思想品德课程教学课件(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思想品德课程教学和中学整体教育的关系,交 流 提 纲,一、思想品德与其他学科的联系,二、思想品德与社会实践及其团队活动的联系,三、思想品德与其他教育活动的联系,一、,思想品德与其他学科的联系,（,一）思想品德课程与语文教学的联系,（二）思想品德课程与地理教学的联系,（三）思想品德课程与历史教学的联系,（四）思想品德课程与数理化生物等理科教学的联系,(,五）思想品德与中学的其他一些学科教育比如美术、音乐、体育等也有着比较密切的联系。,二、,思想品德与社会实践及其团队活动的联系,在思想品德课教学中开展社会实践活动具有重要意义。思想品德课是具有德育性质的课程，这种学科性质决定了教育的效果不可能只靠课堂教学就能实现。,为了把社会实践活动与思想品德教育更加紧密地联系起来，避免走形式、走过场，需要组建思想品德学科团队。,三、,思想品德与其他教育活动的联系,对学生的思想品德教育，不能仅仅局限在学校范围内。必须认识到，教育是一个系统工程，它包括学校教育、社会教育和家庭教育等方面。因此，在学校对学生的思想品德教育，与家庭教育和社会教育紧密联系起来，才能取得更好的效果。,结 论,思想品德课程与中学整体教育有着非常紧密的联系，充分利用这些联系，我们就能够大大提升思想品德课程的教学效果，从根本上解决对思想品德课程教育重要性认识不足的问题。当然，对于思想品德课程本身的内容，还需要不断地丰富和充实，特别是需要大力汲取我国传统文化中的思想精华。,敬请各位同仁批评指正！,谢谢！,