行为与后果的关系

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,行为与后果的关系,黄 娟,苏州高新区第一中学,海因茨的故事,表演篇,社会大家庭中，无论,个人,还是,群体,，都会做出一定的行为,。,必然性,多样性,行为心理学,行为心理学认为，行为就是有机体适应环境变化的各种反应的组合。这些反应不存在有没有的问题，关键在于表现形式的不同。,行为的种类,根据行为动机分：,根据行为性质分：,根据有无意识分：,法律上分：,有意识行为,无意识行为,源于善良动机,源于不道德目的,合法行为,非法行为,作为,不作为,作为,不作为,举例：,含义：行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为,（当为而为）,难点解析,实质：应当履行义务而不履行义务的行为,作为警察，接警不出,;,作为医生，见死不救；,作为成年子女，不赡养老人,;,作为企业，不依法纳税；,作为父母，不让子女接受义务教育,；,法律上,（当 为 而 不 为）,酒后驾车属于什么行为？,（当 不 为 而 为）,避免慢作为、乱作为和假作为,海因茨的故事,辩论篇,正方,反方,偷药 不偷药,PK,行为都会产生一定的后果,作为的行为产生一定的后果，,不作为的行为也会产生一定的后果（,有时会更严重,）,探索：海因茨的行为可能产生哪些,后果？,行为,后果,偷药,不偷药,妻子得到救治，,毁掉自己的清白，损害药剂师的利益，违反道德要求，他受到法律的制裁，,妻子死亡，他会受到良心的谴责，,他不会受到法律制裁,后果具有多样性,后果的种类,有利于他人和社会的后、有损于他人和社会的后果,预期的、出人意料的后果,显而易见的、不直接表现的后果,随行为发生的、一段时间后表现出来的后果,有同学认为，有行为就有后果，那不作为就没有后果了。你同意这个观点吗？,元芳，你怎么看？,海因茨的故事,续写篇,不仅个人的行为会产生后果，一个集体、一个国家的行为也会产生一定的后果。,行为,后果,多角度思考,一行多果、连锁后果,一果多行,微时代的低头族,中国的大国外交战略,闯红灯,学习效果越来越好,微时代的低头族,（,1,）有行为就会有后果,（一行一果；一行多果；连锁后果）,（,2,）后果一定由行为引起,（一果一行；一果多行）,行为与后果的关系：,具有一致性,产生后果,由行为引起,行为与后果的关系,培养对行为的,辨别能力,；,增强对行为的,控制能力,；,接受好结果；,对不良后果承担责任；,过积极健康的生活，做负责任的公民！,一致性,后果,行为,多样性,多样性,必然性,必然性,勿以善小而不为，,勿以恶小而为之。,当作为时定作为，,作为不能慢作为，,作为不能乱作为。,老师寄语,努力为苏州文明城市的建,设做一件有意义的事，并设想这,件事可能带来哪些后果。,海因茨的故事,实践篇,黄 娟,苏州高新区第一中学,再见！,1,、中学生小强不喜欢吃蔬菜。这是不作为的行为吗？为什么？,2,、小强爸爸在服兵役期间，无法赡养老人。这是不作为的行为吗？为什么？,3,、小强妈妈抚养子女、赡养老人。这属于作为还是不作为的行为？,作为的行为,1,、中学生小强不喜欢吃蔬菜。这是不作为的行为吗？为什么？,2,、小强爸爸在服兵役期间，无法赡养老人。这是不作为的行为吗？为什么？,学以致用,