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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10.1,统 计 调 查,数学 七年级,(,下）,想知道全班,50,名同学对,新闻、体育、动画、娱乐、戏曲,五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？,怎样解决上面的问题呢？,需要,调查统计,创设情景,用,举手示意,的方法和,问卷调查,的方法各有什么优点和缺点？,总结：,举手示意,的方法优点是,简便、快,捷，缺点是被调查的对象不能太多,.,问卷调查,的方法优点是程序规范，被调查的对象可以比较多，缺点是被调查对象少时,不够简便、快捷,.,设计调查问卷,填写调查问卷,收集调查问卷,步骤一：收集数据,如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应包含什么内容？,调查问卷,年 月,在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）,单选,A,.,新闻,B,.,体育,C,.,动画,D,.,娱乐,E,.,戏曲,填完后，请将问卷交数学课代表,设计好调查问卷可以收集数据，某同学经过调查，得到以下,50,个数据，怎样整理数据？,C C A D B C A D C D,C E A B D D B C C C,D B D C D D D C D C,E B B D D C C E B D,A B D D C B C B D D,步骤二,：,整理数据,100%,50,50,合计,6%,3,E,戏曲,36%,18,正正正,D,娱乐,30%,15,正正正,C,动画,20%,10,正正,B,体育,8%,4,A,新闻,百分比,人数,划记,节目类型,C C A D B C A D C DC E A B D D B C C CD B D C D,D D C D CE B B D D C C E B DA B D D C B C B D D,怎样得到百分比？,百分比,=,步骤,3,：数据的描述,为了更直观地看出上表中的信息，你能画出,条形图,描述表中信息吗？,条形统计图的特点：,条形统计图能清楚,地表示出每个项目,的具体数目。,3,动手操作，直观地描述数据,扇形图,有什么特点？,还能用什么图形能够描述表中数据？,扇形统计图的特点：,扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。,每个扇形所对的圆心角的度数是怎么得到的？,讨论,2,：你能根据条形图和扇形图,说出全班同学喜爱五类电视节目的情况,吗？,步骤,4,：分析数据,步骤,5,：得出结论,在这个调查中，我们调查的对象是,_,定义：,考察全体对象的调查叫,全面调查,全班同学,调查全面调查的过程包括：,_,数据、,_,数据、,_,数据、,_,、,_,描述数据我们可以选择用,_,图和,_,图,下列调查属于全面调查有：（）,多选,D,、,调查我们班全体同学的体重情况,C,、,中央电视台,2005,年春节联欢晚会“您最喜,欢的节目”网上调查,B,、抽查某种饮料新产品的合格率,A,、,调查南大附中全体教师某一周内用电情况,A,D,考考你自己,1.,两名同学在调查时使用下面两种提问方式,你认为哪一种更好些,(,),A.,难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗,?,B.,你更喜欢哪一类电影,科幻片还是武打片,?,B,3,、阅读如右统计图，请回答：,所有百分比之和是,_,最受欢迎的球类是,_,_,球和,_,球运动受欢迎程度差不多,100%,足球,排球,篮球,对某班,40,名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后,8090,分这个分数段的划记人数为,:,正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是,(),A,、,20%B,、,40%,C,、,15%D,、,25%,C,2.,如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共,50,人。由图可知：喜欢足球运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人。,喜欢足球的人数,=,全班学生数,喜欢足球的人数的百分比，,因此，有：,50 30%=15,喜欢篮球的人数,=,全班学生数,喜欢篮球的人数的百分比，,因此，有：,50 28%=14,15,14,篮球,28%,3,、我国有,960,万平方公里的广阔领土，下面是我国领土地形分布图，从下图中你能得到什么信息？,7,、调查，某班同学上学使用的交通工具中，自行车占,60%,，公交车占,30%,，其他占,10%,，请画出扇形统计图描述以上统计数据。,所占百分比,所对应圆周角度数,使用自行车,60%,使用公交车,30%,使用其他交通,10%,我们班的同学最喜欢哪个福娃？,实践活动,全班同学喜爱,_,的最多,有,_,人,占,_%,然后依次是,_,、,_,、,_,、,_,、,_.,得出结论,小结归纳,1,、我们学会了用统计调查（全面调查）来了解情况,2,、全面调查的主要步骤,3,、用条形图和扇形图描述数据,作业：,教科书,第,138,页练习,练习册,142,页,5,课堂小结,（,1,）什么是全面调查,？,（,2,）全面调查的步骤是什么,？,6,布置作业,教科书,习题,10.1,第,1,、,2,题,
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