,“只有”“只要”讲条件。,顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记：,21,一、训练题,1.,我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情。 （ ）,2.,我永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡。 （ ）,3.,这里不是游乐场，而是学校。 （ ）,4.,这辆汽车不是张校长的，就是王主任的。 （ ）,5.,除非你努力学习，否则是没有出路的， （ ）,6.,无论你做什么，我都会支持你的。 （ ）,7.,既然你都清楚事实真相了，我就不再啰嗦了。 （ ）,8.,即使你飞到天边去，也飞不出母亲悠长的目光。（ ）,9.,尽管灾难不断，但中华儿女始终保持着顽强的斗志和胜利的信心。（ ）,10.,母亲有点迟疑不决，她怕花钱。 （ ）,转折,递进,并列,选择,条件,条件,因果,假设,转折,因果,一、训练题1.我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情。 （,22,11.,如果一个人丧失了起码的尊严，那么他就不是一个真正的人。（ ）,12.,它既不要谁来施肥，也不要谁来灌溉。 （ ）,13.,我们不光要在行动上战胜灾难，我们更要在思想上战胜灾难。（ ）,14.,虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了。 （ ）,15.,只有专心致志，才能学有所成。 （ ）,16.,假如河水再往上涨，河堤就有危险了。 （ ）,17.,我不觉浑身燥热起来，以致火车已走过了镇江，我才想起我原来的打算。（ ）,18.,没有共产党，就没有新中国。 （ ）,19.,里面当然没有白娘娘了，然而我心里仍然不舒服。,（ ）,20.,我们也许坐飞机去，也许坐火车去。 （ ）,假设,并列,递进,转折,条件,假设,因果,条件,转折,选择,11.如果一个人丧失了起码的尊严，那么他就不是一个真正的人。,23,21.,他一边唱歌，一边跳舞。 （ ）,22.,我们不仅要学会动脑，还要学会动手。 （ ）,23.,妹妹一看到玩具娃娃，就要爸爸买。（ ）,24.,因为今天下雨，所以他迟到了。 （ ）,25.,中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。 （ ）,26.,他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。 （ ）,27.,要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。 （ ）,28.,虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。（ ）,29.,如果你愿意，我就陪你到白云山看看。 （ ）,30.,只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。 （ ）,31.,一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。 （ ）,32.,要是让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。 （ ）,并列,条件,因果,并列,递进,选择,转折,假设,条件,递进,假设,递进,21.他一边唱歌，一边跳舞。 （,24,33.,即使站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。 （ ）,34.,正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到了前程万里的发展。（ ）,35.,城市仍然没有安静下来，不过嘈杂声似乎变得遥远而模糊。 （ ）,36.,不是人们的意识决定人们的社会存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。（ ）,37.,纵然有天大的困难，也吓不倒我们。 （ ）,38.,古人尚且知道这种道理,宣扬这种道理,何况我们现代人。 （ ）,39.,通过同志们的帮助,消除了隔阂,从而达到了新的团结。 （ ）,40.,倘若细细地闻，你就会发现酒里蕴含着一种幽幽的香气。 （ ）,假设,因果,转折,并列,假设,递进,因果,假设,33.即使站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。,25,41.,我宁肯轰轰烈烈过几年，也不愿平平淡淡过一辈子。 （ ）,42.,不论处在什么厄运中，都不要失去理想！都要保持高风亮节！ （ ）,43.,与其你这样做慢的很，倒不如像他那样做来得快。 （ ）,44.,我进门的时候就有点疑惑，现在更加疑惑了。（ ）,45.,你要么别去说，要么就彻底说个明白。（ ）,46.,他从不愿向外人吐露自己贫困的真实一面，可见他的心理负担是何等沉重！（ ）,47.,这道理听起来不错，只是你也应该考虑自己的具体情况。（ ）,48.,这种水雷,只要受到马达的震动,就会爆炸。（ ）,49.,既然事情已经这样了，就不要再埋怨自己了。（ ）,选择,条件,选择,递进,选择,因果,转折,条件,因果,41.我宁肯轰轰烈烈过几年，也不愿平平淡淡过一辈子。,26,50.,是同学们自立的意识强了，还是其它什么原因？（ ）,51.,在工作组召集的大会上，他也不检查，也不辩解。（ ）,52.,我是完完全全的中国人，只是中文只能说一点点（ ）,53.,一旦掌握了要领，就很容易深入下去了。（ ）,54.,三车间之所以取得了好成绩，是由于挑选了技术最好的工人。 （ ）,55.,宁愿丢了这顶乌纱帽，也不能玷污了一世的清白。 （ ）,56.,这样办事固然稳当，但是太费事。 （ ）,57.,如果所谓集体、法人的利益总是“重如山”，个人的利益总是“轻如毛”，那么消费者永远改变不了被损害的地位。 （ ）,58.,平凡的工作只要和远大的理想结合起来，便会产生极大的乐趣。 （ ）,59.,学校既是传授知识的地方，也是创造知识、培育人才的地方。 （ ）,60.,就算土豪金再俗，我也喜欢。 （ ）,选择,转折,条件,因果,选择,转折,假设,条件,并列,假设,并列,50.是同学们自立的意识强了，还是其它什么原因？（,27,二、判断下列各句复句关系的类型：,1,、历史不是简单的重复，而是在更高阶段上的发展。 （ ）,2,、学习，不仅仅是获得科学文化知识的必要手段，而且是人的全面发展和自我完善的重要途径。 （ ）,3,、虚心使人进步，骄傲使人落后。 （ ）,4,、他们宁可吃观音土、啃树皮，也不愿离开土屋。 （ ）,5,、观众席里坐满了人，并且连靠墙的两边通道上都站满了人。（ ）,6,、他们都有充足的信心金榜题名，而且幻想着将来有一番大作为。（ ）,7,、很多职工宁肯每月拿,150,元生活费，也不愿离开国营工厂。（ ）,8,、河里结了冰，轮船开不出去了。（ ）,并列,递进,并列,选择,递进,递进,选择,因果,二、判断下列各句复句关系的类型：并列递进并列选择递进递进选择,28,9,、错误决策的结果，或者是游击队失败，或者是某些战役失败，或者是根据地丧失。 （ ）,10,、既然知道自己错了，便没有必要那么躲躲闪闪的了。（ ）,11,、不把这件事情忘掉，你永远走不出感情的误区。（ ）,12,、倘若回到老家，这种机会几乎就是天方夜谭。（ ）,13,、我是完完全全的中国人，只是中文只能说一点点。（ ）,14,、虽然窑洞不住了，可是生活并没有什么改变。（ ）,选择,假设,假设,转折,转折,因果,9、错误决策的结果，或者是游击队失败，或者是某些战役失败，或,29,三、在括号内填上恰当的关联词：,1,、白天晚上，（ ）她没睡着，嘴里就哼哼唧唧地唱歌。,2,、（ ）煤矿一开工资，这个城市总要热闹那么几天。,3,、（ ）依靠广大人民群众，才能把事情办好。,4,、（ ）让他亲自去解释，（ ）永远也别指望得到原谅。,5,、（ ）什么时候找到他，他总是很真诚、很热心地对待我们。,6,、（ ）穷人富人，男儿女娃，在读书问题上（ ）是平等的。,7,、（ ）理智上明知是不可能的事，至少在情感上还是要做最后的努力。,8,、父亲文化不高，（ ）能写一手好字。,9,、他早已给孩子答应了这件事，（ ）一直没有办。,10,、（ ）知道自己错了，（ ）没有必要那么躲躲闪闪的了。,只要,只要,只有,除非,否则,无论,不管,都,即使,但,却,既然,便,三、在括号内填上恰当的关联词：只要只要只有除非否则无论不管都,30,一、,判断下列句子是单句还是复句,1.,我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。,2.,我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。,3.,大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！,4.,我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪,律。,（单句）,（单句）,（复句）,（复句）,一、 判断下列句子是单句还是复句 1.我们知道，如果,31,5.,李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。,6.,“,一二,.,一,”,是昆明的光荣，是云南人民的光荣。,7.,毫无疑问，在改革开放的潮流中，我们必须大胆去创新,8.,我们必须从零开始，而且必须循序渐进。,9.,我们必须学多些知识，将来才能有所作为。,10.,人在，问题就好办。,（单句）,（复句）,（复句）,（单句）,（复句）,（复句）,5.李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。（单句）（复,32,11.,老师知道小王学习好，小李体育好。,12.,同学们兴奋地说笑着，打闹着。,13.,他学习努力，身体也好。,14.,他推开门，走了进去。,15.,我们年级的六个班，都在开会。,（单句）,（单句）,（复句）,（复句）,（复句）,（复句）,（单句）（单句）（复句）（复句）（复句）（复句）,33,1.,失去了真，也同时失去了美。,2.,我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善得到十个朋友的赞扬。,3.,我爱我师，我更爱真理。,4.,只有忠实于事实，才能忠实于真理。,5.,倘若只看书，便变成书橱。,6.,没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。,7,虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢,二、指出下列名言的复句关系：,(,并列,),(,选择,),(,递进,),(,条件,),(,假设,),(,因果,),(,转折,),二、指出下列名言的复句关系：(并列)(选择) (递进)(条,34,8,、河里结了冰，轮船开不出去了。（,）,9,、,错误决策的结果，或者是游击队失败，或者是,某些战役失败，或者是根据地丧失。 （,）,10,、既然知道自己错了，便没有必要那么躲躲闪闪的了。（,）,11,、这里不是游乐场，而是学校。 （ ）,12,、除非你努力学习，否则是没有出路的。,13,、即使你飞到天边去，也飞不出母亲悠长的目光。 （ ）,14,、我们不是被困难吓倒，就是把困难克服。,15,、它既不要谁来施肥，也不要谁来灌溉。（ ）,因果,因果,选择,并列,条件,假设,选择,并列,8、河里结了冰，轮船开不出去了。（ ）,35,三、写出下列句子的句子主干。,1,话筒里传来了一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。,主干：,1,话筒里传来哭闹声和呵斥声。,2,村庄山上向阳的一面开垦着许多梯田。,主干：一面开垦着梯田。,3,那年，我接到高考录取通知书的时候，母亲激动地流下了眼泪。,主干：母亲流下了眼泪。,4,20,世纪后半期，科学家费因曼和德雷克勒开启了纳米科学的先河。,主干：费因曼和德雷克勒开启了先河。,三、写出下列句子的句子主干。,36,5,在成功之门前，他们没有相互抛弃。,主干：他们没有抛弃。,6.,我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。,主干：潮水奔流着。,7.,母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。,主干：习惯、态度留有印象。,8.,建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。,主干：建筑师推崇劳动。,9.,蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。,主干：蔡伦出生。,10,周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。,主干：面容跃入眼帘。,5在成功之门前，他们没有相互抛弃。,37,四、请指出下列短语的结构类型。,1,、报纸杂志,（并列）,2,、我的老师,（偏正）,3,、敬畏生命,（动宾）,4,、洗得干净,（后补）,5,、老师讲课,（主谓）,6,、精力充沛,（主谓）,7,、打量一番,（后补,）,8,、热爱工作,（动宾）,9,、一位顾客,（偏正）,10,、改革开放,（并列）,11,、雄伟壮丽,（并列）,12,、完全相信,（偏正）,13,、红得发紫,（后补）,14,、露珠晶莹,（主谓）,四、请指出下列短语的结构类型。1、报纸杂志（并列） 2、我,38,15,、心情愉快,（主谓）,16,、完全相信,（偏正）,17,、听说读写,（并列）,18,、非常坚强,（偏正）,19,、多么可爱,（偏正）,20,、大家唱歌,（主谓）,21,、我们回去,（主谓）,22,、聪明美丽,（并列）,23,、上中学,（动宾）,24,、登泰山,（动宾）,25,、好极了,（后补）,26,、休息一会儿,（后补）,27,、包饺子,（动宾）,15、心情愉快（主谓）16、完全相信（偏正）,39,五、指出下列加点词的词性,1,“,精,兵简政”是条好建议。（,）,2.,队员们,精,疲力尽了。（,）,3.,我们应该有,严肃,、认真的工作作风。（,）,4.,翻译,文章。（,）,5.,他的发音不,标准,。（,）,6.,现在,在,开会。（,）,7.,老师,通知,我们去开会。（,）,8.,他,会,弹钢琴。（,）,9.,这种说法不太,科学,（,）,10.,我们要努力克服生活中的种种,困难,。（,）,动词,名词,形容词,动词,动词,动词,动词,名词,形容词,形容词,五、指出下列加点词的词性动词名词形容词动词动词动词动词名词形,40,1,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。,(,对偶,),2,皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”,(,夸张,),3,春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。,(,比喻,),4,他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。,(,比喻,),5,像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？,(,反问,),6,在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！,(,排比,),1横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶),41,7,老爷子小心，别顾着说话看掉下来把屁股摔成两半！,（,夸张,）,8,山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。,（排比）,9,他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”,（夸张）,10,谁是我们最可爱的人呢？我们的部队，我们的战士，我感到他们是最可爱的人。,（设问）,11.,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,（,对偶,）,7老爷子小心，别顾着说话看掉下来把屁股摔成两半！（,42,1,下列句子中的标点符号使用不,正确,的一项是（,）,A,、北京是中华人民共和国的首都。,B,、每人一盏灯笼。,C,、李白的“白发三千丈”（,秋浦歌,），“朝如青丝暮成雪”（,将进酒,）都是脍炙人口的诗句。,D,、谁知道他今天怎么搞的！,C,P255 C,选择理由：句中标有引号的并列成分之间通常不用顿号，但如果有其它成分插在并列的引号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。,，改 、,1下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）CP,43,2,下列句子中的标点符号使用有误的一项是（,）,A.,她吃力地站起来，慢慢地。,B.,李白的诗中就有“白发三千丈，”这样的极尽夸张的语句。,C.,请您稍等一下。,D.,要有一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？,B,B,项选择理由：直接引用李白的一句诗，是局部引用，不需要逗号。,删除,2下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）BB项,44,3,下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（,）,A.,咔嚓！一道闪电划破了夜空。,B.,有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算工友的菜肴。,C.,这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。,D.,人还没看见，就已经先听见声音了，或者人已经转过山头望不见了，歌声还在余音袅袅。,D,D,项“听见声音了”后面应该用分号。,，改 ；,3下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）DD,45,4,下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（,）,A.,桃花开了，李花开了，梨花也开了：花园里姹紫嫣红。,B.,诗中记述这的这场 战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？,C.,红楼梦,三国演义,西游记,水浒传,是我国长篇小说的四大名著。,D.,“好香的干菜，,听到风声了吗？”赵七爷低声说道,。,B,B,选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。,？改 ，,4下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）BB,46,5,下列句子中的标点符号使用正确的一项是（,）,A.,“还没有结婚吧？”,“,”他飞红了脸，更加忸怩起来。,B.,中央电视台董卿主持的“朗读者”获得观众的好评。,C.,店里挂着“顾客就是上帝”、“质量就是生命”等横幅。,D.,不是人们的意识决定人们的存在；而是人们的社会存在决定 人们的意识。,A,B,标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等，或标示电影、电视栏目、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字声音图像等表现的作品名称都用书名号。,C,标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。,D,这个句子中间用逗号而不是分号。,改,朗读者,删除,；改 ，,5下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）AB标,47,5,下列句子中的标点符号使用正确的一项是（,）,A.,飞机在,6000,米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里 和前方一、二十公里范围内的地面。,B.,语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯。,C.,苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫，都令人叹为观止。,D.,农业是我国国民经济的基础，也是二三产业的基础。,C,A,相序或相近两数字 连用表示概数通常不用顿号。,B,表示复句内部并列关系的分句之间（尤其分句内部还有逗号时）用分号。,D,相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。,删除,，改 ；,改成二、三,5下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）CA相,48,中考语文语法总复习复句完美课件,49,