25古诗两首回乡偶书

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回乡偶书,（,约,659,年,约,744,年）,唐代,著名诗人。字季真，自号“四名狂客”。一生仕途顺利，曾写下著名的,咏柳,一诗。,贺知章,咏柳,贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,学习提纲：,请你大声正确朗读一遍古诗。,回乡偶书,唐,贺知章,少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。,1,熟读诗文,回乡 书,贺知章,少小离家老大回，,乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识，,笑问客从何处来。,偶,2,理解诗意,回乡偶书,偶然,作者辞官回家后，感慨很深，于是出,于偶然写了这首诗，写了自己还乡时,的感触。,回乡偶书,唐,贺知章,少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。,少小离家老大回，,年轻的时候,年老的时候,（自己）年轻的时候离开家乡，老了,才回到家乡。,乡音无改鬓毛衰。,家乡,的口音,没有什,么改变,耳边的头发,花白稀少了,（自己）说话的口音没有什么改变，,可是两鬓头发已经斑白稀疏了。,儿童相见不相识，,小孩,认识,小孩见了我都不认识。,一群,(),的孩子，（）地跑过来，笑呵呵地问道,：“,？”,想像说话,笑问客从何处来。,笑着问我，是从哪儿来的。,哪里,面对家乡的小顽童，诗人一定想到（）。,想像说话,把整首诗的意思说一说。,3,体会诗情,这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡,时的情景作者抓住回乡时的一个细节，,表达了对家人既亲切又陌生的感情，流,露出无限的感慨。,4,练习检测,（,1,）试着把这首诗编个故事，,再演一演。,（,2,）从诗中摘录两组反义词,（）,（）,（）,（）,少小,老大,离,回,离别家乡岁月多，,近来人事半消磨。,惟有门前镜湖水，,春风不改旧时波。,回乡偶书,