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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位家长,六一班 数学教师,小学,六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键,的一年,，也是十分紧张的一年。,这一年中，既要完成本年度的教学任务，,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，,将零散的知识形成一个完整的体系；,既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。,存在问题：,1,、知识遗忘（第一单元的概念记忆不清）,2,、读题不仔细，造成获取信息错误，导致做错题目。,3,、读题审题能力不强，不能将所学知识与需要解决的问题对应起来，没有掌握解决某一类型问题的方法，造成不能正确解答题目。,（一）期中考试情况：,A 27,人,B 10,人,C 12,人,D 5,人,1,、进行了,1-3,单元,3,次单元测验和期中检测共,4,次考试，在这,4,次考试中成绩一直比较优异的学生有：李佳瑶、李嘉乐、芦权、范馨怡、姚楠、仝乐阳、孙一鸣、周振汉、席凯文、曾欣玥、田佳。,2,、第一单元手抄报比赛优胜者：马月圆、李佳瑶、刘妍、王若馨、刘文清、王欣雅六名同学，并给予了奖励。,3,、,14,单元知识点的整理和期中考试反思。,4,、完成了,35,次课堂作业和,资源与学案,的订对、批改。书写比较好的学生有：李佳瑶、李嘉乐、刘文清、单姗姗、曾欣悦、王若馨、范馨怡、刘妍、石雨。,5,、在课堂学习中发言比较积极的学生有：姜雨翔、芦权、周振汗、李佳瑶、马月圆、李嘉乐、付元杰。,（二）前半学期数学学科所做工作：,（三）学生中存在的主要问题：,1,、课堂听课习惯没有很好的养成。主要反映是不会记笔记，不积极参与思考和讨论。,2,、没有找到适合自己的学习方法，不能将所学的知识与要解决的问题一一对应，并灵活应用，导致学习成绩与自己的付出不符。,3,、数学的逻辑思维习惯有待提高。,四、后半学期的重点工作：,1,、数学学习习惯的养成。（包括书写、思考、听课方面）,2,、数学学习能力的培养。（包括自主预习、学友合作学习、讨论交流、语言表达能力、展示能力）,3,、继续做好培优抓差的工作。,（五）给家长的几点建议：,1,、加强学生对毕业考试的紧迫感，帮助他们树立目标、培养意识、制定计划、形成习惯。,2,、配合学校做好对学生的监督工作。（包括对作业的检查、概念背诵、独立完成作业、规范作图、不使用计算器、数学方面用具的配备和使用等。）,3,、,给子女多一点,关爱,给子女多一点安宁,给子女多一点约束,给子女多一点引导,和教师多一点联系,各位,家长，学生的,成长和,发展,，离不开我们教师,的辛,勤劳,动，也离不开家长,的密,切,配合，更离不开学生,的自,身,努力。只有三股绳拧,到一,起,，才能为孩子创造出,一个,灿烂,的明天。,我们的目标是一致的，一切为了我们的孩子。,数学老师电话：,谢谢大家,
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