22、富饶的西沙群岛

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,富饶的西沙群岛,西沙群岛,西沙群岛的地理位置,西沙群岛的美丽风光,富饶的西沙群岛,富饶的西沙群岛,朗读要求：,1,、读准字音，读通课文。,2,、找出一句概括西沙群岛特点的句子，用直,线划下。,3,、想一想文中是从哪几个方面介绍西沙群岛,的？,风景优美,物产丰富,海水,海底,海滩,海岛,西沙群岛一带,海水,五光十色：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,思考：西沙群岛的海水为什么会出现,这样的景色？,西沙群岛的海水,五光十色,富饶的西沙群岛,海水五光十色，瑰丽无比。,深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的,山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,五光十色，瑰丽无比,因为,海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。,所以,从海面看，色彩就不同了。,因为,，所以,。,之所以,，,是因为,。,富饶的西沙群岛,你能用,下面的句式来说说吗？,海水,a,描写海水颜色的词有（）。你记住了吗？,b.,描写海水颜色多的词有（）。,c,请找出两组反义词。,d,西沙群岛一带，海水五光十色，异常美丽。这是什么原因？试着用图来表示海水颜色深浅不一的原因。,e,这一段是围绕哪一句来写的？,富饶的西沙群岛,海底有哪些物产呢？,珊瑚,海参,大,龙虾,鱼,富饶的西沙群岛,1,、你们小组最喜欢海底的哪一种物产？它有,什么特点？,2,、应该用怎样的语气朗读？,根据要求读读、议议，合作学习,富饶的西沙群岛,海底的物产：,珊瑚,海参,大,龙虾,鱼,绽 开,珊瑚像绽开的花朵,珊瑚像美丽的鹿角,富饶的西沙群岛,珊瑚还像什么呢？,海底的岩石上有各种珊瑚，有的像,，有的像,，还有的像,，真是,！,富饶的西沙群岛,海参在海底懒洋洋地蠕动,富饶的西沙群岛,威武的大龙虾,富饶的西沙群岛,各种各样的鱼,富饶的西沙群岛,各种各样的鱼,富饶的西沙群岛,身上长着彩色条纹的鱼,富饶的西沙群岛,头上长着一簇红缨的鱼,富饶的西沙群岛,周身插着扇子的飞虎鱼,富饶的西沙群岛,身上长满刺儿的气鼓鱼,你能像作者一样用美的语言把你想象中的鱼也来说给大家听？用上：有的,有的,还有的,“西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼”，,这句话的意思是：,水和鱼正好各一半,。,水很多。,鱼很多,。,海底,a,连线题,威武的 珊瑚,各式各样的 海参,懒洋洋的 大龙虾,b,作者重点介绍了海底的什么海洋生物？它有什么特点？,c,试着边朗读边伴动作。,d,第四自然段是围绕哪一句来写的,?,海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。,海滩,a.,根据课文介绍并结合你所见过的贝壳，画一画贝壳。,b.“,西沙群岛的海龟可真多。”你同意老师的说法吗？请在课文中找出理由。,c.,为什么说海滩上最有趣的要算海龟了,?,海岛,a.,查字典说说“肥料”、“栖息”的意思。,b.,你是怎样理解西沙群岛是“鸟的天下”？除了这种说法，我们还可以说西沙群岛是“鸟的（）”。,c.,这一段是围绕哪一句来写的？,岛上的,英雄儿女,日夜守卫着,祖国的南大门。随着社会主义建设,事业的发展，可爱的西沙群岛将变,的更加美丽，更加富饶。,