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,平移和旋转,返回,苏教版 数学 三年级 上册,平移和旋转,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,平移、旋转和轴对称,课堂练习,6,苏教版 数学 三年级 上册平移和旋转课前导入探究新知课,课前导入,小朋友，你去过商场吗？有没有见过这样的门？,我去过，也见过这样的门，这两个都是感应门，一个会转动，一个会打开。,2,课前导入小朋友，你去过商场吗？有没有见过这样的门？我去过，也,课前导入,游乐场里的这些设施你玩过吗？,3,课前导入游乐场里的这些设施你玩过吗？3,探究新知,1,火车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的？,你能想办法表示这些运动吗？,4,探究新知1火车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的？4,火车这样运动。,电梯这样运动。,5,火车这样运动。电梯这样运动。5,1,这些物体的运动都可以看成是平移。,你还见过哪些平移现象？,6,1这些物体的运动都可以看成是平移。你还见过哪些平移现象？6,把数学书放在课桌面的左上角，接着把它平移到课桌面的右上角，再依次平移到右下角和左下角。,7,把数学书放在课桌面的左上角，接着把它平移到课桌面的右,2,电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针分别是怎样运动的？你能用手势表示这些运动吗？,8,2电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针分别是怎样运动的？你能用手,你还见过哪些旋转现象,？,2,这些物体的运动都可以看成是旋转。,9,你还见过哪些旋转现象？2这些物体的运动都可以看成是旋转。9,你能把指针继续转到指向,C,或,D,吗？,做一个转盘，把指针从指向,A,旋转到指向,B,。,10,你能把指针继续转到指向C或D吗？做一个转盘，把指针从指向A旋,想想做做,课堂练习,1.,下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？,旋转,平移,旋转,平移,平移,旋转,平移,旋转,11,想想做做课堂练习1.下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？旋转平,想想做做,旋转,平移,平移,平移,旋转,平移,旋转,12,想想做做旋转平移平移平移旋转平移旋转12,想想做做,2.,哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。,13,想想做做2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜,想想做做,3,.,（,1,）把,先,向东平移,3,格，再向南平移,3,格。,14,想想做做3.（1）把 先向东平移3格，再向南平移3格。1,想想做做,3,.,（,2,）把 先向北平移,4,格，再向西平移,4,格。,15,想想做做3.（2）把 先向北平移4格，再向西平移4格,想想做做,3,.,（,2,）把 先向北平移,4,格，再向西平移,4,格。,你知道平移后的棋子在原来位置的什么方向吗？,平移后的红棋子在原来位置的东南方向。,平移后的黄棋子在原来位置的西北方向。,16,想想做做3.（2）把 先向北平移4格，再向西平移4格,先照下面的样子做一个风车，再将风车迎着风，观察它是怎样旋转的。,像下面这样重新做一个风车，看旋转时有什么不同。,在正方形纸上涂上你喜欢的颜色，风车会变得更加漂亮。,17,先照下面的样子做一个风车，再将风车迎着风，观察它是怎,这节课你们都学会了哪些知识？,我认识,了平移和旋转,。,课堂小结,我会把图形按一定的要求进行平移。,18,这节课你们都学会了哪些知识？我认识了平移和旋转。课堂小结我会,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,平移后的图形和原来的,图形相比，形状,不变，位置改变。,19,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结平移后的图形和原来的图形,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中,选取。,20,课后作业1.从教材课后习题中选取；20,
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